仪器管理岗位职责
在现实社会中，越来越多的地方接触到工作职责。一份完整的岗位职责应包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能和主要职责。你拟定工作职责的时候一点概念都没有？以下是我为你整理的仪器管理职责，仅供参考，希望对你有所帮助。
仪器管理岗位职责1 1。热爱本职工作，积极配合各年级老师的教学工作；
(1)了解各年级的教学计划和进度，根据教学进度做好实验班的准备工作。
(2)积极参与教师的实验教学。
2.根据教学计划和教学内容，每学期制定实验仪器、用具和药品的采购计划和更新计划。保证正常教学任务的完成。
3.保管好仪器和药品；
(1)仪器、用具和药品应在每学期结束时清点。
(2)教师实验损坏物品应立即登记，学生损坏应酌情赔偿。严格执行仪器损坏赔偿制度。
(3)实验中损坏的物品要及时补充，以免耽误下次实验。
(4)实验结束后，所有物品必须清洗干净，仔细检查，入库。有毒药物应妥善保管。
(5)贵重精密仪器应及时维护，妥善保管。
(6)保护动植物标本，定期释放药物。
4.遵守学校规章制度，做到学生在实验室，老师在实验室。
5.做好实验室的卫生工作，确保实验室的安全。每天下班后检查公用设施和门窗。节约水电。
6.加强业务学习，提高本学科的业务水平和管理水平，不断总结经验，搞好实验室建设。
仪器管理岗2的职责1。熟悉各种仪器的规格、性能、用途和保管要点，掌握仪器维护的基本技能。
2、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。
3、对新购仪器，按计划(合同)中规定的名称、规格、型号、质量等严格办理验收登记手续，及时回收仪器。
4.认真做好教学仪器的记录、发放和回收工作，及时记录，定期清点，做到账物相符。
5、管理好仪器室，物品存放有序整齐，借阅制度严格，每台仪器的原始说明书妥善保管。
6.教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏赔偿。
7.仪器(设备)的存放和收集应做到“五防”，即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
8.增强服务意识，按时做好实验室准备工作，确保实验教学正常进行。
仪器管理岗位3的职责。熟悉实验室工作的管理程序，根据制度行使管理员的权限和履行管理义务，确保实验室管理的规范化。
二是熟悉实验室仪器设备、标本型号、工具材料的规格、性能特点、库存状况、操作规程和维护保养知识，按照技术规范做好实验设备的安全维护和分类管理工作，确保设备完好可用。
三、熟悉本学科常规实验项目和所用设备，负责实验设备的正常供应，保证现有条件下的实验率。
四、负责三室两库的日常管理、安全保卫工作，保证室内水、电、排风、消防、视听设备、桌椅板凳等固定设施的正常使用。保持房间干净整洁，过道畅通。
五、负责实验设备的使用，按有关规定进行借用、损坏赔偿、维修、报废注销和入库(帐)等管理登记，并做好相关登记、审批手续的存档。
六、负责实验设备购置计划和资金申请，协助有关人员做好设备采购工作。
七、负责对新购和配置的实验设备、大中型精密仪器设备进行验收，联系技术人员进行安装调试技术鉴定，并负责办理相关手续。
八、负责实验室档案的建设和管理。
九、协助课题组做好实验教学安排，协助教师做好实验准备和实验后收集实验用品，保证实验教学和教学科研实验的正常进行。
十、接受上级检查；完成学校下达的实验室建设和设备统计相关任务，汇总上报实验室管理情况。
仪器管理岗位职责4 1。掌握教学仪器的保管和维护知识。建立健全仪器的收入、管理、使用、损耗、补偿和借用制度，提前做好仪器的年度计划和临时购置、补充工作，保证实验教学的需要。
第二，协助实验老师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
三、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室的仪器和试剂。
四、根据实验计划，提前检查仪器，做好各项实验准备。
五、仪表损坏事故发生后，应追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督意见的实施。
