交通安全教育主题班会教案
在平时的学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会是班级成员围绕一个中心内容进行的有目的、有组织的自我教育活动。你知道什么样的主题班会是好的班会吗？以下是我为您整理的7份以交通安全教育为主题的班会教案，希望对您有所帮助。
交通安全教育主题班会教案1教学目的:
1，通过读书报告、表演小品等形式，让学生关注交通安全。
2.通过这种口头交流，学生可以了解一些基本的交通规则，逐渐形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
课前准备:
1，让学生收集有关交通事故的数据。
2.组织学生排练小品。
3.了解一些基本的交通规则。
教学设计:
一.指导课程
老师:亲爱的同学们，你们一定在电视屏幕上，在路边的广告牌上看到过这样的标语:交通法规，生命的朋友。你可能会问:为什么交通法规是生命的朋友？
那么请看下面的报道。(课件)
看完这些报道，你有什么想说的吗？(代表说)
超载、超速、酒驾都是成年人的事，那么我们小学生应该如何遵守交通规则呢？这就是我们今天要讲的:生命在你手中——注意交通安全。
第二，学习新课
老师:上课前，我已经让同学回家收集了近几年中小学生交通事故的数据。谁来告诉我？(学生畅所欲言)
老师:这是一组真实的数字，一组触目惊心的数字。交通事故是残酷的，那些鲜活的生命在生命之灯刚刚点燃的时候就熄灭了。我们会经常听到无缘无故的灾难飞向我们小学生的噩耗；看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们身边，你看。(观看学生表演小品)
看啊！多危险啊！为了一个小足球，送一条腿，留下终身遗憾。
同学们，看完草图，你们觉得他们做的对吗？怎么了?(以小组讨论命名)
事实上，这场灾难并不一定会发生。我们学校是小交警学校，我们班有些同学还参加了小交警的活动。让我考考你。如果在灾前值班看到这种情况，谁能用你学过的交通知识去劝阻他们？(请畅所欲言，上来表演)
小学生违反交通规则的现象远不止这些。我们来看看下面的一组图片。(展示课件组图)
让学生说出图片中的学生做得对不对。为什么？我们应该如何劝阻他们？
分组讨论。学生们走上前来，选择其中一幅画来表演。
选择合格的小交警。
写警告
同学们，我们通常会在路边看到一些关于交通安全的警示。那什么是警告？(任何在公共场所书写、张贴，或在电视、报纸、杂志上登录，主要用于劝人、热爱生活、遵纪守法等的文字，都称为警示。)
既然警示牌有这么多用途，那我们现在就来学习设计警示牌吧。我们只是看了一些警示，交换了一些警示。你认为这些句子在写作上有什么特点？
有的是对仗，有的是押韵，有的是诗意，有的是哲理，能启迪他人。
学生们试着完整地写下警告。
和平是生命中最重要的事情。
车祸猛于虎。
学生自己写警告。
请学生上来展示他们的警告。
在父母眼里，你是含苞待放的花蕾；在老师眼里，你们是等待飞翔的雏鹰；在祖国眼里，你是早上八九点钟的太阳。父母、老师、祖国都在等着你，美好的明天在等着你！为了更好的生活和学习，请牢记“交通安全”二字！最后，让我们在《祝你平安》这首歌中结束今天的口语交流，祝我们大家平安幸福。
交通安全教育主题班会教学计划2一、教学目标:
1，通过对学生步行、骑车、骑行知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2.通过学习相关安全知识，让学生树立自我保健、自我救助的观念，形成自我保健、自我救助的意识，让学生安全健康成长。
二、教学内容:道路安全、汽车安全、骑行安全。
三、教学过程:
(1)列举交通事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车，让人类向现代文明更进了一步，但也带来了交通事故的灰色阴影。交通事故已经成为“天下第一害”，一个永恒的话题。中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(不含港澳台)每年发生交通事故50万起，交通事故死亡人数超过65438+万，连续十余年位居世界第一。全国每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生约占总人数的8%。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活1万下岗职工；可以让200万贫困地区失学儿童重新进入学校，改变他们的人生轨迹。交通安全是一个关乎生活质量和家庭幸福的话题。当一个活物瞬间变成车轮下的亡灵，当一个美好的家庭因为一场惨痛的车祸而支离破碎，为什么不让我们警醒？同学们，面对这些触目惊心的交通事故，你会对人(如司机、行人、亲人、交通管理部门等)说什么？)?教师
