海宁职业高中简史
1987在继续办好农业专业的同时，与相关企业联合办学，发展到八个班的规模。继续坚持为农服务方向，实施一系列农业特色配套改革，打响“海宁”品牌。原浙江省副省长李德保、原浙江省教育委员会副主任丁可也来校视察。
1990 5月，经省教委批准，农业技工学校被确定为省首批支持的示范性职业学校。《德育评价办法》实施后，学生有了自我评价和自我约束机制，学校德育工作焕然一新。年底，浙江省农业综合管理专业教研组成立并在农业技校召开第一届年会，并被推选为主席校。
65438至0993年，农业技校积极适应地方经济社会发展对人才的需求，扩大招生专业，改善办学条件，学校步入良性发展轨道。同年进入海宁市文明单位行列。1996 6月5438+10月，学校开展评“农星”活动，十余名农科专业优秀毕业生被评为“农星”。人民日报海外版、经济日报、解放日报等8家省级以上新闻媒体相继作出报道。
学校分别于6月1997和6月1通过了海宁市和嘉兴市的检查验收，成为嘉兴市首批行为规范达标学校。3月，新建的海宁职业高中举行了奠基仪式。市长钱满成作了题为“大力发展职业教育，建设高水平职业学校”的讲话。
1998年9月，海宁市农业技术学校整体迁入南郊新校区，更名为海宁市职业高级中学。1999年8月，随着全市职业学校布局调整，原东山中学职业高中分流合并，部分工业美容、汽修、服装等专业师生并入上海市职业高中。学校已形成五大专业群42个教学班，在校生1.800余人，教职工1.32人，成为嘉兴职业教育战线的中坚力量。
5438年6月至2000年10月，学校被评为省级重点职业技术学校。3月通过国家重点职业学校验收，成为浙江省首批国家重点职业学校。通过几年来师生的共同努力，校风、校容、教风、学风得到了进一步改善，学校精神文明建设迈上了新台阶。经上级检查验收，学校于2006年4月5438+0进入嘉兴市文明单位行列。
随着“研究型学校”的思想深入人心，教学和科研工作蓬勃开展。课题《深化农业职业教育改革培育新型农民办学方式的实践与探索》获浙江省人民政府颁发的职业教育教学成果一等奖。在2006年5438+0，1，65438，1，65438，1，65438，65438
2001，409人考上高职，其中本科20人，潘勤彦成为全省化工专业状元。数量和质量居嘉兴第一，绝对数量居全省第一。
2004年秋，学校整体搬入海宁教育园区，办学思路由专业学科为主转变为专业岗位和就业为主，大胆进行内部管理体制改革，增设招聘培训办公室。实行事业部制管理，设置汽修、会计、信息、集成四个教学部，教学管理和学生管理下放到专业部门，形成扁平化管理网络，增强办学活力。
为了实现把学校做大的目标，我们在2005年春季招生，动员老师到学校招生。最终招收了1226名春季生，在嘉兴中职学校中排名第一。按照“学会做人”、“学会认知”、“学会做事”的校训，进行了一系列大胆的探索和实践。2005年，实施德育一体化管理新模式，营造全员参与德育的氛围。
加强专业建设，加大骨干专业的硬件投入。建成了计算机网络中心、汽车运行维护中心、工艺美术工作室等40个实训室，为增强学生动手操作能力提供了有力保障。2006年6月，汽车维修专业被评为省级示范专业，实现了海宁职业教育零的突破。2007年6月，5438+00，汽修车间被评为实训基地。2009年，10月经针织技术专业成为学校第二个省级示范专业。
2007年5月，学校发起成立了浙江首个校企合作联盟，由海宁经济开发区等4个园区、会计学会等5个协会、浙江长海包装企业集团等21企业和6所学校组成。来自政府、行业协会、企业和学校的65，438+000多人参加了成立大会。这标志着职业教育迈上了一个新台阶，真正实现了校企双赢。
2007年6月，在全省率先实施以“实用、够用、管用”为原则的课程改革，全面推广“五大核心技能、六大职业素养”培养模式。将高二高三的文化课调整为口才与求职、实用英语、硬笔书法、职业设计等专业素质课。专业课方面，根据企业岗位任务分解各专业核心技能，开发专业技能课程，编写15校本教材。课程改革增加了学生实践环节的比重，提高了学生的技能水平。在嘉兴市第三届职业学校学生技能节比赛中，学校获得个人金奖、银奖、团体一等奖数量第一名。
学校积极鼓励教师自主创新，大力支持专利申请。电控汽车检测诊断辅助连接器和汽车维修基本功训练器两项实用新型专利。剪纸艺术灯罩实用新型专利和激光雕刻制作灯笼的发明专利被受理，进入专利审查程序。
学校与浙江纺织服装职业技术学院、浙江工商职业技术学院、中国经编产业园等100多家单位建立了紧密的合作关系。积极支援西部地区教育，2007年起与云南省保山市龙阳职业技术学校开展“2+1”分段联合办学。
2009年4月，学校跻身浙江省中等职业学校30强。