六、仪器应定期保养和维修，保持仪器整洁。
七、了解仪器实验室`安全规则，严格执行安全措施，熟悉事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
八、仪器室的仪器、药品都是国家财产，应珍惜、爱护，绝不允许挪用。
九、仪器的购买、使用、损坏、更换等。应及时登记，并妥善保管。
十、经常打扫仪器室卫生，保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风、防盗工作。管理人员下班前必须关灯、关门、关窗，以防发生意外。如发生事故，应追究相关人员的责任。
仪器管理岗位职责5 1。在指导办公室的领导下，了解和熟悉教育一线的工作，树立服务育人的思想，积极服务一线。
2.在自己的业务上下功夫，探索自己的工作规律，提高自己的工作水平和效率。
3、管好学校通识教育，电教仪器不损坏，不丢失。
4、所有仪器登记在册，做到帐物相符。
5.建立并严格执行票据借还制度。
6、定期检查、维护、修理设备如有损坏要及时向学校汇报。
7、根据学校的需要，及时向学校提出购买辅助仪器的建议。
8、负责实验室的管理，协助老师做好分组实验的准备工作。
9.根据学校需要设计制作教具，注意收集和保管老师和学生制作的教具。
10，保持仪器室和实验室的清洁卫生。
11，做领导安排的其他工作。
仪器管理岗位职责6 1。仪器设备应按编号分类，存放在房间和柜子里。做好通风、防潮、防尘和卫生工作。
第二，放置仪器的柜子要统一编号，贴上卡片。仪器应以有序、清洁、无尘的方式存放，并易于取用。
三、建立健全仪器保管台账，定期检查和清点，做到帐、卡、物相符。
四、票据借用、挂失要做好登记和审批手续。借用的仪器应及时收回，并办理交接手续。
五、教师使用仪器前应填写“实验通知单”，实验教师应认真做好实验准备。实验结束后，应认真填写“实验日志”，并及时将实验仪器完好归还仪器室。
六、仪器使用后应及时清洗、保养和放回柜内，并根据各种仪器的特点进行保养，使所有仪器经常处于良好状态。
七、加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开教室前必须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。
仪器管理岗位职责7 1。树立为教学服务的思想，努力学习，熟悉各种仪器的规格、性能、使用和保管，掌握仪器维护的基本技能，就会消除仪器的一般性障碍。
二、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。
三、对新购仪器，要按计划(合同)中规定的名称、规格、型号、质量、数量等严格验收手续，确保质量良好。
四、对现有库存仪器，要科学管理，分类登记，严格准入续，无论何人，未经批准和管理人员登记手续，仪器不准出库。
五、认真做好教学仪器的核算、发放和回收工作，并及时记录。定期盘点存货，确保账实相符。
六、管理好仪器室，物品存放整齐有序，账目明细要清楚。借阅和领取制度严格，各仪器原始说明书妥善保管。
七、根据教学需要，按时做好实验准备工作，保证实验教学的正常进行。
八、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。
九、协助教师制作教具、课件、音像。
十、确保室内整洁，仪器设备摆放有序。
十一、仪器(设备)存放要做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠、防变。十二、经常清洁和检查仪器，及时维护和修理。人为损坏、丢失仪器设备的，应当追究责任，由损坏、丢失人签字并酌情赔偿。
十三、对于易挥发和危险品，应存放在柜台内，并张贴明显的警示标志。
十四、定期检查仪器的性能和安全使用情况，发现问题应立即处置，对于一些已超过安全使用期的仪器，应及时报告和更新。
仪器管理岗位职责8 1。仪器设备到达中心后的例行验收:根据合同、装箱单、说明书、发票对品种、数量进行验收，检查设备表面状况(是否受潮、生锈、破损)是否符合合同要求。
