质量培训计划的3篇范文
质量培训计划范:
第一章:生产现场质量管理的概念。
第一节,生产现场质量管理的基本概念。
一、生产现场质量管理及其特点。
1、生产现场质量管理是指生产第一线的质量管理,贯穿于原材料产品质量形成过程的制造阶段,以企业各职能部门的工作质量和操作人员的操作质量为保证条件,以达到产品质量的符合性为目标,最终达到提高产品质量、降低成本、提高生产效率和经济效益、满足用户需求的目的。
三自:①工人对自己的产品进行抽查(自抽样);②区分合格品和不合格品(自分拣);③自行标记处理者、日期和质量状态。(自营职业者人数)
一控:控制自检正确率。自检正确率是合格检验员人数与合格生产工人人数之比。操作员应努力实现100%的自检准确度。
(7)做好原材料和半成品的清点和保管工作,做到限量领料、专材专用,余料、废料及时退回,防止材料变质。
(8)做好设备、夹具、模具、计量器具的维护和保管工作,正确使用,坚持重点部位日检制度。
(9)坚持文明生产,保持良好的环境条件,确保工作场所的设备、工具、材料、半成品、成品整洁,走道通畅,消除一切可能造成成品磕碰、划伤、生锈、腐蚀、污染、霉变的因素。
(10)做好不合格管理。
(11)坚持均衡生产,正确处理数量与质量的关系,在保证产品质量的前提下,争取高速的日、小时平衡,不应为了赶任务而忽视质量。
(12)积极参与质量管理小组的活动,不断开展现场改进活动。每个生产工人都应树立持续进步的思想,决不满足于自己已取得的工作成绩,不断努力发现和发现自己岗位上的不良、不稳定、不平衡、不充分、不合理的现象或制定新的进取目标,挖掘潜力,不断提高符合性的质量水平。对生产现场质量管理和质量控制点的思考。质量管理在生产现场的作用是什么?
答案:1。控制功能2。保障功能3。提高功能。
2.什么是产品的符合性质量?
答:产品满足设计要求的程度就是符合性质量。
3.在生产现场实现质量管理的目标是什么?
答:实现产品质量的符合性,达到提高产品质量、降低消耗、提高生产效率和经济效益、满足用户需求的最终目的。
4.造成产品质量波动的因素有哪些?
答:人、机、料、法、环境五大因素,简称4MIE因素。
5.运营商的三自一控是什么?督察的?三检?这是什么?答:?三自?即自检、自分、自雇号。一控:自检准确率=专项检查合格数/自检合格数?100%
6.生产现场实施质量管理的重要性体现在哪些方面?
答案:1。提高物品质量的需要。2.形成产品质量的关键环节。3.有利于解决质量的主要矛盾。4.网站是企业活动的焦点。5.需要深化流程管理。
7.生产现场过程管理和质量管理的* * *本质是什么?不同的性格体现在哪些方面?
回答:* * * *性别:1。同样的目的是提高产品质量。
2.具有相同功能的产品制造过程中的重要环节3。同样的属性有管理的基本属性。性格:1。不同的任务2。不同的管理类别。功能不同。
4.范围不一样。5.组织体系不一样。6.文件的负责人不同。
8.生产工人在现场质量管理中的职责是什么?
答:根据第三和第二章。
九个。质量特性重要性和缺陷严重性的分类是什么?
答案:1。质量特性的重要性分类:A类:关键特性;B类:重要特征;C类:一般特征;2.缺陷的严重程度分类:A级致命缺陷和B级严重缺陷。
c级轻缺陷(一般缺陷)十、控制点的设置原则是什么?
答案:1。对产品适用性有严重影响的关键质量特性、关键零部件和重要影响因素。
2.对工序有严格要求,对下道工序的工作有严重影响的关键质量特性和零件。
3.质量不稳定,不合格品多的工序。4.用户反馈的重要坏项。
5 .紧缺或可能对生产安排产生严重影响的重点项目。XI。质量控制点的作用
答案:1。关键部件的关键特性、特殊过程和重要因素得到有效控制,产品的合格质量得到可靠保证。
2.可以收集大量有用的收据和信息,为质量改进提供依据。
3.加强过程控制是企业在生产现场建立质量保证体系的基础环节。
12.质量控制点的操作人员的职责是什么?
