舞蹈培训招生简章

典故出处:“知而不为，只是未知”出自《手记》第五部。“这已经被私欲切断了，不是知行合一的本体。那些不知而不为，知而不为，只是未知。”

实用解释:很多家长都被这种现象困扰——孩子说真话什么都知道，做事情什么都浪费，或者往往只是说说，根本不做什么。这是为什么呢？阿星和阿智对萧艺和梁肖说，“知而不行，只是未知”，我们应该真正“知行合一”。只有这样，我们才能成为一个值得信赖的可靠的人。

第2节我知道自己在做什么，并做正确的事情

“爸爸，同学曼琪邀请我明天去参加她妈妈组织的COSPLAY舞会。有时间陪我去吗？”孝义问他的父亲。

“好的，没问题。”阿航回答。

明天是星期六。我们一大早就聚在一起，穿上巴拉拉的小恶魔仙女的服装，拿着魔杖，上了爸爸的车，去参加舞会。

舞蹈场景是在一个大商场前的广场上。当萧艺和他的父亲到达那里时，那里没有人，只有一个临时搭建在广场上的舞台，一些人在一旁忙碌着。肖逸扫视了一圈，没有看到曼琪。曼琪约了她早上八点，第一个准时来了，不多不少。

十几分钟后，小艺看到曼琪和妈妈不慌不忙地到达现场。小艺赶紧跟她打招呼，跟曼琪的妈妈打招呼，问曼琪:“舞会什么时候开始？”

曼琪心不在焉地环顾四周，道:“还早。你先自己玩一会儿。我得帮妈妈。”

萧艺喊了一声，带着一些委屈走开了。

这里看到的景象和她想象的不太一样。昨天放学的时候，曼琪告诉她，她邀请了其他同学来参加舞会，场面会很热闹。她特别强调，一定要穿漂亮新颖的衣服，这样才能玩得开心。

曼琪扫视了一下四周。除了曼琪，其他同学都没看到人。只有在舞台周围，有许多看起来和他们的弟弟梁肖差不多大的小女孩，穿着舞蹈服装，好像她们已经准备好表演了。站在人群中，小一感觉很不一样。她的脸在发烧。躲在父亲身后，不敢扎进人群。

阿行也感觉出了异样。他轻轻地抚摸着萧艺的头发说:“曼琪弄错了吗？这不像COSPLAY球！”

小艺还没来得及说话，一个年轻女子拿着一叠传单走过来，递给阿星，说:“小孩子需要学跳舞吗？”有兴趣的话，随便看看。”阿航接过来看了看。那是一个舞蹈培训班的招生传单。上面的联系人是曼琪的妈妈。

阿航了解到，曼琪的妈妈开了一个舞蹈培训班，今天的活动是为了宣传招生，并不是专门为一年级学生举办的COSPLAY舞蹈。曼琪之所以叫萧艺，无非是为了聚集一批人，看起来热闹。

想到这里，再看看女儿脸上带着失望的表情，阿航不由得感到愤怒。但转念一想，既然来了，还是再等一会儿吧，万一真有人来个COSPLAY舞。

曼琪和妈妈忙着安排人发传单，回答咨询师的问题，组织那些孩子上台表演，掀起人气。几次路过小依，曼琪连看都不看一眼，仿佛没有邀请小依。

肖逸低头看了看自己的装束，又看了看手中的魔杖，他有一种被戏弄的感觉。她没想到，曼琪竟然是这样的人！太不靠谱了！

阿星低下头问女儿:“小怡，我带你去商场看看有没有想买的东西？”

小怡心情很差，不忍心去逛街。她抬起头勉强笑了笑，说:“不..爸爸，我们在这里呆一会儿吧，万一曼琪有什么计划。当心延误。我答应她了。”

就这样，父女俩一直呆在靠近舞台的角落里，直到演出结束。曼琪忙得差不多了，走过来对小艺说:“我们在这里没什么事。有事就先回去了。”

听了曼琪的话，萧艺的心彻底凉了。她不死心，问:“曼琪，你不是说还有其他同学来吗？为什么看不到人？”

曼琪不悦地说，“他们没有信用！我们答应要来，但他们都没来！哼，我再也不和他们玩了。”

“那你说的COSPLAY球呢？”肖逸问道。

“哈哈哈！”看着小依认真的表情，曼琪笑了:“我只是逗你呢！没想到你当真了。”

“你怎么能这样！?"肖逸终于爆发了。

“没办法。”见小艺生气了，曼琪解释道:“妈妈的舞蹈培训班要招生了。让我帮她找几个同学来热点。我说是COSPLAY球，只有你来；如果我说实话，恐怕没人会来。那些学生也是，一个接一个。你是真诚的。”

肖逸很无语。她忍住了所有想说的话，平静下来说:“好吧。我先回去了。”

回家的路上，萧艺低着头，一言不发。阿航知道女儿难过，一个劲儿地安慰她。

一进家门，梁肖就跳起来喊道:“姐姐，跳舞好玩吗？”

阿芝也笑着问:“那萧艺呢？今天玩得开心吗？”

小艺抱怨参加舞会的情况。之后，萧艺愤怒地补充道:“我浪费了整整一个上午！我再也不会做这种蠢事了！”

听到小意这样说，阿芝很心疼，说:“孩子，这不是傻事，是对的。”