2.验收合格后与相关技术人员进行技术验收:严格按照技术资料、使用说明书和合同要求，逐一检查设备的技术指标和功能，认真填写开箱记录和质量验收记录。有问题及时汇报。
3.严格执行《茂名学院国有资产管理办法(暂行)》。监督用户做好日常维护和定期检查(月报)。
4.做好大型仪器设备的归档工作，认真建立设备资料档案。
5、做好大型仪器设备网上宣传，提高设备利用率。
6.大型仪器设备采购前配合论证。
7.大型仪器设备出现故障时，立即上报并协助联系供应商及时维修，并记录故障情况。
8.安排大型仪器设备的调试。监督设备调试记录、使用记录和维护记录。
9.按照设备经理岗位职责的要求，做好柜内设备的管理工作。
10，完成中心和部门的其他工作。
仪器管理岗位职责9 1。负责仪器设备、教学图表、标本、模型、实验用具、器具和化学试剂的管理、维护和检修。
2.负责仪器、设备和药品的采购、验收、保管和借用，严格执行相关规章制度。
3、负责建立帐册，按商品性质进行登记。接受学校生产领导小组的领导，向分管领导汇报实验和仪器使用的管理情况。
4、与学科教研组共同研究，参与制定教学仪器购置计划，大型贵重精密仪器应提前上报预算。
5、贵重精密仪器和易燃有毒物品，按规定加强管理，严格执行收发制度和领用手续，注意保管，杜绝事故发生。以上物品一律不准外借，特殊情况需经校长批准。
6、凡上级挪用、最终丢失的仪器和物品，必须会同有关人员进行登记，报委托人批准。
7.保持室内清洁，仪器按学校设施管理要求存放和清洗。
8、热爱本职工作，不迟到，不早退，不随意旷工，认真学习，精心管理，改造和自制教学仪器，修旧利废，勤俭节约。
9、做好防盗、防水、防火等工作。，避免财产损失。
10，加强与学科教研组教师的联系和密切合作。完成领导交办的其他任务。
仪器管理岗位职责10 1。管好用好教学仪器设备为教学服务。
二、对现有器械和辅助器具分类、编号、登记、建卡，按规定存放，保持室内清洁卫生。
三、做好仪器和教具的购置、验收、登记、发放、回收、清点、保管、维护、保养和安全工作。
第四，管好用好实验室。帮助老师做好实验，为老师上课提供方便，保证学生分组实验时仪器和药品的供应。
五、积极配合和支持学校课外科技兴趣小组的活动，并为他们提供必要的物质和技术服务。
六、配合教师教育学生爱护仪器，遵守实验室管理制度和实验守则，对一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药物、不遵守制度的行为，敢于批评教育，必要时照价赔偿。
七、定期向领导汇报仪器和教具的管理、使用和存在的问题，总结经验，不断改进管理。
八、按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。
九、工作变动时，做好交接工作。
仪器管理岗位职责11 1。化学品储存室应阴凉、通风、干燥，并有防火、防盗设施。禁止吸烟和明火。有火源(如电炉)时，必须有人看守。
二、化学品应由具有化学专业知识的可靠人员管理。
三、化学品应按性质分类储存，并采用科学的储存方法。如因光照易变质，应包装在避光容器中；易挥发，易溶，密封；如果长期不用，要用蜡封好；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞。
四、化学品应贴在容器外面，并用蜡保护，在短时间内，容器不能涂蜡。
五、严格管理危险药品:
1，积极争取当地公安部门对危险药品管理的指导和监督。危险药品必须存放在柜台内并上锁以防万一。
2.相互作用的药物应分开存放。
3、危险药品应密封严密，并定期检查密封情况，尤其是在湿热季节。周围没有火。
4、对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品根据使用情况和库存量制定具体的领用办法，并定期检查，剩余部分使用后应随时存放在柜台内。
5.未使用的危险药品要及时调出，变质失效的要及时销毁。销毁时注意安全，不要污染环境。
仪器管理岗位职责12职责描述:
1，仪器安装，编号，统计，台账和库存。
2.设备的日常维护、预防性维护和校准。如细胞计数器、酶标、AKTA等。
3.建立实验室仪器档案，管理使用和维护记录，更新和存档，备份数据。
4.组织实验室仪器设备的相关培训。
