护理自我总结
自我总结是一个人对自己在一定时期内的学习和工作生活的自我总结。可以让我们对自己有一个正确的认识。大家认真完成自我总结吧。如何写自我总结才不流于形式？以下是我对护理的自我总结(5篇精选文章)，希望对大家有所帮助。
护理自我总结1本人在中医院实习半年，严格遵守医院科室制度，按时参加护理查房，熟悉患者病情，正确回答老师提问，规范并熟练执行基础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各类护理文书，及时完成交接记录， 并做好患者入出院的评估、护理和健康教育工作，做到各科常见病、多发病做好。
工作中发现问题能认真分析并及时解决，能熟练进行内、外、母婴护理、重症监护等各种护理操作。对于各科急、危、老、重疾病患者，能迅速熟悉病情，有所应对。在抢救工作中，他们一丝不苟，有条不紊，赢得了患者的信任和好评。同时不断学习丰富自己的专业知识，通过学习了解整体护理技术。
通过近半年的护理实践，在带教老师的悉心指导和耐心教导下，认真学习了《医疗事故处理条例》及其法律法规，多次参加护理人员学习。通过学习，我认识到，市场经济体制的建立，法制的完善，人民法制意识的增强，已经成为人们的知识。现代护理质量的理念是全方位、全过程地满足患者，使人们对医疗护理服务提出了更高更新的要求，从而丰富了法律知识，增强了安全防护意识，使护士能够知法用法，依法减少医疗事故的发生。理论水平和实践水平都有一定程度的提高。
通过近半年的实习，我的理论水平和实践水平得到了提高。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士的职责，不断加强思想学习和专业学习，全面提高自己的综合水平，为患者提供优质服务。做一名合格的护士。
护理自我总结2 1)通过一个月的实习，对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握了监护仪、呼吸机、除颤器、微量泵等的临床应用及注意事项。，并能独立完成中心静脉压检测、气管插管吸痰、护理记录书写、出入量总结等监测技能。
2)写我在实习期间学到的东西...我遇到了什么...我是怎么解决的...最后...我学到了什么...以及以后如何融入社会。
3)时间过得真快！转眼间，十个月的实习生活已经结束。实践是我们将理论应用于实践和临床的第一步。在这个过程中，我收获了很多，也学到了很多。以下是我对这种做法的自我评价:
实习期间，遵守医院及医院各部门的法律法规，尊敬师长，团结同志，严格要求自己。我努力做到不迟到，不早退，不无故旷工，不擅自离岗。我对病人和蔼可亲，态度也很好。我尽力把学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中，我不断总结自己的学习方法和临床经验，努力提高自己独立思考、独立解决问题和独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过十个月的实践，掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写。掌握了临床科室的特点和各科室常见、多发病人的诊治；掌握常见检查的正常值和临床意义以及各种危、重、急病人的初步处理。各科室学习任务圆满完成，无医疗差错和医疗事故发生。
4)通过半年多的护理实践，严格遵守医院的各项规章制度，认真履行实习护士的职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关爱病人，不迟到，不早退，努力工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，理论与实践相结合，理论学习有计划，重点突出，护理工作有措施。实习期间，始终以“爱、关怀、耐心”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、口勤”，想患者之所想，急患者之所急，全心全意提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室实习工作中，能规范各种护理文书的书写，及时完成交接记录，做好患者出入的评估和护理工作。认真执行无菌操作规程，能够做好术前准备和指导，完成术中术后护理和观察。工作中，发现问题能认真分析并及时解决，能熟练进行内、外、妇幼、重症监护等各种护理操作，严格执行三检七对。同时积极参加各种案例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。通过学习，我对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。通过半年多的实习，我的理论水平和实践水平得到了提高。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士的职责，不断加强思想学习和专业学习，全面提高自己的综合水平，为患者提供优质服务。