答:按第二章,第二章,第四章。
第四章隧道施工现场质量培训
第一节施工前质量检查
一.质量控制
1,熟悉施工图技术规范要求和质量管理方法;
2、原材料、配件、混凝土施工配合比、半成品、成品质量检验;
3、编制施工技术交底,并对现场工人进行交底;
4.对施工人员进行必要的质量意识和操作培训。
第二节施工质量控制
1,洞口超前支护
管棚加工制作、钻孔施工、灌浆施工。
1,隧道开挖
(1)软弱围岩的超欠挖控制;
⑵一般围岩开挖的超欠挖控制;(3)隧道仰拱开挖的超挖和欠挖控制;
2、初期支持
(1)钢拱架安装;
(2)钢筋网加工、制作和安装;(3)锚杆的施工;(4)喷射混凝土的施工;
3、仰拱及混凝土填充4、二次衬砌
(1)钢筋加工、制作和安装;(2)模板台车就位;
5、信息产业
(1)检验批(2)分项工程评定
6.竣工验收
(1)材料审查
质量方针和质量目标质量方针:坚持质量第一,加强过程管理,实现持续改进,实现
质量目标:无重大产品安全卫生质量事故,感官检验合格率98%,顾客最终满意率100%,原料、辅料和加工用水卫生要求100%,4.1原料要求,4.1生产加工所用原料应来自农兽药残留和重金属不超标的洪泽。4.1.2运输过程中应采取防污染和防腐措施,运输工具应符合卫生要求。4.1.3如果原料需要临时养,要经常换水。4.1.4所有进厂的原材料必须由检验员按《原材料验收检验规则》进行检验,检验合格后采购。4.2配件要求4.2.1配件由市场部根据生产需要采购。生产许可证?,由供应商提供?检验证书?还是?官方检验报告?成分是什么?说明?等待验收和储存;4.2.2内包装材料供应商提供出入境检验检疫部门出具的证书?合格证书?。4.2.3外包装材料供应商应提供出入境检验检疫部门出具的文件?出口货物运输包装性能检验结果单?。4.2.4进厂辅料由质检部门按照辅料验收规则进行验收。必要时,质检部门根据相关标准进行抽样检验,出具检验结果单,检验合格后投入使用。4.3对加工用水的要求4.3.1加工用水应符合国家生活饮用水卫生标准,每年至少检测两次,记录保存两年。4.3.2工艺用水满足工艺需要。所用水源为深层地下水,水源配有防止外界污染的措施。周围50米没有污染源。4.3.3生产期间,质管部的检验人员每月对生产用水的水质进行例行卫生检查,并做好记录。
7生产和质量管理人员要求1。公司拥有与生产能力相适应的具有专业知识、经验和管理能力的技术人员。2、对生产、质量控制等管理人员进行必要的培训,培训并考核合格后方可上岗,以确保与质量活动相关的人员具备从事本岗位职能所必需的素质和技能。
3.对各类人员进行业务和技术培训,培训计划由财务部制定。4.公司所有员工每年生产前应进行一次健康检查,必要时进行临时健康检查,并建立健康检查档案。新员工必须通过历练才能上岗。5、生产、质检人员必须严格遵守SSOP等卫生管理标准和操作规程。6.凡患有下列疾病之一者,应调离加工检验岗位:活动性肺结核、传染性肝炎、伤寒、肠道传染病及带菌者、化脓性或渗出性皮肤病、疥疮、手外伤、咽喉感染及其他有碍食品卫生的疾病。7.车间内禁止饮食和吸烟;严禁随地吐痰,不准将与生产无关的个人物品(包括饰品)带入车间;不要在皮肤上涂长指甲、指甲油、饰物或化妆品;工作前和如厕后,或手被污染时,要洗手消毒。8、车间工作人员应保持个人卫生,遵守卫生规则。进入车间时,应穿干净的工作服和工作鞋,并戴好工作帽,防止头发、头皮屑和异物落入食品或容器中,严格执行洗手和消毒程序;离开车间时应更换工作服。禁止在车间外的公共场所穿工作服、戴工作帽。加工者应在离开岗位后和重新操作前再次洗手和消毒。
