初三家长会的经历很简短。
初三家长会经历简述(1) X月X日XX: XX，我们迎来了X年级的家长会。
首先，学校安排我们听了省特级教师黄黎明关于“孩子入学的第一步”的讲座。黄老师侃侃而谈，家长们听得聚精会神，听得入神，认真做笔记。让家长清楚了解这个阶段孩子的特点，以及我们如何引导。其中黄老师谈到了儿童自制力的发展阶段。我们要多讽刺，少批评，多表扬，让孩子发自内心地积极改正自己的错误。我觉得太好了。我自己也试过这个方法，对孩子太有效了。希望每一位家长都能更多的用这种方法来鼓励孩子，增加孩子的自信心。而且黄老师还谈到了孩子思维能力的开启，我觉得对我很有启发。从现在开始，我们的父母打算启发孩子的思维。我觉得会对孩子终身有益，能培养出对社会对国家有用的下一代。我们根据孩子自身的特点，小步前进，天天向上。
孩子X个月进入小学，不到X个月就有这么大的进步，这离不开我们老师、学校、家长的努力。看完吴老师的分享足迹，他代表学校向我们的老师和家长表达了自己的感受，全场掌声雷动。
然后家长们都回班级开家长会了。石老师、张老师、赵老师分别介绍了孩子近几个月的具体情况，让家长了解孩子近X个月的学习情况。孩子们能在各方面都取得这样的进步，是你亲力亲为的教导。我们的父母非常感谢老师们的辛勤工作，这也是宝宝们取得如此进步的原因。最后，我邀请了我们班的父亲俞可欣来和大家分享为人父母的美德，让我们的父母共同进步。
虽然晚上很冷，但是我们的家长会却没有感受到丝毫寒意。家长都到了，都很认真。他们都期待更多的倾听和交流。我们相信有这么好的学校，家长和学生可以共同进步，我们也不忘表扬我们辛勤工作的老师。我相信我们大禹路小学越来越好，我们的孩子也越来越好。我们期待下一次家长会，谢谢大家！
初三家长会的经历很简短。(2)每次开家长会，收获都不一样。这次我受益匪浅，不仅教会了家长一些教育孩子的方法，也让我了解了孩子在学校的表现和他们的心理世界，为以后在家教育孩子打下了基础。
第一，我可以在教育孩子方面以身作则，时刻注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力很强。我应该明确自己的身份。我不仅是家长，也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我时刻关注自己的言行是否起到表率作用。如果我想把孩子教育成一个有修养的人，那么首先我得表现出自己的修养，我是一个能为社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我想教育孩子热爱学习，我首先要做一个享受学习的人。如果我想从小教育孩子有良好的学习习惯和生活习惯，那我自己就要以身作则。身教重于言传。孩子要长大，我必须先成人。
第二，培养孩子的自理能力和动手能力。也就是说，如果父母真的懂得爱孩子，他们会时刻考虑孩子在没有我们的情况下能否继续生存和发展。如果孩子从小就习惯做自己力所能及的事情，就会逐渐培养她独立、自立、自强的精神，这对她将来离开成年人，寻求生活是非常重要的。
三、如何惩罚孩子才能达到好的效果？这次家长会让我深受启发:非常需要注意惩罚孩子的方法。孩子在成长的过程中难免会犯错。我们会采取适当的惩罚，给孩子尊严，及时改正错误。
第四，如何奖励孩子。这是本次家长会的重要内容。在孩子取得成绩时给予适当的奖励，可以增加孩子的自信心和荣誉感。我听后感触颇深。
家庭教育有以下明显的优势:
1，家庭教育内容融入生活
它不是有组织有计划的，而是在日常生活中自然进行的，这就是家庭教育的便利和优势。随着孩子年龄的增长，父母给孩子布置一些家务，培养孩子的责任感和工作态度。孩子进入高年级，要学的科目多，难度大。父母帮助孩子主要从激发孩子的学习兴趣、端正孩子的学习态度、树立远大理想等方面入手。
2.教育的方式是感性的，父母永远是孩子最亲近的人。
3.多样化的教育方式可以在日常生活中进行，在饭桌上，看电视的时候，走亲访友的时候，散步玩耍的时候，没有任何限制和约束。从孩子的角度来说，父母是孩子心目中的天然老师，这是真理，行为是榜样。尤其是一些家长对生活和事业的执着追求和高尚情操，让他们更有性，教育效果更好。