5)作为一个药学专业的学生，仅仅从书本上学是远远不够的，学以致用是不可能的。只有把理论和实践结合起来，你才能把你学到的东西带给人们。所以我在xxx医院深入基层面对锻炼，现在对实习学习做一个自我评价。
护理自我总结3 xxx人民医院手术室是一个充满朝气、勇气和奉献精神的群体。随着新住院大楼的蓬勃发展，我们又努力了一年。在这一年里，我们不忘“以患者为中心”的宗旨，用我们的爱、热情、真诚满足每一位手术患者的需求，努力做到“社会满意、患者满意、自我满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
在医院和护理部的领导下，在各科的密切配合和支持下，全体医护人员狠抓落实，认真实施，不懈努力，圆满完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。
首先，创造部门文化，建立团队精神
积极响应医院“建设医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持组织医务人员学习医疗法律法规、医院规章制度，接受爱岗敬业等各种医德教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心、以质量为中心的护理服务理念，适应卫生改革和社会发展的新形势，积极参加各项政治活动，以服务人民、奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。积极参加各种社会公益活动，多为百姓办实事。组织“科技文化卫生”活动下乡、义诊、送医送药、体检、捐款等。对于汉寿人来说，还有很多人多次献血。爱心贡献社会，为部门增光添彩。
第二，以病人为中心，争创一流的优质服务
在日常工作中，护士始终牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，一切从“如果我是病人”的角度出发。积极开展年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一位手术患者，做好服务，关爱每一位患者。患者进入手术室，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各种安抚工作，加强与患者的沟通，减少患者对陌生环境的恐惧，增强患者对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技能、态度和病人的要求，重视病人提出的意见和建议并及时解决。
三、规范整体护理，争创一流管理
良好的管理是优质服务的基础和前提。为了让管理更加规范和专业，我们坚持每周有计划，每月有总结。建立健全服务对象，自觉接受病情和社会的监督。开展整体护理，充分发挥责任护士的主观能动性，特别是加强术中护理、术后指导、护理措施落实、手术室护士满意度调查，从而大大增强护士的责任心。为了使整体护理更加完善，我科组织全体护士学习了整体护理的相关知识和人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度和护理操作规程，无差错和事故。严格执行、管理和监测消毒、灭菌和隔离措施。狠抓护理人员无菌技术操作，注射一人一针一管一巾。严格管理一次性医疗用品、一次性无菌注射器、输血、输液器等。用后消毒、销毁、焚烧，一年内手术切口感染率为0.5%。
第四，提高护士素质，培养一流人才
随着社会的不断进步和发展，我们深刻认识到全面提高护理人员的综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技能过硬的队伍。首先，通过不断学习，提高护理专业理论水平，做到每月开展业务学习，每季度进行操作考核和“三基”理论考试。不仅如此，为了让自己的文化水平再上一个台阶，护理人员在百忙之中积极报名参加各种自学和成人考试，从中潜移默化地提升了大家的思维模式、举止仪态、气质，在医院组织的“七一”中，护士朱清平被评为“全县优秀护士”。我们认为，只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德和专业技能，才能更好地服务和贡献社会。
护理工作自我总结41年来，在医院党委和护理部的正确领导和关怀下，在广大护士的共同努力下，围绕“以病人为中心”、“质量如生命”的主题，狠抓护理质量，提高技术水平。有效促进我科护理管理的制度化、规范化，稳步提高护理质量，更好地完成各项护理工作。现将全年工作情况自我总结如下:
1.基本情况:感染性疾病科有床位，有护理人员，平均年龄岁，从事护理工作两年以上，人员数量全年变化。
二、加强学习培训，努力提高护理管理水平。
(1)加强学习。针对感染科护士的实际，加强护理观念的更新、护理技能的塑造和护理服务的人文精神。将业务实践与护理技术操作考核相结合，提高护理人员的专业素质。坚持护理业务查房，讨论护理诊断和护理措施，以提高专业素质。
