感官课堂的综合功能

儿童的感觉统合功能在发展过程中，从简单的感觉发展到初级的感觉统合，即双侧协调、眼手协调、注意力和情绪稳定、有目的的活动，进一步发展到高级的感觉统合，即专注力、组织能力、自控能力、学习能力、概括和推理能力。