总结:“生命如此美好而脆弱，珍爱生命，提高交通安全意识”。
(2)不良交通行为
1，路上追着玩
2、跨越隔离墩
3.12岁以下骑自行车。
在大街小巷踢足球和捉迷藏是很危险的。
5.马路上的地下铁路跳绳跳方块。
6.在狭窄的街道上行走，一定要靠右行走，不要让几个小孩横着走，以免妨碍他人行走和车辆。
7.骑自行车上下学并排行驶，不仅妨碍交通，而且不文明，互相拥挤，容易摔跤或撞人。
8.在路上，一些学生喜欢骑自行车玩，这是不安全的。
9.隔着马路打电话打招呼，也容易被行人和车辆碰撞。
10，走路的时候只想说事情，不注意地面，很容易出事。
坐车的时候可以把头和手伸出车外，所以两车相遇很容易出事。
(3)我们学校主要的交通安全知识:现在，我教你三个技能:一会走路，一会骑车，一会坐车(这三个“技能”的含义是保护你的人身安全)。
1.走路的时候走人行道或者路边。过马路时要左右看，红灯停，绿灯行，不要乱跑，不要随意穿越，不要在马路上追逐打闹，不要攀爬栏杆。
遵守规则，保命。
2.坐公交车时，等公交车停稳，先下车再上车；在车内时不要将身体任何部位伸出窗外，也不要向车外扔东西。
3.不要乘坐超载车辆，如摩托车、拐杖等。不要坐农用车，尤其是混装货车。
4.12岁以下不要骑车。骑自行车时靠右行驶。不要开得太快，也不要把手拿开。不要倒退。不要骑英雄车。自行车后座不能载人，转弯时要伸手。
5.当你在路上遇到紧急情况时，你应该立即向大人求助。
6.如遇交通事故，拨打122或110报警。如果你的同伴被车撞倒，你应该记下撞你的车辆的车牌号、车身颜色或其他特征。
我把大家骑自行车的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走人行道，不要在路上打架闹事。
不要骑快车，不要抢道，记得靠右行驶。
慢慢转，仔细看，不要急躁，也不要急转弯。
遵守规则和习惯，健康，安全，快乐。
总结:在父母眼里，我们是含苞待放的花蕾；在老师眼里，我们是等待飞翔的雏鹰。父母，老师，都在期待着我们，一个美好的明天在等着我们！为了更好的生活和学习，同学们一定要牢记交通安全！
让我们一起唱一路顺风。
交通安全教育主题班会3
交通安全教育主题班会教案第三部分教学目标:
通过对安全知识的学习，让学生懂得生命的价值，珍爱生命，重视安全，掌握一些安全知识，形成自护自救的意识，让学生安全健康成长。
教学时间:
一个课时
教学过程:
生命对每个人来说都只有一次，生活中有很多诱惑。同学们一定要有一定的安全意识，珍爱生命，注意安全。安全比什么都重要。只有健康的身心才能保证我们努力学习，将来回报父母和社会。
首先，导入:
通过一系列活动，让学生树立交通安全意识，从心理上远离交通安全隐患，加强自身素质训练。为贯彻落实公安部、教育部《关于加强中等职业学校交通安全工作的通知》精神，继续做好我校交通安全教育工作，减少交通违法行为，杜绝交通事故发生。让学生了解交通活动中必要的安全知识，理解安全的重要性，并将所学传达给周围的人。
二、交通知识
1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图看标志
第三，讨论和分析
1，为什么行人走人行道，路边没有人行道可以走？
2.行人过马路为什么走人行横道？
3.没有人行横道的时候需要注意什么？
4.为什么我们不能翻越护栏？
5.为什么不准提车，不准追车，不准强行停车？
6.为什么不能边走边看书或者做其他活动？
7.骑自行车需要注意什么？
8.坐车需要注意什么？
9.遇到交通事故怎么办？
总结:
我们学生应该特别注意的是骑车和过马路的安全。
交通安全教育主题班会教案4一、活动目标
1.让学生知道要时刻注意安全。
2.每个人都要树立安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全成长。
3.通过活动让学生明白安全的重要性，学习相关的安全知识，把“安全”记在心里，做安全知识的小宣传员。
二、活动准备
1，收集与自己密切相关的各方面安全知识。
2.请学生背诵《小学生安全常识之歌》。
三、主题班会流程
1，情况导入
女人:生命是宝贵的，因为对每个人来说，生命只有一次。生命是顽强而脆弱的，所以我们必须关爱生命。关爱生命，就是尊重生命，对生命负责。
主持人:对！我们每个人都有权享受幸福的生活，但生活的经历往往是意想不到的。
2.看课件:
植物，人，安全标志，交通安全知识。
3.远离危险和事故。
老师:学生交流一些不注意交通安全造成伤害事故的例子。
交通安全知识问答。
男:什么年龄可以开自行车或者三轮车？必须至少一岁-12岁。