(二)认真指导新护理人员。对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育和基础护理知识、专科知识、护理技术操作培训。对新护士采取随访、指导、交流等形式，帮助其尽快熟悉护理工作，在短时间内承担护理任务。
(三)加强护理安全管理，确保护理安全。
1，强化护理安全意识。根据新建科室的实际，逐步收集护理风险因素，探讨存在和潜在的安全问题，提出切实可行的防范措施和安全措施。制定措施完善制度和流程，有效预防严重护理差错的发生。
2.加强护理缺陷和护理投诉的归因分析。对每一个护理缺陷和投诉，组织讨论，分析原因，吸取教训，提出改进措施，对同一问题反复深刻认识个人责任，限期整改。
第三，认真执行各项规章制度，提高临床护理质量。严格执行规章制度是提高护理质量、确保医疗安全的根本保证。加强护理人员对规章制度的遵守。规范了核对医嘱和药品的流程，制定了关键环节的护理管理程序和应急程序，有效保证了全科护士有章可循，保障了护理安全。重申护理人员的职责，明确各项岗位责任制和护理工作制度。坚持检查制度:
(1)要求班查核对医嘱，护士长每周参与总核对1-2次，并记录；
(2)护理操作要求三查七对；
(3)坚持填写输液卡，近一年内未发生重大护理差错。认真执行感染科护理常规，坚持填写各种信息资料登记簿，配备五种操作处置牌。坚持床边交接班制度。杜绝差错、事故和医疗纠纷。
第四，加强护理人员医德医风建设
贯彻护士的行为规范，在日常工作中落实护士的文明用语。开展健康教育，向住院患者发放满意度调查表。满意度调查(定期或不定期评价)结果均在95分以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。征求患者意见，最大限度满足患者诉求。
动词 （verb的缩写）加强感染管理
严格执行消毒隔离制度。坚持每月进行病房治疗室和换药室的空气培养，保证一个不感染的好结果。坚持每月对治疗室、更衣室进行紫外线消毒，并做好记录，每周用无水酒精对紫外线灯管进行除尘，并做好记录，每两个月监测一次紫外线强度。一次性用品使用后可及时破损、浸泡处理，并定期检查督促。定期检测检查各种消毒剂的浓度，坚持晨起一床一中一湿扫。病房内的治疗室和换药室均可坚持每天两次用消毒液(1: 400消毒液)拖地，病房内定期用消毒液(1: 400消毒液)拖地，对出院病人的床单进行消毒(清洁床头柜，用消毒液擦拭)。
六、圆满完成护理工作
坚持以患者为中心，以质量为中心，以护理程序为框架，对患者实施整体护理，为患者提供优质服务，积极推进整体护理。深入开展了以病人为中心的健康教育。通过健康教育手册的发放和护士的言传身教，使患者熟悉疾病预防、康复及相关医疗、护理和自我保健的知识。全年，* * *住院病人。进一步规范了护理文书的书写，从细节上强化了每份护理病历的评价体系。护理记录每月评估1次，确保不合格病历不归档。
七、完成临时和意外任务
根据上级的统一安排，承担了我院创建国家卫生城市和防治高致病性禽流感的检查任务。收治了狂犬病和艾滋病患者。
八、存在的问题
整体护理尚处于探索阶段，护理书写不规范。因为缺乏护理人员，基础护理不到位，比如一流的护理病人得不到一流护士的服务，这是仅次于他们日常工作的。病房管理不尽如人意。我们将在今后的工作中积极探索更好的方法和思路来解决存在的问题。
在护理的自我总结中，我逐渐意识到需要积累自己的护理经验，这样才能在日常护理工作中得心应手。实际上，护士作为帮助者，有责任使自己的护理工作取得积极的、建设性的成果，起到治疗的作用，于是护患关系就变成了治疗关系。
经常有人说护理工作又苦又累，没错，但是也会带来很多快乐，只有亲身投入才会有深刻的体会。在儿科护理中，每一个孩子都牵动着我们的心。遇到大一点的孩子，心理护理很重要。一进病房，刚入院的孩子就开始哭。我们尽量和他们做好朋友，取得他们的信任，让他们配合治疗。
面对孩子的时候，无论从穿刺打针到各种药物，都和大人有很大的不同！护患关系也有变化。孩子是父母的宠儿，所以每次治疗我们都会和父母好好沟通！让他们放心，他们就放心！
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不可能的。“一针见血”在儿科中更为突出，也尤为重要，因为孩子是父母的心头肉，打孩子就是伤父母的心！所以我们努力学习，努力实践，多总结，多探索，“熟能生巧”的道理也在这里体现。我们努力，多学，多看，多练，头皮穿刺很容易一次成功，做儿科的护理工作就轻松多了。
在工作过程中，严格遵守医院及各部门的规章制度，认真履行护士职责，严于律己，尊师重道，团结同事，努力工作，热爱儿童事业，全心全意为儿童着想。同时，理解家属，正确处理护患关系，可以做好解释和安慰工作。
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