想做国际汉语老师,外面有很多培训机构。如何选择?
第一,是否有办学资质。可能很多人不知道培训机构和学校的区别。如果一个学校有办学资质,是由教育局监管的,也就是部分资金放在教育局,不像培训机构,不会随时跑路。对消费者来说没有保障。目前国内只有IMCPI培训认证中心有办学资格,其他都是培训机构。
第二,成立时间。一般来说,成立时间越长,资质越好,因为市场相对成熟,积累的资源更多,认可度更高。
第三,证书的权威性。目前市场上认可汉办的证书和IMCPI,国内颁发汉办国际汉语教师资格证。
主要针对孔子学院的志愿者。国外孔子学院志愿者(无薪)如果拿到汉办证书的话申请是有帮助的,但是孔子学院志愿者申请的难度比较大。
要求是汉语言专业毕业,去当老师或者在校学生,不适合大众。如果不去孔子学院,这个证书是不会被外国人承认的,证书主要是用中文写的。
IMCPI是国际汉语普通话推广机构的英文缩写。创立于美国,是业内知名的国际汉语教师认证品牌,专注于国际汉语教学法和专业教材的研发。
同时,IMCPI也是全球首个制定并发布《中国教师国际职业道德准则》的国际认证组织。在业内,仅IMCPI就拥有6项专利教学法。此外,英国著名的培生集团旗下的Edexcel正式宣布,IMCPI是全球唯一的国际汉语教师标准提供商。
IMCPI的国际权威性、认可度和适用性都比较高。
第四,课程的实用性。有的机构只是给你一个录播课程的链接,或者只是纯理论教学。学生没有一直接触外国人,即使拿到证书也不敢教或者不会教。所以你在选择的时候,一定要对课程了解清楚,这关系到你最终能否成为一名合格优秀的老师。
第四,兼职机会。很多学校前期会承诺100%就业,这就需要你带脑子了。现在研究生毕业后,学校不保证100%就业,就听这个吧。机构需要给你提供鱼塘,教你钓鱼的技巧。能不能抓鱼就看你的能力了。
好老师永远不缺学生。区别在于捕鱼的方法和技巧以及鱼塘的大小。让我们回到上面提到的三四个。这两点决定了你后期能走多远,会接触多少次留学生,有没有就业指导培训。
5.市场声誉。市场反馈是最好的参考。去看看组织的评价怎么样。如果网上没有评价,或者评价不好,会慎重考虑。
汉语国际教育专门培养对外汉语教师,即教授外国人(包括华侨)学习汉语和中国文化的教师。
当然,懂汉语并不意味着你可以当对外汉语老师。要成为一名对外汉语教师,除了具备一定的英语和普通话水平外,还必须对中国文化和教学技能有深入的了解和掌握。
想当对外汉语老师,首先要有普通话证,而且要二级以上。
其次,具备相应的汉语知识可以解释汉语语音、词汇、语法的基本规律,因为对外汉语教师的教学对象主要是母语不是汉语的人。
还有一定的中国文化知识和技能,语言和文化密不可分。
学习汉语必然要接触中国文化,所以教师要对中国文化有全面的了解。
其实国内很多大学都开设了这个专业,比较知名的大学如下。
华东师范大学,北京外国语大学,上海外国语大学,吉林师范大学,上海师范大学,暨南大学等等。