5.负责实验室常用备件的登记和检验。
6、水、电、UPS等实验室相关事务
7.编写相关标准化操作规程。
8.其他领导交办的相关工作。
要求:
1，生物或分析专业本科及以上学历；
2、熟悉细胞培养和分离设备的原理和操作。
3.严谨的工作态度和分析问题的能力。
4.良好的表达、沟通、组织和协调能力。
5.执行力强，责任心强，诚实敬业，能在压力下工作。
6.工资面议
仪器管理岗位职责13 1。仪器室和实验室应配备灭火器、灭火弹、砂箱、水桶等消防工具，灭火器应定期更换。
二是易燃、易爆、有毒、放射性物品应存放在地窖或柜台内，并采取相应的安全防范措施。使用时应加强管理，防止事故发生。
三、制造有毒有害气体的实验，应在通风的地方进行。有毒药物不得接触人体，以确保人身安全和健康。
四、使用易燃易爆试剂或配制易燃易爆气体时，一定要远离火源。
五、点燃可燃气体时，必须检查气体的纯度，以免爆炸，并应采取防爆措施。
六、闻气体气味，采取“把气体招进鼻子”的方式，严禁用鼻子闻容器上的气味。
七、在加热或倾倒液体时，一定要注意防止液体飞溅而造成烫伤。
八、稀释浓酸，尤其是浓硫酸，将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边轻轻搅拌，以免酸液飞溅造成灼伤。切勿将水注入浓硫酸中。
九、实验室电路和电气设备应定期检修。更换保险丝时，不能用铝、铁、铜代替。进行电学实验时，要求学生穿胶鞋进入实验室，不能赤脚。
十、学生实验需要电源时，可向学生实验平台供电。不要用湿手操作各种电器开关和触摸各种电器。实验结束后，及时关闭开关，切断电源。
十一、禁止将食物和餐具带入实验室或进食。
十二、如发生触电、中毒、烧伤等事故要及时抢救，妥善处理。
仪器管理岗位职责14 1。管好用好教学仪器设备为教学服务。
二、对现有仪器、教具，分类、编号、登记、建卡，按规定存放，保持室内整洁。
三、做好仪器和教具的购置、验收、登记、发放、回收、清点、保管、维护、保养和安全工作。
四、及时向教师介绍新仪器，并* * *研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的作用，提高仪器和教具的利用率和流通率。
第五，管好用好实验室。帮助老师做好实验，为老师上课提供方便，保证学生分组实验时仪器和药品的供应。
六、积极配合和支持学校课外科技兴趣小组的活动，并为他们提供必要的物质和技术服务。
七、配合教师对学生爱护仪器，遵守实验室管理制度和实验教育守则，对一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药物、不遵守制度的行为，敢于批评教育。
八、定期向领导汇报仪器和教具的管理、使用和存在的问题，总结经验，不断改进管理。
九、按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。
十、工作变动时，要做好交接工作。
仪器管理岗位职责15管理人员要牢固树立服务教育教学、服务师生的思想，努力熟悉相关业务知识，做名副其实的教学后勤兵、好参谋。具体来说:
一、负责学校电教设备的登记、购置、保管、借阅、维护和使用指导。(电教设备是指幻灯机、录音机、投影仪、电视机、播放机、照相机、微型计算机、放大器等硬件设备。)(电教设备不得私自外借或带出学校或放入宿舍)
二、负责畅通学校广播、电视等线路及相关活动的摄影、录像、会议转播。
第三，管理好学校图书馆，做好新书的购书、点书、验收、入库、签发票、编目、上架等工作，来了就上架。做好师生借书还书工作。开展新书介绍和阅读指导，及时修复和处理旧书。
四、保管好各种教学仪器和资料，并向教导处和教师推荐和提供。
五、负责阅览室的清扫、整理和图书、报刊的阅读指导，按规定开放阅览室。
六、做好电教、图书和仪器的使用记录，并对使用者进行适当的指导和建立相应的档案。
七、及时提出建议，协助教导处做好教学书刊报纸的征订和教学杂志的借阅装订工作。
八、做好安全和清洁工作，成为文明组室。
九、及时下达临时工作指导办公室。
十、加强与区、镇图书馆的联系，向全校师生介绍阅读好书的信息。
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