医院培训内容的个人体会

当我们受到启发，对我们的学习和工作生活有了新的看法时，有必要写一篇关于我们经验的文章，这将使我们不断思考，不断进步。以下是我个人对医院培训内容的体会，欢迎阅读！

个人经验关于医院培训的内容1作为一名医学生，我在医院培训了大概18个月。在这一年半的培训生涯中，我有很多实际工作经验想和大家分享。

医学生应该谦虚好学。相对来说，一个谦虚好学的学员更容易受到老师的喜爱，尤其是当你的问题很有见地或者很中肯的时候，更能激发他付出一切的兴趣。越来越多的学习实践经验，具有重要的临床意义。而且老师会指导我们如何处理突发事件，如何更有效的救治病人。

受训者应该有坚持不懈的毅力。医学知识浩如烟海，不经过十几年的磨练，是不可能成为顶尖的医生的。世界上已知的疑难杂症，让很多名医无所适从，更别说以后还会出现很多新的疾病！

医生要有高度的悟性。医学知识复杂，理解能力强的医生，接受新知识的能力更高，事半功倍。疾病的命名、诊断和治疗都是医务工作者经过长期研究总结出来的，但仍有许多疾病是不规律的，科学研究尚未取得明显成果，这就需要我们在摸索中治疗。这个时候如果完全依靠书本知识，恐怕不是上策！

医生要及时总结自己的工作经验，这不仅有利于疾病的有序诊治，也能为后人留下丰富的经验。其他行业也是如此，每个职业的工作经验都是一种财富。

关于医院培训内容的个人体会。2002年_ _ _ _月_ _ _ _日，在科室的安排下，我们去同仁医院参加了为期一天的培训活动。这次培训活动让我深受感动。

实操是一种培训，是为了自己感受医院环境、了解医院事务而进行的巩固理论知识的社会实践活动，也是为自己的医生梦做前期准备。训练，让我明白了很多。真正近距离接触并观察和学习了临床医生的医疗行为。提前接触了临床，提前获得了很多宝贵的经验。

早上8点，我们到达同仁医院。一位医生首先给我们介绍了门诊培训的要点。然后我们同学被分到了不同的科室，我和一个同学被分到了外科康复医学门诊。说实话，我一开始也不明白康复科是干什么的，但是科室的王主任给我们详细介绍了康复科是干什么的，还拿出两本书给我们看了一下。一本是临床医疗康复，一本是康复功能评估，让我们对各种案例有了深入的了解。我们在看书的时候，进来了几个病人，一个是小儿脑瘫，一个是脊髓损伤，也就是常说的截瘫。王主任分别给他们做了住院的指示。上午的门诊培训到此结束。下午，我们进行了护理培训。我们走访了普外科和骨科，了解了普外科的诊疗范围和主要病种，了解了颅骨牵引的病例。这次培训最大的触动是，现在我会用医学生的标准对待学习，努力学习。以后当医生，一定要严格要求自己，坚决遵守医院的劳动纪律和各项工作管理制度，不敢出任何差错，为医院树立良好的形象，注意把书本上的知识运用到医疗实践中去，虚心请教，和老师讨论岗位安置，大大拓展了自己的知识面，丰富了自己的思维。这一次，我真正体会到了训练的真正意义是什么。

在训练的过程中，我体会到了沟通的重要性，深刻体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是人与人之间建立理解和信任的桥梁。能不能沟通，不仅影响我们的生活，也影响我们的工作。在培训的过程中，我们也感受到了临床医生严谨负责的医疗执业风格。在一个更加人性化的社会，我们的医生早就不仅仅关心疾病，还关心病人的心理健康，更加人道地对待每一个病人。当病人从诊室外面进来时，他们会微笑，然后讲述他们的病情。医生会诊后，如果病人需要转手术，会先善意的向病人说明手术的必要性和大概费用。如果患者同意手术，他会通知手术室的医生，告诉患者手术室在哪里。不再是一切都由医生说了算，更多的是综合考虑患者的意愿，尊重他们的选择。当了医生，一定要加强沟通能力。

这种训练对于我们大一新生来说，无疑是意义深远的。我们只有摆脱以前课本的理论知识，才能接触到患者的旧习惯。还是早点接触临床，提前感受一下临床医生的工作吧。希望在以后的学习生涯中能科学安排时间，学习优秀的医疗技术，提高人文修养，为将来成为一名优秀的医生做好充分的准备。

培训让我受益匪浅！

医院培训内容个人体会3时间过得很快，三个月的培训期已经接近尾声。期间先后进入市中心医院的质控科、医务科、科教科学习。回想起这次培训经历，我们觉得很充实，收获很大。

