幼儿园火灾应急计划
根据上级安排，为做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本方案:
一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:园长
副组长:各班班主任
成员:所有在公园工作的幼儿园老师和护士。
1，幼儿园工作领导小组根据上级指示指挥全园安全救灾工作，确保园内师生安全。
2.在安全救灾工作中，副组长成员是安全救灾工作的第二责任人。班组长(第一责任人)外出时，要向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组应坚持在园区内进行安全检查，发现每一个容易发生安全事故的环节，发现隐患立即整改。无论是谁，都绝对不能大意，放松警惕。
二、计划实施:
(一)防火计划:
一旦发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极响应，并按照以下计划有序开展工作:
1.一旦发现火情，启动人员应立即向其他员工喊话，并用消防设备灭火。
2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速就位，组长用对讲机指挥，副组长传达指令，协助调度工作。
3、值班人员立即开启消防疏散信号。
4、后勤人员立即到火灾事故现场协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。
5.门卫(当天不值班的后勤人员)拨打消防报警电话“119”联系救护车，切断电源。
6.组织各班快速有序疏散，避免孩子推挤。
7.灾情得到控制后，组长将以书面形式向上级汇报事件情况。
3)食物中毒预防计划
1.幼儿园发生食物中毒或疑似食物中毒时，食堂应立即停止营业，食品应立即停止儿童食用；
2、后勤值班人员立即向镇里汇报，包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等。；
3.后勤副局长立即拨打“120”组织人员协助卫生机构抢救病人；
4、配合卫生行政部门进行调查，并按卫生行政部门的要求如实提供相关材料和样品；
5、落实卫生行政部门要求的相关措施。
(4)外出活动安全计划
1，幼儿园组织教师或幼儿外出学习参观，应提前三天报中心校批准，批准后方可组织。
2.出门前，各年级组要提前派人实地考察，确定没有危险因素，确定行走路线。
3.如需使用机动车，应选择有行驶证、车牌能正常使用的车辆；如果需要家长来接，要以家长来信的形式告知家长，并提出应注意的安全事项。
第二代幼儿园消防应急预案(5)幼儿进出园时，门卫值班后勤人员要在大门口巡逻，幼儿进出园后要及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门一直锁着，关着。外来人员进入时，必须表明身份，做好记录后方可进入。
儿童是祖国的未来。保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织幼儿园防火灭火工作是一项重要任务。为了做好这项工作，防止悲剧的发生，幼儿园要加强对教职工和幼儿的消防安全教育，树立自我保护意识，建立规章制度，加强管理，配合消防部门制定相应的消防安全应急预案，把隐患消灭在萌芽状态。
一是要加强对园区教职工的消防安全教育，防患于未然。加强教师的消防安全意识，对于做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生的人身安全和公共财产的安全至关重要。在认真贯彻预防为主、防消结合的消防方针的同时，加强教师的消防知识培训和消防设施设备的管理，可以有效预防幼儿园火灾的发生。为了做好这项工作，可以采取以下措施:
1.组织全校教职员工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业事业单位消防安全管理条例》等有关法律法规。组织全体教职工参加消防法律法规和知识考试。
2、加强对师生的消防安全教育，增强师生的法制观念和安全意识，使师生了解本岗位的防火措施，从而能够报警、使用消防器材扑救、冷静处理和组织儿童疏散、简单自救和灵活自救。
3、每月组织两次消防安全检查，坚持重点部位的日常检查和巡查制度，并建立检查记录，及时处理安全隐患，并加强复查，责任到具体责任人。
4、确保消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志、
5.组织教职员工和孩子进行消防演练，请专业消防员给老师做报告。