w:《道路交通安全法》对保护行人有哪些具体规定？——机动车过人行横道时应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车应当主动避让行人。
老师:有哪几种交通信号？常见的两种类型是什么？-常用的指挥信号、车道信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号。
3、交通安全歌:
4.老师:考考你:
屏幕上有一个问题:
活动总结:通过今天主题为“关爱生命，快乐成长”的班会，大家都体会到了关爱生命，快乐成长的重要性。希望这次活动能进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全绑住你我他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安幸福永远伴随我们大家！
听着:祝你平安。
交通安全教育主题班会教案5一、教学目的:
1.学生通过看新闻、抢答题、演小品等形式关注交通安全。
2.通过这次班会，学生可以了解一些基本的交通规则和交通标志，逐渐形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
二、课前准备:
1，让学生收集关于交通事故的新闻。
2.组织学生排练小品。
3、选择和培养班会主持人。
4.了解一些基本的交通规则。
5.了解一些常见的征兆。
三、活动过程:
(一)、阅读有关交通事故的新闻介绍主题。
1，主持人A看新闻。
2.主持人乙:你怎么看这个新闻？
3.学生各抒己见。
4、主持人:
答:生命在你手中，交通安全不容忽视。
b:所以今天我们一起来学习交通安全，时刻注意安全，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、知识竞赛(形式)
省略
(3)看草图，讨论。
1，素描内容:一个小学生放学回家，因为不遵守交通规则，导致车祸。
2.素描内容:两个小学生在马路上踢足球。结果他们在捡球的时候，出了意外。
3.讨论一下。
(1)这些孩子违反了哪些交通规则？
(2)应该如何遵守交通安全？
4.纠正孩子们的错误。
5、从随笔出发，谈经验。
(4)轻松微笑。
合唱《祖国，祖国我爱你》
(5)、董事会。
一起:节日到了，真热闹，小朋友，放鞭炮；
e:严禁在柴火旁、房前屋后燃放鞭炮；
f:点炮时用熏香代替火柴打火机；
e:不要在哑炮响之前服用，会伤到自己，造成很大损失；
f:天炮危险，引发火灾；
e:不要拿枪指着人，以免自爆伤害他人；
f:燃放鞭炮有害。你最好不要自己引爆它。
e:有些城市已经禁止了，我们会带头执行；
他:快来执行！
(6)必答题。
省略
第四。
学生:通过这次活动你学到了什么？
2.班主任:生命只有一次，幸福在你手中，希望。
通过这次班会，学生们学会了珍惜生命，养成了自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全教育主题班会教案第六部分教学目标:
1，明白打客场的危险。要知道在大街小巷打闹、嬉戏、追逐，不仅是简单的违法行为，而且非常危险。在安全的地方玩耍。
2.了解《道路交通安全法实施条例》的相关规定。
3.知道哪些游戏在路上很危险。
教学过程:
一天放学后，丁丁和菲菲带着滑板和旱冰鞋来到马路上。他们说，今天两个人将进行一场比赛，看谁的技能最高。
路上车来车往，丁丁和菲菲想，反正车最多不撞我们。他们还说要和汽车赛跑。他们选择了一个路面狭窄的小坡道，他们踩着滑板和旱冰鞋迅速滑下斜坡。
“哦，我在飞！”菲菲高兴得大叫起来。这时，一个小面包正在上坡。看到两个孩子“飞”下斜坡，我赶紧躲开。当这两个孩子看到小巴上坡时，他们吓坏了。他们一时控制不住，重重地摔倒在路边。
1，请告诉对方你的看法。
2.学生讨论丁丁和菲菲在行为上犯了什么错误，后果是什么。
3.如果是你，你会怎么做？
4.读儿歌，练习滑板和轮滑。道路和街道不好，阻碍了交通的危险。事故发生在瞬间，血的教训不能忘记。自己的安全应该有保障。
5.老师总结:学生，道路，街道都是为了交通方便而建造的。路上车水马龙，车水马龙。一些学生喜欢在马路和街道上玩耍、嬉戏、追逐、打架，这不仅是一种简单的违法行为，而且非常危险。
6.出示《道路交通安全法实施条例》中关于行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具的相关规定。
二、辩说1。一些孩子正在马路上玩耍。想想吧。这种行为对吗？请说明原因。2.老师总结:不允许放学后在街头、马路上练习足球、打羽毛球，不仅妨碍车辆通行，还可能被车辆撞伤。在街道和道路上跳绳、踢毽子会给行人和车辆带来困难，阻碍交通，容易造成事故。
