第25届全国普通话推广周实施方案。

为了保证活动的顺利和成功，往往需要提前准备一份活动计划，这是为一项活动制定的，包括具体行动实施的详细规则和步骤。那么你知道怎么写活动计划吗？以下是我为大家整理的《第25届全国普通话推广周实施方案》范文。欢迎阅读收藏。

开展第25届全国普通话推广周活动实施方案:9月1 20xx日至9月10日至6月16日为第xx届全国普通话推广周。为有效开展xx全国普通话推广周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发教育部等九部门关于开展xx全国普通话推广周活动通知的通知》、《关于印发泰安市XX全国普通话推广宣传周实施方案和宁阳县教育系统XX全国普通话推广宣传周实施方案的通知》。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家语言文字的引领作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提高国家语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国作出积极贡献。

二、工作目标

深入贯彻“大力推广、积极普及、逐步完善”的推广方针和《国家通用汉字法》，不断建立和完善以学校为中心推进普通话普及、促进全社会语言文字规范化的工作格局。

三、实施步骤

1，突出主题，加强宣传。

第20届普通话推广周的主题是说好普通话，走进新时代。活动时间为9月10至9月16。在宣传周期间，我校决定充分利用宣传栏和墙报栏开展各种宣传活动。同时要调动群众的积极性，扩大宣传氛围，在校门口悬挂大型横幅标语，增强全社会的语言意识。

2.开展街头宣传咨询活动。

在普及周期间，学校会组织老师走上街头，大力宣传普及的意义。

3.办一份以“我和普通话”为主题的手抄报。

4.组织“我与普通话”主题演讲。

5.开展以“规范街道用字，提升居民形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街找不规则字。

第25届全国推广普通话宣传周实施方案2 20xx年9月14-20日是中国第xx届全国推广普通话宣传周。根据《xx市教育局、xx市语言文字工作委员会关于开展20xx宣传月的通知》精神，为充分发挥学校在普及普通话、规范汉字工作中的基础性和辐射性作用，我校将于9月份开展多种宣传教育活动，主要通过“营造人人讲普通话、人人写规范字的和谐语言生活”活动与普及周普通话朗诵比赛等活动相结合，现结合我校实际，制定本方案，具体内容如下:

一、指导思想

实践科学发展观，认真宣传贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》，创造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。以“民族精神”教育为抓手，将语言文字宣传与德育教育相结合，以学校教学为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范和参与普及的自觉性，不断提高应用能力，促进我校普及工作的可持续发展。

第二，宣传主题

构建和谐的语言生活，营造精神家园。

三。活动安排

(一)通过多种渠道营造宣传氛围。

1.在学校教学楼中厅门口悬挂“构建和谐语言生活，打造精神家园”的宣传横幅。在校门口和学校主要通道张贴宣传标语，营造良好的普及氛围。

2.利用学校广播电台开展普及专题广播，向师生宣传9月普通话推广月和第11个普及周的宗旨、主题、内容和意义。

3.利用每周一国旗下讲话和教师例会向师生宣传普及的意义。

4.校园网更新了语言专栏，增加了本次宣传周的内容。

5.各班更新“普及角”内容，利用班级黑板报宣传今年的普及周主题及相关普及知识，第四周学校将进行评比。

6.召开普及工作领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“普及周”的时间和意义，明确学校在本次普及月开展的活动及各自的责任和任务。

7.召开学校普及工作人员会议，学习本次普及周的具体要求，安排普及周的相关工作。

(二)开展形式多样、丰富多彩的活动，推动普及教育深入开展。

1，结合教职工政治和专业学习，组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。

2、各年级要在整个普及月开展普及和语言教育活动:

一年级:儿歌朗诵比赛。

二年级:古诗词朗诵比赛。

三四年级:小手大手，教家人学普通话。组织学生在家当“普及小能手”，向家人宣传普及知识，周末在每家开展一次普及活动。

五年级:开展“寻找奥运英雄背后的感人故事”征文演讲活动。

六年级:优美散文阅读活动。

3.9月10教师节，举办“园丁杯”教师朗诵比赛，推荐各年级40%的教师参加；1普及周18、18两天，举办了大三大四学生赞美老师(祖国)普通话朗诵比赛，进一步增强了师生的语言规范意识和普通话应用能力。

4.3-5年级各班每周结合班队会进行十分钟的语言文字宣传活动。

5.在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，检查黑板报和作业，发现不规范的词语立即改正。(二三年级百灵鸟矫正队)

6、结合少先队鹰假期队的活动，开展“啄木鸟单词检查”行动。“啄木鸟”团队利用周末将纠错行动延伸到社区、街道、公共场所，开展查找错别字、不规范字的社会实践活动，强化语言文字规范化意识。(四五年级啄木鸟字检查队)

第25届全国推广普通话宣传周实施方案第三部分一、指导思想

全面贯彻党的方针政策，全面落实国家通用语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言文字能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。