9.车间卫生检查员按标准操作规程对生产、品控等进出车间的人员进行健康检查,检查记录按《质量记录控制程序》管理。
9车间设施、材料和卫生质量要求1。加工车间的面积应与生产能力相适应,布局应根据产品工艺合理。2.车间地面由防滑、坚固、不透水、耐腐蚀的无毒材料制成。地面平整无裂缝,易清洗消毒,有一定坡度,不积水。排水系统畅通,排水、通风口用网覆盖,防止鼠、虫、蝇等有害物质侵入。3.车间墙壁和天花板采用无毒、浅色、防水、防霉、不脱落、光滑、易清洗的材料,边角、角落有一定弧度。4.车间的门窗采用光滑、易清洗、不变形、耐腐蚀的固体材料;生产过程中经常开关的门、窗、进风口、出风口均设有防蝇防尘装置(如水帘、塑料帘、空气幕、纱窗等。),窗台与水平面成45度角。5.加工车间内生产线上方的照明设施配有防护罩,其亮度能满足正常工作的需要,在视觉上不会改变被加工物体的颜色。6.加工车间入口处有足够的洗手、消毒、干手设施,配备清洗剂和消毒剂。车间门口有鞋子消毒池。洗手水龙头是非手动开关。7.加工车间设有与车间相连的更衣室。这个房间通风良好,很干净。更衣室有足够的衣架(配有消毒装置)和鞋柜。8.手术台、器械等辅助设施采用无毒、易清洗、消毒、耐腐蚀的材料制作,表面光滑易清洗。9.加工车间通风设施良好,能保持车间空气清新。通风口配有防鼠、防蝇、防虫、防尘设施。10,加工车间配备专职卫生保洁人员,保持清洁。11.加工车间的水、电、蒸汽、冷却能满足生产需要。12、车间、生产检验设施由操作人员每天按照清洗消毒操作规程进行清洗消毒,并做好记录。13.质量管理部门应按卫生标准操作规程的要求进行监督检查,并做好记录。生产部门采取相应的预防和纠正措施。
10生产加工的卫生要求。生产设备布局合理,保持整洁完好。2、每天工作前后对操作台、处理设备及容器、器械按《卫生标准操作规程》清洗消毒作业指导书进行清洗消毒,并做好记录。3.根据生产工艺顺序和产品特点,将原料处理加工、工器具清洗消毒、成品内包装、成品外包装、成品检验、成品储存等不同卫生要求的区域合理分开,使人流、物流、气流得到有效控制,防止交叉污染。4.盛放食物的容器不得直接接触地面。加工过程中落地的不合格品、产品和废弃物应收集并放置在固定地点有明显标志的专用容器内,在检验人员的监督下及时处理,其容器和运输工具应及时消毒。5.质管部和生产部负责分析不合格的原因,并及时采取纠正措施。6.生产部门和质量控制部门的管理人员应严格按照卫生标准操作规程的相关要求进行现场卫生监测,并做好记录。
14确保质量体系有效运行的要求。制定并实施原材料、辅料、成品和生产过程的卫生控制程序,并做好记录。2.建立和实施卫生标准操作程序并做好记录,以确保加工用水、食品接触表面、人员健康状况、有毒有害物质和害虫控制处于受控状态。3.对影响食品安全卫生的关键工序,应制定明确的操作规程并持续监控,出现偏差应及时调整或纠正。