3.出示《道路交通安全法实施条例》的相关规定。a .行人不准在车行道上嬉闹。b .行人不准追车、抛车等妨碍道路安全的行为。
第三，正确的判断:
你玩过这些危险的公路游戏吗？请把情况写下来，反思一下。我没玩过x，我在马路上玩过滑板，在停车场玩过滑板，玩过捉迷藏，在天桥上玩过。你见过哪些危险的公路游戏？说说你当时的感受。
交通安全教育主题班会第七课活动目的:
1，通过舞蹈、相声、快板、小品、竞猜、合唱等形式唤起学生对交通安全的重视。
2.通过这次班会，学生可以了解一些基本的交通规则和交通标志，逐渐形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
活动概念:
让学生在活动中进行自我教育，提高交通安全意识；同时也提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。
活动对象:
六(3)班的所有学生
重要和困难的活动:
生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备:
1.学生自己组织排练。
2、选择和培养班会主持人。
3.了解一些基本的交通规则。
4.了解一些常见的征兆。
活动流程:
首先，宣布班会开始
主持人甲:同学们，人最重要的是什么？(同学们都回答:生活。)主持人a:对，就是生活。生命对人来说只有一次，要更加珍惜。主持人B:为了让我们健康成长，掌握更多的安全知识，今天我们精心准备了以生命在你手中——交通安全为主题的班会。
齐:主题班会现在开始。(掌声)
快板:“安全第一”
主持人A:随着经济的发展，路上车水马龙的场景随处可见。然而，一些人由于交通安全意识薄弱，在繁忙的道路上上演了一幕幕无法挽回的场景。
悲剧。
主持人乙:对！当你看到一个个真实的生命消失在邪恶的车轮下，当你放声大笑淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景，你能不悲痛吗？所以安全是最重要的。请先欣赏精彩的快板安全。表演者:肖海华等。
三、相声:“过马路”
主持人A:刚才快板告诉我们，一定要记住交通规则，不仅要记在口头上，更要记在心里。请欣赏张贵民和黄诗丹带来的相声《过马路》，看看他们是怎么过马路的。
第四，跳“交通安全歌”
主持人乙:生命不容忽视。幸福掌握在我们自己手中。希望同学们不要像相声里那个同学一样过马路。接下来，请余文欣、姚等同学为大家表演交通手势舞《交通安全歌》。
5.征文:“酒驾”
主持人乙:我们的生命来之不易，我们的生命在发光。为了不让生命之光消失，一定要听交警叔叔的指挥。
主持人A:是的，我们就不多说了。下面就来欣赏一下陈子健等同学带来的小产品《酒驾》。让我们看看酒驾会给我们带来什么样的不良后果。
主持人B:因为我们在生活中不遵守交通规则，有的人无法正常生活，有的人无法实现人生理想。为了让我们拥有健康的身体和美好的生活。我们做什么呢学生畅所欲言后总结:学生说的对！)
六、有奖知识问答。
主持人A:现在请我们的小百科刘麒麟和黄小原来测试一下你对交通了解多少。请放弃吧！
七、合唱《热爱生活》(黄小原改编自《红河谷》)
主持人C:经过这次知识竞赛，相信大家的交通安全意识进一步加深了。
好的。
主持人D:希望大家遵守交通规则，珍爱生命。现在，请大家一起学唱《热爱生活》。(由单簧管伴奏)
主持人D:最后，我们热烈鼓掌欢迎我们的班主任对我们的活动进行总结。
八、班主任总结:
通过这次活动你学到了什么？生命只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这次班会，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动反映:
1，班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了学生的主动性，实现了学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。
2.学生反映，这样的安全教育比老师在课堂上的说教强百倍，希望以后多开展这样的活动。是啊！我们今后一定要更加重视班会活动，把它做好，把安全事故消灭在萌芽状态。
3.通过这次班会，促进了学生之间的交流和互动。通过观看表演、演讲和讨论，让他们深刻理解安全的重要性。唤醒大家的安全防范意识，为以后从小事开始注意安全打下坚实的基础。
4.活动多，学生负责主持，导致活动之间关系紧张。
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