幼儿园小班区活动记录怎么写

幼儿园小班活动观察记录

这段时间，我们班正在开始“可爱的小动物”主题探索活动。孩子们对动物表现出亲密的感情，喜欢扮演自己的角色。

儿童行为记录:音乐活动“小白兔捉迷藏”开始了。老师扮演兔妈妈，孩子扮演避开戴胸饰的宝宝。老师开始让每个人听一段音乐。音乐一出，有的小朋友说:小白没跳出来玩，有的说:它去拨萝卜了，有的说:它去超市买好吃的了。

看到孩子们兴高采烈的样子，老师问了一个问题:那你听听后面的音乐，兔子在干什么？孩子们安静了一会儿，侧着耳朵听，有的先说:“小兔子休息一下。”还有人说:“兔子在吃东西。”

只有玉子说，“我可能遇到了狼。它在躲藏。”大家一句一句地猜，最后老师做了一个表扬他的手势。每个人都应该同意他，但是当狼来抓兔子时，每个人都变成了花、草、树、石头等。当狼走过来的时候，你是谁？

没人说是兔子。玉子说，“狼是食肉动物。它不喜欢吃草。”看来小孩子还是能区分食肉动物和食草动物的！