6.加强消防设备的管理和维护，每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对儿童的安全教育，使他们树立消防安全意识。幼儿园新《纲要》指出，幼儿园必须把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。维护儿童的生命安全是每个教育工作者的重大责任和义务。单方面强调大人的关注是不够的，要让孩子形成保护生命的安全感，提高自我保护能力，为孩子的健康成长提供最基本的保障。因此，在开展消防安全教育时，应尽量开展一系列形式多样的活动。比如进行现场模拟练习，让孩子把生活经验转化为自觉的现实行为。
为了将幼儿获得的相关知觉经验转移到实验中，幼儿园应进行现场模拟练习。在模拟火灾场景中，老师放入电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料。当火警响起时，儿童应根据自己的观察和所处的位置，以及当时的火灾情况，选择不同的逃生和求助方式:迅速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子，弯腰离开“火灾现场”；或者站在阳台上挥舞着毛巾求救...在练习结束时，老师要组织孩子互相交流和评价，让那些在现场没有找到正确逃生方法的孩子获得正确的经验。通过现场模拟演练，孩子们正确的生活经验得到了进一步巩固，有助于孩子们将感性认识付诸行动。从而达到安全教育的实际效果。
第三，制定灭火方案，在灾难发生时能迅速组织自救，及时组织孩子逃生。幼儿园突发事件包括人为或自然因素引发的各类突发事件，具有突发性，已经或可能对师生人身安全、学校教学、工作生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响或严重危害。
制定相应措施，及时施救，将事故造成的损失和伤害降到最低。
(一)建立规章制度，规范消防工作。
1，成立消防安全工作领导小组，由幼儿园领导任组长，全面负责。幼儿园成立义务消防应急小组，火灾一发生就开始自救和疏散幼儿。
2.每天的值班领导和值班老师要严格按照值班制度，定期对学校门口、学校校园、教学楼楼道等场所进行巡查。
3.禁止儿童玩打火机、火柴等打火机。违者通报批评将对所涉及班级的日常行为规范竞赛进行处罚。值班老师要注意纠正孩子在校园内的上述违规行为。
4.加强儿童自救自护的教育和训练。
5.幼儿园定期不定期对学校进行安全检查，发现问题，及时解决，消除校园安全隐患。每学期开学和期末都要对孩子的安全工作进行一次全面的自查，互相检讨。
6.幼儿园应当建立安全会议制度。月度工作会议必须总结上个月的安全工作，并对下一步的安全工作做出安排。所有教师的安全工作会议应每季度召开一次。
7、建立安全工作台帐制度，根据年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其职，* * *做好幼儿园安全工作。
(2)、制定具体的安全事故救援应急预案。
事故:发生火灾和爆炸。
救援计划:当幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员
立即拨打119。警报器应向消防部门提供诸如装置位置等信息。
具体报警语言是:_ _幼儿园发生火灾，火灾(较大或具体情节)，具体起火位置是(教学楼或其他)，一楼是——(电气火灾，其他物质着火)，现在火灾有——(火灾现象)。请快来灭火。我在_ _的路口等消防车，我穿着_ _的衣服。
1.一旦发生火灾、爆炸，应第一时间向消防指挥中心报告。如有人员伤亡，应同时拨打120急救，并立即向区教育局、区政府报告。
2、应急救援小组迅速切断电源。
3.幼儿园应急救援小组成员全部到位，组织师生疏散，有序撤离到安全区域。
4.在消防人员到达之前，应急救援队将在确保安全的前提下组织第一轮灭火。消防员赶到后，会积极配合消防员灭火。
5.灭火时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6.积极协助120急救中心抢救受伤人员，搬运医疗器械和器械。
7.火灾事故处理完毕后，学校要立即开展灾后重建等恢复性工作，争取在最短时间内恢复教学。
防火工作是每个公民的义务。保护幼儿生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故，做好消防安全工作布置，检查、计划、总结、计划、奖罚，把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”茁壮成长。
为确保师生安全度过非常时期，沉着应对突发事件，幼儿园制定本应急预案。
一、应急人员准备
1，成立应急工作组。
组长:周艳娟
组员:王、、
2、实行首问责任制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急报告；拨打119；稳定师生情绪，联系幼儿家长等。).