首先是品控部门，这是我们培训的重点部门。系里为我们制定了详细的培训教学计划。老师首先强调了医院质量管理的重要性。在这里，我们了解了医院质量管理的制度建设和框架，掌握了全面质量管理和全过程质量控制的实施方法，质量管理工具的应用，学习了不良事件管理制度和报告流程。另外，我们有幸跟随老师参加了科室质控分析会和全院季度检查。在统计室学习了医院内部数据的收集整理、院内数据交换、外部数据上报，了解了各种报表的分析。在病案质控专家室学习了病案质控的相关制度和分级标准，病案质控数据的统计和评价。在病案室，老师除了掌握病案室的基本工作流程和内容，还会定期对我们进行DRG和编码相关知识的培训。值得一提的是，我们还和老师进行了常态化的线上考试，真正做到了理论和实践的结合。

其次是医务处和科教处，在那里老师给我们讲了科室的主要工作，我们对医院的整体工作有了更全面深入的了解。

学习决定未来，实践关乎成败。我们非常感谢医院领导为我们提供了这次宝贵的培训机会，也感谢所有老师的悉心指导。在这短暂而愉快的时间里，我们圆满完成了各项训练任务。老师们的自律、刻苦的态度、认真的工作作风给我们留下了深刻的印象，我们将受益终身。今后，我们在各自的工作岗位上会遇到很多未知和困难，但我们会牢记老师们的谆谆教诲，坚持学习，努力提升自己，成为优秀的医务工作者！

关于医院培训内容的个人体会4转眼间培训期就要结束了。在这段时间里，我进行了教育和社会实践学习，回忆训练的日子，我收获很大。特别感觉以下是我学习的一些培训评价。

在培训过程中，我严格遵守医院及各部门的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，努力工作，热爱儿童事业，全心全意为儿童着想。同时，要理解家属，正确处理护患关系，做好解释和安慰工作，多说对不起，甚至家属也要理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为。在老师的指导下，基本掌握了儿科一些常见病的护理和一些基本操作。特别是对于小儿头皮针穿刺技术，我一直在学习，同时也在总结经验，能够勤于观察，善于观察患儿病情，及时掌握病情变化，做出准确判断。总之，我认为我在这个培训期间学到了很多东西。虽然我只是一个学生，也许能力有限，但我用我的努力来丰富自己的知识和技能，希望用我的微笑健康地送走患者，渴望在学习中成长，真正做一个默默歌唱，努力飞翔的白衣天使。

1.培训前要掌握心内科的一些基本操作，如心电图、血压测量、心脏的体检等。不要小看这些。以最简单的血压测量为例，很多人都没有一个规范的把握。

2.熟悉心内科常见疾病的书籍知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等。然后在临床上，上级医生的诊疗方案和书上相对应，看如何和患者个体相结合。不懂就问，水平提高很快。

3.学习一些急救处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等。紧急的事情会处理，慢的不用管，这样你就能心中有数，一切尽在掌握，呵呵！

4.此外，医生不仅要掌握高超的医术，还要有良好的沟通能力。他们平时要多向上级学习与患者、同事的沟通、谈话方法和技巧，真正工作起来会很快上手。

这种外科培训经历的复杂滋味，可能只有亲身经历过的人才体会得到。不管是什么，都值得记住。当然，更重要的是知道很多书本上学不到的东西，认识几个好朋友。也许这比书更有价值。

在老师的悉心指导下，通过不断的努力，心内科的培训很快就结束了，并取得了很大的成绩。首先，在基础理论方面，回顾过去加强了巩固和提高；其次，我在临床实践中学到了新的知识和治疗方法。总之。经过心里训练，对常见病、多发病的诊治有了重新认识和提高，学到了应对突发疾病的知识和技能。我一定会把我所学到的东西运用到我以后的工作中，我永远不会忘记老师的教导，不断学习，不断进步。

进入心内科实习已经半个月了，新年刚过。感觉现在心内科学的东西没有增加多少。踏入部门，见了很多人，接触了很多事。也让我看清了一些人的脸。换句话说，培训是不是意味着你已经开始接触社会的一半了？

因为培训时间不是很长，和学生交流很少，学生的内心世界和现有的学习状态对我来说还是陌生的。真正了解学生并不容易，这需要以后去探索。总之，经过这一段时间的培训，我对教师的工作有所了解，但对一些细节不太熟悉，还有待提高。

