引导儿童心理健康的七种方法

引导儿童心理健康的七种方法

引导儿童心理健康的七种方法。现代孩子的心理健康问题很多,遇到这些问题我们不能坐视不管。七种引导孩子心理健康的方法分享给你。跟我学!

儿童心理健康指导七法1

1,鼓励方式:

孩子有一种需要认可和鼓励的心理。他们喜欢成功,他们喜欢被大人认可和表扬。所以,家长要经常鼓励孩子。只有不断地被鼓励和表扬,自己的行为才能得到肯定,而这种肯定会导致心理上的升华。

2、反问:

语言是沟通孩子心灵的工具。因此,家长在与孩子交谈时要多探究、多提问、多提问,有利于提高孩子自身的分析判断能力,发展创造性思维。

3、问题法:

给孩子出一些难题,让他们知道什么是困难,让他们自己解决。只有经历过风雨见世面,经历过失败和挫折,才能产生经验和教训。

4、讲故事法:

孩子喜欢故事,所以家长要抽出时间给孩子讲一些健康的故事。一个好的故事可以让他们的孩子调整心理,鼓励他们进步。

5、兴趣引导法:

家长要根据孩子的气质和性格去发现孩子的兴趣爱好。

6.负面教育方法:

家长用反面教材让孩子明辨是非。父母要对生活中的负面事物给予引导,提高孩子的分析判断能力,有利于孩子的心理预防。

7、宽严相济:

对孩子太宽太严都是不对的。培养孩子健康的心理状态和强大的心理素质,既需要严格的教导,也需要宽容,既需要组织纪律,也需要个人爱好。孩子一旦犯错,我们要更严厉地批评,指出其危害,给予爱和关怀。

引导儿童心理健康的七种方法2。中学班级儿童的心理健康教育。

1,引导家长在孩子认知训练过程中进行心理健康教育。

(1)中学生感官知觉训练中的心理健康教育

中产阶级孩子的家长也要保护孩子的生理器官,有意识地训练孩子的视觉、触觉、空间知觉和时间知觉。

孩子的听力可以有意识、有计划地进行训练,平时要定期测量孩子的听力,以便早期治疗和预防。

让孩子逐步识别:红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等颜色,逐步通过名字选择颜色,通过颜色说出名字。

教孩子用手触摸,以分辨物体的粗细、硬度、重量、粗糙度和光滑度。

通过玩捉迷藏或找东西的方式,培养孩子逐渐分辨上下、前后、左右。如果同一类物体放在不同的空间位置,让孩子指出方向。再比如用娃娃排列一上一下,一前一后,一左一右等等。

家长可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩子的时间感。比如带孩子观察母鸡→下蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,说出顺序。还可以用故事、童话帮助孩子掌握“从前”、“很久很久”、“后来”、“开头”、“结尾”等词汇。

(2)注重中学生心理健康教育的培养。

中产阶级的孩子在无意识中高度发展,对周围的事物极其感兴趣,到处看、听、闻、说。所以活动能力,生活范围,知识面都增加了,扩大了,增加了。中产阶级孩子的有意注意是可以培养的。如果能让孩子的观察任务明确,选择适合其知识水平的材料,运用有趣的声音、动作和鲜艳的色彩,就一定能把孩子的注意力集中到预定的观察目标上。

(3)中学生记忆培养中的心理健康教育。

中学生的意向性记忆是逐渐增强的,能够记住情节和相关词语,复述故事,描述自己经历的事情。他们的理解记忆比机械记忆好,即他们熟悉和理解的东西比他们不熟悉和不理解的东西好,理解对孩子的作用很大。

(4)中学生思维训练中的心理健康教育。

中班的孩子感性动作思维水平高,边走边说边记。形象思维占优势,但逻辑思维水平较差,处于萌芽状态。当他们掌握了实物的概念,就能总结出实物的主要特征,尤其是功能特征。家长可以经常和孩子玩“找错游戏”。比如,家长说“马拉车”,孩子说“对,马拉车”,“水果扔了”,“不对,水果吃了”。中班的数的概念可以掌握到“10”,词汇量的掌握随着年龄的增长而增加,这就为儿童口语和书面语的发展创造了条件。有条件的家长可以让孩子学习书法、绘画、语言。

(5)中学生想象力培养中的心理健康教育。

想象的对象和内容要宽泛得多,尤其是贴近儿童生活的想象是具体细致的,连大人忽略的细节都想象出来了。他们会幻想在太空中与星星和月亮玩游戏,乘火箭赢得运动会金牌,其中可能包含想象力的创造性元素,这是非常宝贵的,应该受到启发和保护。

2.引导家长在情感培养过程中对孩子进行心理健康教育。

中产阶级的孩子情绪还是比较明显的暴露、冲动、多变,但是在教育的影响下,孩子的情绪也会向稳定、深刻的方向发展。孩子的社会感觉、道德感、美感、理智感、道德评价都得到了发展。家长应该帮助他们热爱幼儿园的班级团体与他们的朋友建立良好的联系,互相给对方电话号码,并鼓励他们在平时晚上或双日交换电话。

3.指导家长在孩子意志形成过程中对其进行心理健康教育。

孩子的意志品质在中产阶级的发展是非常不成熟的,所以家长要孩子自控的时候,一定要明白动作的目的,因为只有动作的目的被孩子理解并感兴趣,才会有更好的自觉性、坚持性和自控力。另外,家长不妨在家里带一些游戏,让孩子遵守一定的规则。