孩子是我的未来，没有什么比教育好自己的孩子更重要。所以，我会以此为契机，科学有效地引导孩子的健康发展，让孩子的每一步都坚实有力。
三年级家长会很简短。(3)今天，xxx路小学召开家长会。校长请了国内著名的教育专家给我们三年级的家长讲课，内容也很重要。优质的家庭教育环境对孩子的影响最重要，大人的行为习惯也不可忽视。不求上进的父母很难教育出成功的孩子。一个家庭一定要有好的理念，做一个好孩子。只有孩子心智健康，才会养成良好的生活学习习惯，孩子才会开朗活泼。
孩子犯错，我们不能全骂。孩子也要明白，大人也会犯错，何况自己还是孩子。想想当初的我们，远不如他们。出现这种情况，首先要找出原因，是有意还是无意。尊重是前提。当然也不是一味的包庇和保护。只是判断和批判要适度。多想想他们小时候的样子。如果他们能完全明辨是非，那就别谈怎么教育孩子了。
我们应该关心孩子们的健康，不仅是他们的身体，还有他们的心。如果一个孩子的心不健康，他就不会成功。不要让他们产生误解。哪个父母不希望自己的孩子成功？如果他们对社会不好，那肯定是家庭的一大隐忧。只有抛开一个不好的思想，才能收获一个好的行为，实施一个好的教育方法，好的命运才会到来。父母是孩子的第一任老师，我们不能把孩子留在学校。有时候我们要放下工作，好好照顾他们，和他们沟通。每个孩子都愿意从小学好，只是他们的步骤和路线不同。每个孩子都需要享受成功的喜悦，但每个孩子都有自己的希望。我们的生命延续在孩子们身上，每个人都想看到他们辉煌的未来。那我们一定要努力。不管孩子成功与否，只要我们尽力了，我们就无怨无悔。
专家讲座结束后，我们回到各班。班主任方老师、语文老师叶老师、跑车老师介绍了孩子们开学以来在学校的学习情况，以及期中竞赛的情况，以及接下来的学习内容和方法。三位老师非常耐心，希望在他们的教导和带领下，孩子们在接下来的学习中不断进步。我觉得每次家长会都很成功，给家长和老师提供了一个交流的平台。女儿班上的几个老师真的很优秀，他们的言传身教，学识渊博，教学方法也大多得到家长的肯定。在此真诚的说声“谢谢”。
三年级家长会的一个简短经历(4)今天下午x班开了一个家长会，虽然工作很忙，但我特别注意这样的交流机会，所以我请了两个小时的假，把没做完的工作带回家，准时参加了家长会。
在家长会上，老师与家长交流如何帮助孩子学习。特别强调的是孩子的三年级，属于小学的中年级。学习上的一些变化:主要是增加阅读和写作。阅读主要是锻炼孩子的分析总结能力，要求不断拓展孩子的思维能力，增强课外知识的积累。我认真做了家长会的笔记。班主任在语文学习中强调了以下要求:
1.预习课文的要求:一、正确、流利地朗读课文；二、划出本课生词，通知大家查阅学习总动员和参考书，并在课文相应位置标出生词的含义；第三，用铅笔在课文后面做练习；第四，把不懂的单词和问题标出来。
二、阅读的要求:认真读课文，读得准确，读得连贯，读得好。除了课后必须背诵的课文或段落，要求孩子尽可能背诵每一篇课文，要求他们在每个单元的积累和运用中背诵和记忆“语言和知识”。目的是增强孩子对美好词语的积累和运用。
三、作业要求:一是字迹工整，尤其是三年级，要求孩子作业认真仔细，尽量不用修正液或修正膏。二是提高孩子写作业的效率，要求孩子在规定时间内自觉完成作业。三、家长认真检查作业，在“天下通”作业的阅读部分，尽最大努力指导孩子。
四、作文的要求:家长尽力帮助孩子写作。写作能力需要孩子的课外积累，当然也需要家长的正确引导。开始写的时候，先让孩子学会写提纲，然后分段写。要求在作文本上写一个空行，方便孩子自己修改和家长指导。
家长会结束后，认真反思自己。我觉得总的来说，对孩子的教育还是比较称职的。但是也有缺点:
第一，在备课上，对孩子没有足够的监督和重视，让孩子的备课可能流于形式。老师说现在的教学和以前不一样了，没有更多的时间一字一句的教孩子。更多的是讲重点和难点，引导孩子理解课文内容。如果没有通过预习，有些孩子可能会跟不上进度。阅读能力的提高主要是通过老师的教学，教孩子阅读和理解课文内容。
第二，孩子的阅读没有得到更多的重视。其实孩子喜欢朗读，特别喜欢和我一起读，经常邀请我听他读课外书或者讲故事。但是我经常拒绝孩子要求我自己的事情，让他看书或者自己看书，间接打击了他读书的积极性。以后我会在任何情况下鼓励、支持、参与孩子的这个好习惯。同时，我也会花时间训练孩子背诵和演讲的能力。我相信他在这个领域有兴趣和潜力。另外，我还有一个想法，动员家里推广普通话，让X也能在日常生活中得到锻炼和提高。