“我被人取笑过，还不够蠢吗？”肖逸问道。

“曼琪是你同学吗？”阿芝问。

“是的，当然。”小怡脸上一片茫然，也不知道妈妈为什么要问。

“那位同学邀请你参加她的活动，你答应了。你必须遵守协议吗？”阿通接着问。

“当然可以。既然答应了别人，就一定要做到。”萧艺回答。

“你做了吗？”阿芝问。

“我比曼琪早到，我听她的话，穿着巴拉拉的小魔仙服，拿着一根魔杖。她同意我做的事，我都做了。”萧艺回答。

“那么，你做错了什么吗？”阿芝问。

“我不认为我做错了什么。”萧艺回答。

“那么，谁错了？”阿芝问。

“这都是曼琪的问题。她不应该对我撒谎。就算她跟我说实话，我想我也会帮忙的。”小艺说。

“妈妈问你，一个人做正确的事是不是很傻？”阿芝问。

肖逸想了一下，脸上露出了如释重负的表情，道:“我当时生曼琪的气。她做错了，为什么要我承担后果？”

阿芝笑着说:“没错。女儿说到做到，知行合一，问心无愧。曼恩应该为自己的行为感到羞耻。”

“唉，”孝义叹了口气，“可惜我美好的星期六浪费了半天时间。”

“我不这么认为。”阿芝说:“我了解到你上午的时间没有浪费，反而是有收获的。”

小怡用疑惑的眼神看着妈妈，心想，我得到了什么？

阿芝接着说:“我觉得你至少有两点收获。首先，你对自己有了了解。我明白自己做的是对的，不傻；第二，你重新认识了曼琪。如果没有这回事，那你就不能理解曼琪有说谎不守约定的问题。”

小的点点头说:“妈妈说得对。我再也不会相信别人了。”

阿芝摇摇头，语重心长地说:“孩子，你这样想，又会失去自我。你信任你的同学，是因为你们生活在同一个环境里，彼此有一定程度的了解，但了解的程度可能还不够。一个同学骗了你一次，你不再相信她，甚至别人。这是因为别人影响了你的心，失去了自己的心。如果是，你和曼琪不也是一样的吗？她对你撒谎是因为她害怕告诉你真相，而你没有帮忙。根本原因是她不相信你。如果她相信你，为什么要撒谎？另一方面，你也因此不再信任别人，是不是和曼琪一样？”

小的点点头说:“我信任别人。又被骗了怎么办？”

阿芝说:“比如你选择再次信任曼琪，如果她再次欺骗你，那就说明她没有意识到自己的错误行为。这样你基本可以判断是否继续和她做朋友，也就是人们常说的，就三件事；如果她从此不再欺骗你，坦诚待你，说明通过这件事，她认识到了自己的错误，同时也认识到了你这个人，真正相信了你。换句话说，她已经被你变好了。这样，你就得到了一个朋友。最重要的是，在这个过程中，你从来没有迷失过自己，没有被曼琪的错误所影响。想象一下，一个曼奇就能影响到你。以后曼琪多了，每个人的错误都会影响到你。你做错了什么？恐怕到那时我连自己都不认识了。”

听了妈妈的话，小依恍然大悟，道:“幸亏妈妈帮我分析了这么多，不然以后我犯曼琪的错还不知道呢。”

良心说:人们常说社会是个大染缸。事实上，染缸到处都是。家庭和学校也是染缸。唯一的区别是染料。

在这个前提的基础上，应该如何定义“人”？

有人说，一个刚出生的人，或者说一个刚步入社会的人，就像一张白纸。比喻不错，说每个人的本性都是纯洁的。但是，这样一来，就出现了一个很大的问题。白纸本身无法决定染什么颜料，只能任由别人摆布，从这个大桶出来再到那个大桶，染啊染，连我自己都认不出来。

虽然没有人愿意这么做，但其实很多人都愿意。这些人是缺乏独立思考和自我认知能力的人。

只有一个办法可以摆脱这样悲惨的命运，那就是让自己成为一个有画笔的人。拿着画笔，由你来决定你想被什么颜料污染。在这个层面上，至少你有独立思考的能力。

即便如此，你也不一定能画出令你满意的作品，但你也要掌握绘画的方法:如何构图，如何运笔，如何配色等等。如果不掌握这些方法，画出来的作品和想象中的画面会有很大差距。

这些所谓的方法就是知识；写的过程还可以。

阳明先生说，知者始行其所知，行者知其所行。掌握方法是成功的开始。

小依和曼琪的交往是她人生画卷中极其微小的一部分。曼琪递给萧艺一盒劣质染料。萧艺手中的画笔已经染上了这种颜料，他差不多准备开始绘画了。阿基在适当的时候阻止了她。

首先，阿智告诉萧艺什么是对的，什么是错的。这是在清洁刷子，洗掉原来污染在刷子上的劣质颜料。

其次，Aki告诉Primary One要做正确的事情，不要被别人的错误所影响。这是用正确的方式重新污染优质颜料和油漆。

生活就是绘画的过程。当你画画时，你画的是你自己。小时候，还没上学，父母就手把手教我们画画；再大一点，我们上学的时候，老师又开始教我们画画了；直到成年后，这支画笔才真正掌握在自己手中。

只有懂的人，会做的人，才能画出满足自己，取悦他人的作品。