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消防栓、灭火器等。
三。应急程序的准备
1.一旦发生火灾，必须立即呼救，并使用报警设备向单元内部发出警报。同时，拨打119，派人接应消防车，并对火灾现场进行警戒。
2.如果孩子还没有离开公园，先启动孩子紧急疏散预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织指挥灭火救援工作。组织员工携带消防器材到火灾现场，根据火灾情况进行灭火。
3、灭火前必须根据火情，果断切断电源，关闭煤气阀门，紧急转移易燃、易爆、有毒、有害物品。
4、灭火指挥部应迅速查明火灾方向、火灾特征，明确主攻方向和包围圈；方位。要审时度势，在灭火力量大于火势时，坚决采取速战速决的灭火战术；当火势大于灭火力量时，采取“先控制，后灭火”的灭火战术，全面控制火势范围，等待备用力量。
5、公安消防队到达后，火场指挥部改为公安消防队指挥部，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救援、疏散、警戒等。，直到火被完全扑灭。
6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防部门进行现场勘查和调查火灾原因。
幼儿园火灾应急预案第41条，成立防火工作领导小组，并落实各部门的职责。
(一)成立由主任、主管后勤的副主任、消防安全员、保健人员和班长组成的防火领导小组；
团队领导:
副组长:
成员:
(二)后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业消防员的工作；
(三)各班教师、护士负责疏散、引导儿童；
(四)保健医生协助医务人员负责抢救工作。
二、日常工作要求
(一)防火领导小组应定期检查并不断完善防火设施，每班有明显的绿色通道标志和紧急疏散图。应急灯可以正常使用；
(二)儿童在园时，活动室的前后门和走廊门必须处于开启状态，通道必须保持畅通；
(3)保持食堂操作间和加工间通风。油烟机要定期清洗，不留油垢；
(四)加强对儿童和工作人员的消防安全知识教育和培训，工作人员会使用灭火器。结合教育内容进行消防演练，让他们掌握紧急情况下的逃生技巧。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后，必须立即报警，电话119。在报警电话中，应说明以下信息:起火单位、地点、火势、火势大小、火灾中是否有化学品及种类、起火地点、报警人姓名、单位、电话等。，并应派人员在显眼的地方等候汽车；
(二)报警的同时，开启消防电源，开启应急照明设施和安全疏散指示标志；
(3)在消防人员到达之前，灭火行动小组将尽力控制火势蔓延；
(4)如果火场有人，使用灭火器降低火场对人的威胁，全力疏散和抢救脱险人员；
(五)可能发生的人员伤亡、爆炸事故、重要物资燃烧、大面积燃烧等影响全局的情况，应作为主要方面处理；
(6)灭火行动组要争分夺秒，迅速行动，找准着火点，果断灭火，抓住时机，严阵以待，为继续开展全面深入的灭火工作打好基础；
(七)无关人员应当远离火源，保持道路畅通，方便消防车辆进入；
(八)扑灭固体物体火灾，使用灭火器；使用灭火器、沙子、湿被子等。，而不是水，来扑灭液体物品的火灾；
(九)不得组织儿童灭火；
(十)及时向主管单位领导汇报；
为确保全体幼儿园教师和幼儿的生命财产安全，保障幼儿园教育教学工作的顺利开展，防止消防安全事故的发生，确保消防安全事故发生时减少损失和危害，快速、高效、合理、有序地处置火灾事故，根据上级消防部门的文件和要求及相关法律法规，结合我园消防环境建设和编制实际，制定本预案。
一、消防安全工作的领导组织
团队领导:
副组长:
团队成员:全体教职员工
二、消防安全工作成员的职责分工
组长是消防工作的第一责任人，负责定期召开消防安全工作领导小组会议，传达上级有关文件和会议精神，部署、检查、落实消防安全事项。
副组长负责各具体负责组织实施应急预案，未雨绸缪，做好准备，确保完成领导部署的各项任务。
副组长和领导小组成员具体负责火灾发生时园区各类突发事件的处置、报告、监控和协调，确保领导小组应急指令的顺利、顺利执行；做好宣传教育和检查工作，努力把火灾事故降到最低。
消防安全领导机构由通信组、消防组、救援组和紧急疏散组组成，分别负责通信联络、组织灭火、抢救伤员和疏散师生。
(1)通讯组:(发生火灾时，负责立即电话报告园区消防安全工作组及上级相关部门，以迅速得到指令，并视火情拨打119，并广播通知所有儿童报险救灾)。
(2)消防组:各班班主任(负责完善消防设施，准备消防器材，检查全园办公室、教室、食堂等场所用电、用火安全；发生火灾时，立即参加灭火救灾工作)
(3)救援队:(负责做好及时送往医院的准备工作，并在发生火灾时对受伤的教师和儿童以及消防队员的伤势进行紧急救治和抢救)
(4)紧急疏散组:分配到各班的教师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生路线和方法，负责紧急疏散时本班儿童的安全)；
三、灭火工作计划
1，发现火情，在场人员应立即引导室内人员有序疏散，并迅速使用室内消防器材控制火势，力争将火情消灭在初级阶段。
2.如果火势不能得到及时控制和扑灭，在场人员应立即采取措施妥善处理(如切断电源等。)防止火势蔓延。
3.在场人员要以最快的方式向领导小组成员汇报，尽快增加救援人员，齐心协力灭火。
