教师培训的四个方面

增加基本技能训练

加大教师基本功的培训。

多媒体教学

使用以计算机和多媒体为代表的现代教学设施的培训。多媒体的使用可以增加课堂容量，使抽象的知识更加直观，激发学生的学习兴趣，开阔学生的视野，提高课堂效率。

讲座培训

进行讲座培训。说课是一种教学研究和教师培训的活动，教师口头表达具体课题的教学思路和理论依据，即在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述本节课在整个教材中的地位和重要性，自己的教学设计，告诉学生如何学习，然后由听者进行评价，从而达到相互交流和提高的目的。

课程评估培训

进行班级评估培训。课后评课是学校的常规工作，但效果却大相径庭。就课堂评价而言，它有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念，树立课程改革新理念。有助于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。