三、活动主题

依法普及普通话与全面建设小康社会。

四。活动内容

(一)加强组织领导，实施普及活动。

组长:苏志强行长

副组长:李生市副市长欧阳蔡赟。

团队成员:各班班主任。

(二)营造普及氛围，提高普及意识。

借国务院《普及》发布xx周年之机，在普及周期间，利用校门口的LED屏打出普及的宣传口号，利用校园网、半班通、黑板报、广播等积极开展宣传活动，并在课间特别倡议开展普及周活动，营造浓厚的普及氛围。

(三)开展普及活动，提高普及效果。

1.将普通话宣传周纳入学校教育教学，开展督导规范用字，发挥教师的表率作用，要求教师在教学和板书中使用规范用字，引导学生在校园讲普通话，在作业和答题卡中使用规范用字。

2.在校门口、教学楼张贴以推广普通话为主题的标语和图片，利用电子屏幕展示“说普通话，写规范字，做文明人”“说好普通话，沟通你我他”；使用规范字方便千家万户等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.利用周一(9月12日)升旗仪式，在国旗下讲话，推广普通话；利用班级微信群向全体家长发出倡议，请家长参与本次宣传周；开展以“写规范字，说好普通话”为主题的班会，让学生更深刻地理解推广普通话的意义(每年交一份相关的班会教案)；以“依法推广普通话，全面建设小康社会”为主题，出版了黑板报。

4.组织一次社会推广活动。开展“我教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”活动，动员学生用在学校学到的知识纠正家庭中的方言、土话和用词不正确，实现一个学生带动一个家庭。

5.开展“啄木鸟行动”(四级)。

①组织学生走出校门，参加“啄木鸟行动”。

②在班里进行一次“分享会”。各组对收集到的错别字进行分析整理，找出用错的原因；总结防止常见错别字的方法，可以是顺口溜的形式，也可以是童谣的形式，还可以整理出容易错别字的形式。

第25届全国推广普通话宣传周实施方案4一、指导思想:

以科学发展观为指导，以创造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文字法律法规和政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高讲普通话、用规范字的意识和能力，为构建社会主义和谐社会、提高学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20xx年9月13日至2009年9月19日

三、活动主题:

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)。

四、活动的目的:

通过这次普及周，进一步加强校园讲普通话、写规范字的氛围；养成校园语言“普通话说得好，字写得规范”的良好习惯，为建设和谐校园、和谐社会、良好的语言环境做出贡献。

动词 （verb的缩写）活动内容和安排:

(一)组织领导，实施管理:

学校语言文字工作领导小组成员和教研组组长组成普及周领导小组。负责宣传周的组织、宣传、策划、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员，营造氛围:

6月1日和9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的重要意义，动员全体师生积极参与普及周活动。

2.在普及周期间，通过校大队的窗口，营造良好的普及氛围。

(3)活动安排:

1，1-3年级学生要积极说标准普通话，写标准字。

2.四年级学生“挑剔的眼睛”寻找错别字(9月13-9月19)。

3.五年级学生举行“吴江方言、普通话、英语”口语比赛(9月14)。

第25届全国推广普通话宣传周实施方案第五部分一、指导思想:

推广普通话，推广规范汉字，是学校的重要工作之一。今年9月13至9月19，是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言规范意识、法律意识和参与推广普通话的意识，充分发挥我校作为城市语言文字示范校的积极作用，建设和谐校园，营造良好的语言环境，培养学生热爱祖国的情怀，根据市、区语委普及工作精神，围绕本次宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际，开展普及周活动。

二、活动时间:

20xx年9月13 —20xx年9月19。

三、活动口号:

普通话说得好，字写得规范。

四。活动:

(一)加强组织领导，实施普及活动。

成立宣传周活动领导小组。组长:潘中展；副组长:张文莲、于莹莹；团队成员:陈丹；各班班主任。

(二)营造普及氛围，提高普及意识。

在普及周期间，充分发挥学校红领巾广播站和宣传栏的宣传功能，努力营造良好的普及氛围。学校悬挂普及周主题横幅，更新普及周固定专栏，在第三周周一的全校升旗仪式上，在国旗下作专题发言，宣传动员普及周。

(三)开展普及活动，提高普及效果。

1.国旗下讲话:利用升旗仪式，学生会代表宣读倡议书，向全校师生发出“讲普通话，写规范字”的倡议，全校动员，向全校师生宣传普及活动的意义和价值，号召大家负起责任，积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.新生普通话培训:高一各班语文老师将通过教师示范、学生练习、学生互动、师生表演等形式，对学生进行问候、文明用语等校园常用普通话的培训。激发孩子说普通话的兴趣，教他们常用的普通话。

3.收藏中国赞美诗和歌曲。

每个班级选出1-3对作品参加学校的评比，学校选出优秀作品参加区级评比。

4.举办美国读书会。

在普及周期间，举办了一场经典阅读比赛:在班级阅读比赛的基础上，每个班级选出一名学生参加校级阅读比赛。每周二、三、四，在红领巾广播站，每天分两个年级进行比赛。积极评选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦想”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。

