借鉴企业发展培训的策划方案
借鉴企业发展培训的策划方案。1.活动主题:踩着自然的旋律，释放美好的心情，点燃激情的梦想，展现迷人的自己。
二、活动目的:克服艰难险阻，个人胜利不是我们的最终目的。我们应该重视团队合作，个人英雄主义在这里是没有用的。通过向外训练激发每个球员的潜能，集合团队的力量去征服逆境，才是我们整个团队的最终胜利。
三。地点:户外露营发展基地
四。活动时间:X月X日(8.00――17.00)
动词 （verb的缩写）活动流程
1:早上8: 00在指定地点集合，出发前往目的地；
2: 8.45-9.00:教练集合排队开始一天的拓展训练。
3: 9.00-9.30破冰建团。
4.9.30-11.15鼓舞人心。
5:11.15―12.00珠行千里。
午餐(或烧烤)
7: 13.00 ―― 14.00信托回落
8:14.00―15.00动力环绳
9:15.00―16.00刻度线
10:16.00―17.00活动总结，分享交流，活动表彰，合影留念，欢聚一堂。
活动和项目简介
开营破冰
扩展项目描述:
培训前的导入(三忘三放，接收设备)
开幕式(升旗、动员讲话、教练介绍)
团队破冰(一系列热身体验，调整训练心态)
组队(选领队，取队名，设计队徽，队歌，队训等。)
项目效果:
前期介绍，训练营定向，打破人与人之间的隔阂，建立相互信任的基础；
营造团队氛围；调整心态，为接下来的一两天打好感情基础。
有趣系数:★★★★★
挑战系数:★
震撼系数:★★★
借鉴企业发展培训二策划方案活动时间:20xx年165438+10月10(周一)
会议地点:公司业务部
活动组织:
参加人员及任务安排:(附点名名单)活动总指挥:
活动形式:户外拓展活动以趣味为主，宣传为辅(以公司横幅形式为主)。活动路线:
基地介绍:户外拓展方案苏州圆顶山景区，位于姑苏西部，是苏州第一名山，形似发卡圆顶山，海拔341.7米。三毛峰若浮帽，俗称帽峰。主峰？何苗苗峰？海拔341.7米，是太湖东岸最高的山，所以还有？吴中之巅？的声誉。山中有两座铜山，一东一西，百花英姿，静谧大气。山上有四泉，双膝泉不断涓涓。悬泉清幽，法雨泉直入农田。百丈泉醇香四溢。这座山气势磅礴，地域广阔，东有木渎，西有太湖。绵延广福、藏书、胥口三镇，全长约7.5公里，森林面积2万多亩。圆屋顶山景区自然资源丰富，景色易上楼梯，或松柏翠竹，或泉水潺潺，环境极其幽静。？空岩已经到了半个万仞？毛鹏据说是西汉时期朱买臣的旧居。今天，在石头的一侧，有一个明代郑德杜牧(1509)的铭文。韩会稽提督朱功阅办？十个大字。附近的李根源也在这里题词。据学术考证，穹丘山是孙武子的隐居地，孙武在这里完成了他的杰作？孙子兵法。近年来，这里相继建成了孙武元、《孙子兵法》全文碑、兵圣祠、碑廊、中日友好樱花林碑等。
成本预算:
小贴士:
1.着装:休闲或户外运动服装，平底鞋，请带上防寒外套。2、个人常用有效药物:如创可贴。
3.出发前手机充满电，全程保持手机开机，方便随时联系。
4.举止得体，注意维护公司形象，登山期间不乱扔垃圾，不破坏公物，不破坏环境。5.玩的时候尽量结伴而行。
6.为了丰富野餐，公司安排了一些小吃，大家可以自带食物。7.遵守时间规定，按时签到，服从领队安排。
8.请保管好自己的随身物品，尤其是手机和钱包，时刻提醒自己不要忘记随身物品。
9.如遇恶劣天气，活动时间及行程将视情况调整。但经历风雨无疑会让训练更具挑战性。
企业拓展训练的策划方案借鉴了训练背景和目的。
随着公司业务规模的日益扩大，新员工的数量也在不断增加。为了加强新老员工之间的情感交流，培养他们的责任感、沟通力、创新力和团队合作精神，打造一支优秀的精英团队，公司安排户外培训，目的是增加员工的团队合作能力，提高团队成员之间的信任度，让员工在培训中认识到团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效的团队沟通技巧。熔炼团队精神，增强团队凝聚力，树立共赢的信念。
二、户外训练设计方案
(1)参加人员:公司辅导员、培训老师。
(2)培训时间:9:00？4:30(全天)
(3)训练地点:小学操场
(4)人员安排:
(1)主持人:XXXX
(2)团队成员:分为三个团队:分别由XXX、XXX、XXX带领。
(3)工具准备:点名，腰麦，游戏道具。
(5)团队发展培训课程将实现以下目标:
对于公司:
(1)进一步明确和确定团队宗旨，增强团队凝聚力；
(2)学会互相合作、互相支持，增强团队精神和大局意识；
(3)改善人际关系，形成积极的团队氛围；
(4)促进沟通和信息交流，使人际交往更加顺畅；
(5)使每个员工在他/她的岗位上表现得更好；
(6)增强团队的适应能力，从容应对各种挑战。
对于学生:
(1)了解自己的潜力，增强自信心；
(2)克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；
(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战；
(4)了解团队的作用，增强个人责任感和参与感。
(5)挑战极限，让学生体验到个人潜能的不断激发，培养超越自我的信念和意识；
(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的耐力；
(7)增强学生的自信心和强烈的事业心，在工作中保持积极乐观的态度；
(8)加深参与者的相互了解，沟通团队成员之间的感情，充分理解团队合作可以带来高效的运营绩效；
一天的课程安排:
8:00集合上车(地点可选)
9:00到达户外拓展训练基地，开始野外拓展项目。
破冰(9:00-9:15)问好，说话。
培训目的:这是在培训开始时安排的一系列活动。通过活动，学生可以集中注意力，进入训练状态。去除学员之间，学员和培训师之间的陌生感。
游戏1:横幅的奇迹(9:15-9:45)
操作要求:
分组，索要队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，并选出领队，讨论如何用艺术的方式展现这些成果。团队创建时间15分钟，团队演示时间15分钟。活动目的:
促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感和团队意识。激发和加强学生运用和发挥集体智慧，促进团队建设的进程。
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