党员教育培训的主要做法

一是建立党员教育培训联席会议制度；

二是及时安排部署党员教育培训工作；

三是建立了党员教育培训目标管理责任制。

二、注重阵地建设，完善党员教育培训网络。

一是建成了覆盖农村的远程教育站点；

二是在县内建立出国培训和培训基地；

三是实施了标准化村级阵地建设工程；

第四，充分发挥县委党校的主阵地作用。

第三，加强分类指导，根据人的需求制定培训计划。坚持以人为本的教育理念，遵循因材施教的培养原则，按照“缺什么”、“需什么”的要求加强分类指导，坚持因材施教，努力增强教育培训的针对性和实效性。

第一，在党员、机关干部中，突出政治理论教育；

第二，农村党员突出了致富能力的培养。

第四，突出综合训练，科学分解细化训练内容。培训内容分为把握政策、应用科技、开拓市场、筹集资金、经营管理、产品营销、创业致富七项能力，综合培训侧重于政治理论、政策法规、专业技能、操作能力四个方面。

五、优化培训方式，努力增强党员教育的实效性。在开展培训中，坚持贴近实际，用活载体，积极创新培训方法，增强培训实效。

一是变“固定”培训为“菜单式”培训，确保党员学生感兴趣；

二是变“灌输式”培训为“互动式”培训，确保党员有所收获；

三是变集中培训为“送学生回家”，确保党员充分受益。