5.开展“大手牵小手，一起说普通话”。

普及家庭活动，在学校三至六年级学生中开展普通话家庭活动。每个学生都在家教父母说普通话，明白和父母一起说普通话，写规范字的意义。

6.“黑板报和主题班会”一起出现。

全校各班举办“说普通话，写规范字”黑板报或以普及小报形式开展普及宣传活动。2-6年级举行了主题为“说普通话，写规范字”的班会。

动词 （verb的缩写）活动要求:

1，各班积极开展各项活动，并整理相关材料(照片+文件)交教导处存档。

2.附表格(班会、班美读书会、普通话培训会)。

第25届全国普通话推广周实施方案6一、活动主题

推普周宣传活动的主题是:“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。

二、活动时间

20xx年9月14至20日。

三。活动目标

今年的普及活动将通过多种形式的活动，促进国家通用语言文字的规范化、标准化和健康发展。通过向全校师生广泛宣传普通话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校和社会交往中讲普通话的良好氛围；通过开展课外阅读推广等活动，传承和弘扬中华民族传统文化，丰富我校师生的人生内涵，拓宽人生境界，陶冶爱国情操。

第四，推广领导小组

为保证本次普及周的顺利开展，学校决定成立普及小组:

组长:尤碧玲

副组长:严素芬、黄

团队成员:所有教师。

动词 （verb的缩写）主要活动的安排

(一)组织全体师生学习和理解国家语言文字政策，要求师生在公共场合讲普通话；要严格检查面向大众的汉字，减少错别字、异体字和被废止的不规范简化字的出现，特别是板书、黑板报、作业中出现的不规范字。

(二)在普及周期间，充分利用学校广播、黑板报、班会等大力宣传普及工作，积极倡导早读期间的课外阅读。

(3)开展“说标准普通话、写规范汉字、读课外书”实践活动，全校形成热爱祖国语言文字、亲近书籍、传承文化的浓厚氛围。

不及物动词普通话推广周的具体安排。

1.利用周一的升旗仪式，在国旗下发表关于普及活动的讲话。

2.各班召开了以“普及阅读课外书”为主题的班会。

3.中午，普及宣传员用小广播宣传普及和课外阅读。

4、四至六年级会发稿推动课外阅读宣传普及。制作一至三年级“书写规范字”的字卡。

5.在班级墙壁一角设置了“书法世界”，不定期更新学生的优秀书法作品。

6.开展“啄木鸟纠错”活动。

低年级:为同桌“抓虫子”；中学:找校园错别字。

学长:去小区和各种商业点开展活动，找不规范的字。

第25届全国推广普通话宣传周实施方案7一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以创造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、促进、监督、服务”的工作方针，努力提高全院师生的语言应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力、建设人力资源强国、构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

第二，宣传主题

今年普及周的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。

第三，营造宣传氛围

充分发挥宣传媒体的作用，努力营造良好的普及氛围。医院广播站播放普及口号和普及专题节目。各部门要对普及活动进行报道，在教学楼张贴《国家通用语言文字法》和《山东省实施国家通用语言文字法办法》，以人为本，因地制宜，悬挂横幅、张贴海报，制作公告栏、宣传栏、出版黑板报等形式，营造良好的宣传环境，做好普及周的宣传工作。

第四，弘扬中华优秀文化，开展丰富多彩的活动。

1年和20xx年都是灾难不断，西南大旱，玉树地震，吉林水灾，舟曲泥石流。面对灾难，我们没有退缩，我们团结一致，不屈不挠。到处都出现了促进团结、不懈奋斗和进步的感人场面。各部门要以此为契机，按照《关于开展20xx年度职业技能大赛的通知》(卫职院[20xx]26号)要求和《中华阅读20xx经典作品大赛实施方案》(见附件)，组织学生开展以爱国扬中华声威为主题的读书、以中秋节等传统节日为主题的读书等各项活动。

2.结合新生入学教育推进宣传教育，让学生一入学就自觉说普通话、用规范字，增强语言规范意识，提高语言应用水平和能力。

3.对全体教师进行“普及”宣传，要求全体教师在课堂上讲普通话，写规范字，为学生树立良好的普及氛围，要求教师正确使用普通话，规范书写语言文字，层层把关。

五、加大对推广工作的监督力度。

该院语言文学处将成立普及小组，在普及周期间对各部门的宣传推广工作进行检查督促，希望各部门分管语言文学工作的领导认真学习贯彻普及精神和意义，研究部署宣传推广工作。

第六，xx全国普通话推广周的口号

1.国家推广全国通用的普通话。

2.积极推广民族语言，增强中华民族凝聚力。

3.树立语言规范意识，提高民族文化素质。

4.普通话是我们的校园语言。

5.情感的纽带，沟通的桥梁。

6.沟通——从普通话开始。

7.说好普通话，方便你，方便我，方便他。

8.说普通话，从我做起。

9.普通话与青春同行，文明用语与时代同行。

10，实现沟通顺畅，构建和谐社会。