目标管理培训有哪些好的方法？

目标管理是一种管理哲学，最早由彼得·德鲁克在1954中提出。目标管理的过程是一个循环的过程。这个过程是指自上而下地设定组织、部门、主管和员工的个人目标。实施目标管理，首先要建立完整的目标体系，将目标任务向下细分转化，形成链式的目标体系，上下目标之间形成“目的-手段”关系。主管和员工* * *讨论员工的绩效目标和衡量标准，直到达成一致。员工参与目标设定的过程是目标管理的一大特色。在评估期间，主管应定期检查员工的绩效，看他们是否达到了绩效目标。在这个过程中，主管要随着情况的变化，给员工增加一些新的目标或者删除不合适的目标。经过这样的重组，目标会越来越实际。在评估期结束时(通常是3个月、6个月或一年后)，员工首先要对自己的绩效进行评估，总结是否达到了设定的目标；接下来，主管对员工进行评估；然后主管和员工就评估结果进行面对面的沟通。最后，组织应该审查个人绩效和组织绩效之间的关系。个人绩效、团队绩效和组织绩效之间的关系--将结果视为反馈。

2.目标管理培训II:用数据进行目标管理。

很多主管认为，设定目标是主管和下属双方的事，但怎么做是下属自己的事。但是，正确的做法是，主管应该协助下属找到实现目标的路线图。同样，用数字来描述实现目标的路线图，会让从业者非常清楚地找到自己和目标之间的距离，知道该怎么做才能实现目标。第一，用数字让下属知道自己在哪里。首先要让下属知道自己在哪里，离目标有多远，这样才能找到合理的路线。第二，让工作人员知道怎么去。从目标上回来，应该做什么工作可以分月甚至分周，然后分析员工手中的资源是否足够支撑这些工作的完成。如果没有，还需要哪些补充。比如潜在客户名单不够，那么预计相差多少，然后分析如何收集，安排在哪个时间段，需要多长时间；或者哪方面的能力明显不足，需要提高，那么什么时候安排什么课程就要一一明确。

3.目标管理培训三:团队目标管理

当我们谈论目标管理培训时，除了个人目标管理，我们还应该了解团队目标管理方法。这是指以团队为基础的目标管理方法。即先设定一个组织的总体目标，再设定各个团队的目标。根据团队的目标，员工、主管、同事共同确定个人目标。这种方法的好处是，员工可以更多地参与到目标设定的过程中，团队内部以及主管与下属之间的关系可以得到加强。而团队目标管理法的实施需要整体领导风格、氛围和组织文化的配合，在高度信任、积极参与和支持的领导风格下，在开放合作的环境中，更适合。