关于医院培训内容的个人体会。我是内科护理系的学生。经过几年的理论知识学习，根据学习的需要，学校安排我们进行_ _个月的临床实践学习。

起初，我们进入_ _医院进行为期_ _个月的临床护理实习。临床培训是理论学习阶段的巩固和加强，也是护理技能操作的培养和锻炼，也是我们就业前最好的锻炼阶段。在这里，我要感谢_ _医院给我提供了这么好的培训环境和各种优越的培训条件，也感谢所有老师的关心和辛勤指导，让我在踏上工作岗位之前，有这么好的机会锻炼自己。

在医院培训期间，根据护理部的精心安排，我们轮流分别在手术室、外科等科室进行培训。

我培训的第一站是手术室，我们的培训时间只有两周，但由于是我培训的第一个科室，我充满了好奇和期待。第一次走进手术室的时候，脑子里一片空白，一切都显得那么新鲜。我们刚去的时候，护士长给我们安排了老师，老师先带领我们熟悉这里的环境，然后给我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天，我还是觉得奇怪和不解。因为是学生，所以感觉不是站着就是坐着。还好导师对我很好，什么都给我们解释，有些事情也让我们做。慢慢的，我们熟悉了这里的程序。在这两周的时间里，我们认真学习了关于手术室的知识，了解了手术室的工作性质，熟悉了每次手术需要准备的物品和专用器械，掌握了其基本操作方法。能熟练、准确地操作无菌操作技术，如戴无菌手套、脱手术衣、正确的洗手方法等。但是由于时间比较短，对一些手术器械的名称和用途还不是很了解，真的很遗憾。因为是第一次培训实习，医院对我们要求很严，不让我们进行临床操作。

第二个科室是神经外科。虽然培养了一个系，但是由于性质完全不同，还是不熟。对病房的陌生感。

这是我们第一次进病房训练，和手术室完全不一样。这里接触最多的是患者和家属，所以对我们的要求也不一样。病房培训要处处小心，回答病人问题的要求更是严格。可以说是如履薄冰。

因为是学生，一开始只能围着病房转，在护士长和科室里累的老师面前休息。感觉真的好累好累，全身酸痛。下班回到住处，我只是睡觉。身心疲惫。

刚进病房的时候，总觉得无所适从。我当时对护理工作处于一种相对陌生的状态，对于自己在这样一个新的环境中能做什么还没有概念。好在我们有老师介绍病房结构，每个班的工作，老师的丰富经验，让我们很快适应医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为以后在医院的培训和工作打下了良好的基础，应该算是培训阶段的一个收获:学会适应就是融入新的环境，并在其中成长和生存。

随着时间的脚步，环境变得熟悉，学习也逐渐步入正规轨道。在各科室的病房培训阶段，我们最了解的就是各种疾病及其常用的治疗药物，比如药物的用法用量。掌握各种护理的基本操作。

实训的最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高各项护理工作能力。因此，在“放手，不要东张西望，也不要担心东张西望”的教学原则下，积极争取每一个锻炼机会，如导尿、胃管插入、床浴、口腔护理、静脉输液、肌肉注射等基础护理操作。

我知道护士的工作很重很乱。虽然进诊室前就有所感触，但进病房后真的感触更深。的确，护士的工作很零碎，很凌乱，可以说很卑微，但是通过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力。医院不能没有护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这种琐碎的工作有完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因为如此，才能发挥其独特的作用，产生不可或缺的作用。因为临床培训，对护理工作有了更全面深刻的认识，对这个行业有了更具体细致的了解。进入临床的第二个收获:正确认识护理，树立正确的职业道德，养成良好的工作态度。

这个部门对我来说是一个转折点。它教会了我很多，让我知道作为一名护士，不仅要学会最基本的针法，还要懂得导尿、灌肠、吸痰、鼻饲等很多东西。

在接下来几个月的训练生活中，我学到了很多东西，也增加了一些新的想法和感受。在我看来，护士这个职业很平凡但是很伟大。一个好的护士应该具有良好的道德品质和业务素质，耐心、细心、大胆。护士会受到患者的尊重，但也会经常受气、吃亏，但也要笑脸面对患者。护士长经常教导我，我们护士也是服务行业，就算再累再生气，脸上也要一直带着笑容。刚开始我对这句话并不在意，甚至觉得有点反感，但是现在在几个部门，听说很忙很累。但我还是很期待。毕竟能学到东西，这才是我的目的。到了后来的部门，我就是感觉不一样了。我很忙，很充实，也学到了很多。老师和护士长都很耐心的教我知识，在实践中一点一点的教我。这个病房的病人都需要绝对卧床休息，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班时，病人要定时翻身排背吸痰。我觉得自己在这_ _个月里成长了很多。感觉肩上的担子突然很重，明白护士是对病人负责，也是对自己负责。