4.制定并实施不合格品的控制程序,包括不合格品的识别、记录、评估、处理和有效追溯。5.建立产品标识、质量跟踪和产品召回制度,确保出厂产品出现安全、卫生和质量问题时能够及时召回。6.制定并实施加工设备和设施的维护程序,确保加工设备和设施满足生产加工的需要。7、制定并实施员工培训计划,并做好培训记录,确保不同岗位的人员都能熟练完成本职工作。8.建立内部审计制度。一般每年进行两次内审,每年进行一次管理评审,并做好记录。9.反映产品卫生质量的相关记录应按规定进行标识、收集、编目、归档、贮存和保管。所有质量记录必须真实、准确、规范、可追溯,保存期为两年。
15.15人员培训计划15.15.1目的:确保质量活动相关岗位的人员具备从事本岗位职能所必需的素质和技能。15.15.2的适用范围适用于本公司所有与工作质量管理活动相关的员工的培训。15.15.3职责15.15.3.1财务部是培训的归口管理部门,负责教育培训计划的编制、组织实施和教育培训档案的管理。15.15.3.2各部门负责人负责本部门人员培训的实施。15.15.4计划要点15.4.1培训计划(1)各部门每年年底将培训需求上报财务部,财务部根据上级下达的年度工作目标和员工培训计划,结合公司实际情况制定下一年度的培训计划。(2)国家相关职能
部门下达的培训计划和根据需要临时安排的培训工作,作为公司教育培训计划的内容之一。
(3)培训计划应包括培训对象、培训目的、培训内容、培训方法和培训时间。(4)特殊情况下需要修改计划时,变更计划应报总经理办公室批准后实施。(5)各部门负责人应根据本部门情况和自身工作需要制定本部门的培训计划,并报财务部备案。(6)财务部每半年至少检查一次各部门培训计划的实施情况,并做好记录。
15.15.4.2培训内容和形式(1)培训内容至少包括:相关法律法规知识;基础知识和专业知识;各种标准、操作规程和操作规范;全面的业务知识;HACCP管理体系文件;其他人。(2)培训人员包括:HACCP小组成员、部门或分部经理、专业技术人员、新员工或转岗人员、具有特殊资格的人员和所有生产操作人员。(3)培训方式:培训分为内部培训和外部培训。内部培训:公司办公室组织,各部门组织,员工自学。外部培训:在相关专业机构学习或参加相关职能部门的培训。培训实施
(1)银行财务部负责组织全公司培训;根据各个部门?年度培训计划?协助财务部执行。(2)全公司范围的培训由财务部实施;其他培训由相关部门实施,但需填写《举办培训班申请审批表》并报总经理办公室审批。15.15.4.4培训考核(1)公司的培训考核由银行财务部统一安排。
(2)银行财务部应组织相关部门对需要内部发放上岗证/操作证的人员进行培训评估、考核和发证。
(3)外部培训结束后,学员应将学习成果或证书复印件报我行财务部备案。如果没有上述材料,学员应写一份书面总结,并上报银行财务部。(4)特殊岗位人员的培训和考核按上级主管部门的规定执行。15.15.4.5培训记录及归档(1)培训记录由我行财务部负责编制,各部门负责收集。(2)公司统一组织的培训,由财务部负责填写员工培训记录;部门内组织的培训由部门负责人填写;(3)财务部负责培训记录的实施和归档管理,各部门负责人负责本部门培训记录的归档。每年年底,各部门应向财务部提交培训记录和相关证书的复印件。
(4)人员培训记录及相关证书复印件由财务部妥善保管。15.15.5相关记录年度培训计划、培训课程申请审批表、员工培训记录
?