第三，作业上监管不够。孩子经常因为写作业慢被我骂，但是不找原因，是作业太多还是孩子粗心。有的时候，看着孩子写作业不看他们玩，也不慢，还花那么多时间。以后在孩子没有完全走上自觉学习的道路时，我会认真分析，督促孩子在合理的时间内完成作业，不断提高学习效率。
第四，长期指导写作。每次写作文，xxx几乎都会被我骂，总觉得离自己的要求太远了。当然，在我的指导下会有进步，但并不能真正培养孩子的乐趣和写字的习惯。以后我会在肯定他成绩的同时，鼓励和引导他写得更好更漂亮。同时要求自己多读书，多读书多写作，以身作则带动X，先让他爱上写作，这样才能提高写作。
教育孩子真的是一门无止境的学问！
初三开家长会的经历简述(5)上周，X，我们来到校园开家长会，走进校园。我们看到了新的教学楼、新的环境和新的科目...突然间，我们仿佛回到了一年级。孩子适应新环境了吗？新理科生呢？新老师如何评价孩子们？作为家长，我有太多的疑问和疑惑。也许我能在家长会上得到答案！所以这次家长会，我很忐忑，也很期待。
看得出来，学校的每一位老师还是一如既往的重视家长会，而且这次还特意请来了杨一清老师做家庭教育专题讲座。杨老师的讲座非常精彩，受到了很多家长的好评。我也非常认真地听完了这个讲座。杨老师提出的“和谐教育”理念让我受益匪浅，尤其是如何做一个孩子喜欢的家长，教育孩子的最佳时机。这两点是我家长会最大的收获。
讲座结束后，每位老师都具体交流了孩子们在学校的学习情况。老师们非常关心每个孩子这学期的表现，在很多细节上给予了具体的反馈。由此可见，老师是很有责任心的。
每位老师总结完这半学期的学习情况后，我发现了孩子的很多缺点和不足。希望在老师们的谆谆教导下，尤其是班主任曹老师的培养下，能逐渐改掉自己的缺点，养成良好的学习习惯。谢谢老师们！
初三开家长会的经历很简短(6)上周晚上，我参加了学校组织的家长会，受益匪浅，对教师的工作有了更深入的了解。也让我体会到了家庭教育和家庭氛围对孩子的重要性，学会了如何教育孩子独立自觉的学习和良好的学习习惯，也让我认真反思了过去教育孩子的方法。
在本次家长会上，各科老师根据自己的科目讲解了掌握各科学习内容的重要方法，并系统分析了本班学生在本次考试中的情况。分析容易出错的题型及其出错的原因。针对学生的薄弱环节，提出家长希望采取的措施和改进方案。总结三年级以来本班的表现，展示作业的好与不好，让家长对孩子有一个全面的了解。特别指出家长要有平常心，正确对待学生的成绩。孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩。学习过程非常重要。当孩子成绩差的时候，要帮助孩子分析做错题的原因，是学习态度不够端正还是学习方法需要改进。对于不懂的，他要分析透彻，鼓励孩子独立思考，及时纠正错误，让孩子理解学习，只要孩子有进步，就让孩子竖立自信。我们要多关注他们，多和他们交流，听听他们在学校的表现，督促他们养成良好的学习习惯。不应该只是责备，也不应该冷嘲热讽，骂孩子。从教育孩子珍惜时间、规划学习、发现和欣赏宽容和理解、善于运用表扬和批评、懂得沟通和理解逆反心理等方面，与家长进行了简单的探讨，引导家长配合老师，多与老师沟通，效果获得了家长的一致认可。
班主任X老师不仅总结了学生学习中的一些问题和方法，还强调家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量完成作业，及时检查签字，督促学生多读、多背、多练、勤写。
孩子从懵懂到养成良好学习习惯的学习过程，需要老师的全面指导和家长的配合。我也深深明白，一个不好的学习习惯会让孩子走很多弯路。最后，深深感谢学校领导和孩子老师的良苦用心，组织了这次家长会，给了老师和家长一个面对面交流的机会。很高兴有董老师、张老师这样有着深厚智慧和教育经验的好老师，给了我这个学习和反思自己的机会。以后我一定会配合老师们的工作，加强和他们的联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢大家的辛苦！