4.接到报告后，领导小组成员应立即到达火灾现场，并拨打(“119”报警求助，广播通知所有孩子，并向上级有关部门报告，迅速得到指示。
四、师生疏散和逃生计划
1.火灾发生后，根据灭火预案，管理人员和工作人员应立即通知幼儿园领导小组的领导，尽快增加救助人员。如果发生重大火灾，他们还应报告“119”，并根据威胁的位置、蔓延和严重程度，通知人员逐一撤离。
2.管理人员和工作人员应正确引导被疏散的师生走向疏散通道，并告知所有师生正确的逃生方法。其余人员按照既定位置使用灭火器灭火，抢救伤员。
3、为了更好地处理突发事件，管理人员和工作人员必须服从现场指挥部的指挥。
4.负责紧急疏散的老师必须正确掌握必要的方法，确保老师和孩子安全逃生。
为了规范和加强幼儿园的消防安全管理，在发生火灾时，能够沉着指挥，迅速报警，扑灭初期火源或控制好火势，同时安全组织全体师生疏散，最大限度地减少火灾造成的危害，确保师生安全，特制定本应急预案。
一、负责人:向芳
第二，工作组:
1，灭火行动小组:
组长:严组员:后勤人员
主要职责:火灾发生时，立即切断电源，尽快取下相应位置的灭火器进行灭火。如果发现现场人员需要救援，要尽最大努力救人。
2.疏散指导小组:
组长:黄，组员:现场教师，各班班主任。
主要职责:发生火灾时，立即到自己的岗位上，按照预设的顺序和通道，组织指挥师生有序、快速、安全地撤离火灾现场。
3.通信联络组:
组长:组员:易凌燕李
主要职责:发生火灾时，联系疏散救援组，控制校园广播，调动相关人员到指定地点。立即报警，先报119灭火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤情况报120，同时报区教育局办公室。
4、救护车安全组:
组长:田艳组员:后勤人员
主要职责:火灾发生时，如有受伤或被困人员，应协助灭火队和消防人员采取救援措施，并及时进行现场救援或移交120急救中心。
第三，预防措施
1，开展消防知识的宣传工作。
根据消防知识和幼儿园要求，通过广播、儿童活动、黑板报等形式宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设。
设置灭火器箱，配备ABC干粉灭火器、消防斧(消防水带、水枪)等。，并设置公共消防应急箱，在幼儿园重点部位配备灭火器。
3、定期检查，消除隐患。
定期对教室供电、易燃物品存放、用电、用火安全进行检查。
四、应急措施
1.一旦发生火灾，现场老师会向园长或副园长汇报，幼儿园领导会立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
(1)切断电源，广播通知。(重要的是先稳定情绪，保持冷静，防止全园恐慌)
②拨打119、110，根据实际情况拨打120和镇教务处电话③开门。
(4)灭火行动小组到位；扑灭初期火源，关闭门窗，控制火势，为疏散赢得更多时间。
⑤疏散引导组到位；疏散路线原则上是以孩子锻炼的路线为准。在特殊情况下，疏散组可以根据火灾发生的位置，临时做出果断的疏散路线决策，并进行引导。
2.疏散顺序:按照火场优先、同班优先的原则，先疏散班内儿童，再疏散同班儿童(靠近火源的班先疏散)，再疏散其他层次，既保证了重点，又方便了消防人员的进出。如果发生火灾，值班老师会迅速指挥疏散，值班老师会迅速配合组织疏散。
四。相关要求
1，沉着冷静指挥。组织人员按分工配合，沉着冷静，指挥得当。疏散老师要了解整体情况，严格控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止孩子因恐慌而跳楼。撤离小组的成员应该最终撤离现场。
2、儿童不得参与灭火。疏散儿童时，必须服从老师的安排，按计划快速有序疏散，不得参与灭火。
3.稳定孩子的情绪。无论幼儿园哪里发生火灾，疏散人员都要疏散到幼儿园操场。孩子们被疏散到安全地点后，不允许随意走动，也不允许返回火区。班主任或指挥老师迅速清点孩子人数，并向指挥老师汇报孩子的情况。如果火灾是在孩子午睡时发生的，老师应该立即叫醒孩子，迅速离开现场，告诉他们不需要穿上衣服，为离开火灾赢得更多时间。
4.扑灭最初的大火。火灾发生时，灭火行动组应就近使用灭火器进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初期火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势蔓延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿完全疏散完毕并能确保自身安全前，不得离开火灾现场。
5.确保沟通。发生火灾时，各组应保证及时沟通和联系，并向总指挥报告相关情况。
火灾发生后，幼儿园应积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的资料，如属人为火灾事故，要严肃处理，秉承“三不放过”(原因不查明，事故责任不放过，防范措施不落实)的原则。
幼儿园火灾应急预案相关物品:
★幼儿园应急演练计划2022版5篇
★2022年最新幼儿园应急演练方案
★十大火灾应急预案及演练。
★幼儿园防恐防暴应急预案
★ 5幼儿园消防安全计划
★幼儿园安全应急演练范文5篇。
★幼儿园防恐防暴应急预案
★幼儿园火灾应急预案
★幼儿园消防演习方案
★幼儿园班级消防安全计划
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