为什么健康教育和健康促进很好地体现了三级预防的思想？

健康教育和健康促进问题。名词解释(4*5=20)1。健康:2。沟通:3。促成因素:4。医院健康教育(狭义):5。心理咨询:2。填空(1 * 10) 2。影响行为和发展的因素包括因素、因素和因素。3.学校健康的社会环境是指学校的，和。三。选择题(2*20=40)1。社会经济和政策属于()A、生物因素B、自然环境因素C、社会环境因素D、行为/生活方式因素E、健康服务因素2。健康促进、健康教育和健康促进的关系是()A、三者含义相同B、健康促进包括健康教育和健康促进C、健康教育包括健康促进和健康促进D、健康促进和健康教育含义相同，健康促进的概念更大E、健康促进包括健康教育，健康促进是健康教育的一种手段3。健康教育中的教育内容属于()A、传播者B、信息C、媒介和渠道D、接受者E、传播效果4。以下是开放式问题。b，“你同意我们都认为好的第一个方案吗？”c .“小区里组织的卫生知识竞赛可能已经开始了？”d，“他们为什么不能坚持锻炼？”e .“你经常吃水果和蔬菜吗？”5.人格能驱使人倾向或回避某种行为，寻求或回避某种刺激，体现了人格的特点()A、整体性B、稳定性C、个性D、动机和适应性E、自然性和社会性6。为了扩大影响，重点解决一部分人的心理问题。可以用()A、专科会诊B、团体会诊C、门诊会诊D、个体会诊E、信函会诊7。警示行为是指()A、改善你的营养、运动等日常行为，预防疾病B、监测环境；及时向公众报告是否对健康有不良影响。c .戒烟，限酒，不吸毒，预防疾病。d .出现健康问题后及时警惕，尽早就医。避免疾病的进一步发展，防止事故发生，并在事故发生时纠正处理行为。流行病学诊断的主要内容是()a、描述人群的生活质量b、确定影响健康的因素c、描述人群的健康状况d、确定健康教育资源e、分析健康相关行为的重要性和变异性9。母乳喂养的诱发因素有()a、母亲知道母乳喂养的好处；b、医生建议妈妈们母乳喂养；c、丈夫鼓励母乳喂养；e、母亲有哺乳室；母亲们有很长的产假来哺乳；10;具体目标中必须回答的四个“W”和两个“H”中，“到2005年，农村居民艾滋病防治知识知晓率达到70%的具体目标缺()A，对谁B，实现什么变化C，多长时间实现D，实现什么范围E，变化有多大11。在提高居民合格碘盐食用率和消除碘缺乏病的健康教育项目中，通常一级目标人群为()A、碘缺乏病患者B、家庭主妇C、碘盐销售者D、社区负责人E、中小学生12。在社区糖尿病防治项目中，社区卫生服务站培训居民为糖尿病患者制作合适的食物。属于()A、环境支持策略B、政策倡导策略C、健康教育策略D、监测与评估策略E、健康服务策略13、案例分析应用与培训()A、健康知识B、观念与态度C、沟通技能D、操作技能E、决策技能14。为了使健康教育与健康促进计划更符合目标人群的实际情况，保证计划的科学性和合理性，我们需要进行()A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、结果评价E、总结评价15、过程评价贯穿()A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效果评价阶段D、结果评价阶段E、计划实施全过程16。评价小学生寄生虫感染率的变化，需要进行()A、形成性评价B、过程性评价C、效果性评价D、结果性评价E、总结性评价17、影响评价的历史因素最容易出现在()A、简单时间序列设计B、时间序列设计C、不等比组设计D、实验性设计E、没有对照组自己的前后对比设计18、 学校对学生的定期体检属于学校健康促进的内容()A、学校健康政策B、学校健康教育C、学校健康服务D、学校健康环境E、个人健康技能19、利用大众传媒宣传印刷人们对特定健康问题的关注。 适用于以下哪个阶段的人()A、无知阶段B、认识阶段C、说服阶段D、决策阶段E、采纳阶段20、体现健康教育本身就是一种治疗手段()A、医院健康教育从单纯的生理服务转变为生理、心理、社会服务的综合服务B、医院健康教育可以密切医患关系，减少医疗纠纷C、健康教育可以提高患者对医务人员的信任度和依从性D、 健康教育可改善患者行为，实现非药物治疗E、健康教育可使医患合作，缩短病程，加速病房周转四、提问与回答(10*3=30)1，简述健康促进的五大领域。 2.简述“知识、信念和行为模型”及其基本思想。3.举例说明学校健康促进的重要性。