质量培训计划范:
一、指导思想
用坚持?科学第一,质量第一,诚信第一,铸造精品?质量方针,围绕?质量过硬,业主满意?我们的质量管理目标是:注重质量管理体系的运行,规范在建工程的质量管理,强化自我完善机制,加强质量教育和培训,狠抓施工生产的工艺作风,严格过程控制,杜绝质量事故和业主投诉,确保工程质量稳步提高,使每个工程成为优质工程,培养每一个参与工程施工的员工牢固树立?质量第一,用户至上?进一步完善质量监督体系,规范工程质量监督管理程序,使工程质量监督制度化、程序化、规范化,做好各施工环节的质量监督和巡回检查,确保质量体系的正常运行。
二、教育培训的对象
项目部质量管理人员、专职质检人员、施工人员、班组长(包括新人和倒班人员)、外包班组作业人员。
第三,教育培训的类型
1,全员素质教育;由质量部组织,对所有员工和操作人员进行质量教育;
2、对质量管理人员、专职质量检验人员、施工人员进行重点质量教育和培训;
3.专项质量教育:根据项目部的工程特点,组织质量管理人员和操作人员进行专项的基本质量技术培训。
第四,教育培训的形式
分公司将以多种形式组织员工学习项目部质量管理规定、质量管理体系文件、公司及局质量管理文件及相关规定。
1,利用文献宣传、图片展示、板报展览等形式;
2.召开质量会议;
3.教学和讲座;
4.自学。
动词 (verb的缩写)主要教育和培训目标
重点对主要质量负责人、专职质量检查员、施工班组长、关键施工人员进行教育培训。
不及物动词教育和培训的内容
1,国家及行业法律法规;
2、公司、局质量管理手册;
2、项目部相关质量保证体系文件。
七。具体培训时间和地点见附表。
八、教育培训的目的和效果
1,全体员工了解国家质量管理的相关规定和管理条例,牢固树立质量第一的思想;
2.新生入学素质教育培训率100%。各类分包队伍、劳动组织、临时工的质量培训率达到100%;
3、加强过程控制,强化责任追究,努力提高全体员工的素质;
4、强化制度意识,使各部门和所有施工人员明确制度规定的职责和权限,并按要求执行;
5.通过学习,教育全体员工和外包队伍形成自觉遵纪守法的习惯,坚持施工技术规范,杜绝一切质量事故。
?
质量培训计划范文三:
第一道菜
一、质量管理体系培训材料
第一讲是ISO9000标准的基础知识。
第二讲简要介绍ISO9001标准。
第三讲是实施质量管理体系文件。
和ISO9001:2000: 2000标准的基本要求。
国际标准化组织
质量管理标准ISO9000的国际化现象
羶O9000-2000家庭标准中国采用ISO9000标准的过程
中国ISO9000系列标准采用ISO9000标准的过程与中国社会主义市场经济的发展
二、质量管理体系建立和运行的基本步骤
(一)标准实施和认证的工作阶段
宣传和投放的第一阶段
第二阶段质量管理体系的总体设计
第三阶段质量管理体系文件的编写
第四阶段质量管理体系的运行与完善
质量管理体系认证和注册的第五阶段
(2)认证程序
1、信息交流2、报价3、合同签订4、文件审核5、现场审核
6.纠正措施
7、认证监督批准后
三。ISO9001标准简介
八项质量管理原则
原则1:以客户为中心。
原则2:领导力
原则3:充分参与
原则4:过程方法
?PDCA?的方法可应用于所有流程:
原则5:系统的管理方法
原则6:持续改进
原则7:基本事实的决策方法
原则8:与供应商的互利关系
第二道菜
四。中华人民共和国国家标准
GB/T 19001-2000 IDT ISO 9001:2000
1.质量管理体系的要求
2.参考标准
3.术语和定义
4.质量管理体系
5.管理职责
6.资源管理
7.产品实现
8.测量、分析和改进
应建立并保持记录,以提供符合要求和质量管理体系有效运行的证据。记录应保持清晰,易于识别和检索。应编制形成文件的程序,以规定处置记录所需的标识、贮存、保护、检索、保存期限和控制。
第三道菜
五、质量管理体系文件的实施
和ISO9001:2000: 2000标准的基本要求。
一、质量管理体系文件宣传注意事项10
1.各车间各部门应成立标准实施工作组。小组成员为部门经理、副经理、车间主任和技术员,负责本单位质量管理体系的运行,欢迎公司内部审核和认证公司的监督审核。每年年初应制定学习本年度质量管理体系文件的学习计划,标准实施学习阶段的工作要分工明确,责任明确,以保证标准实施学习的有效性。
2.目前,公司质量管理体系文件及相关企业标准已下发至各部门车间。各单位应组织员工进一步学习标准和体系文件,为保证质量管理体系的持续有效运行打下良好的基础。
3、一级公司的质量管理体系文件。
4、文件分发规定
5、各单位应认识到
6.各单位应执行GB/T19001?2000 idt ISO9001:2000: 2000标准(见ISO9000质量管理标准讲座)以及学习和掌握质量手册、程序文件(各级各类人员岗位职责汇编,是程序文件的一部分)、标准和相关行业标准(即SY和SY/T标准)的计划。计划中应记录学习时间、学习内容、学习者和考核结果。
7.通过GB/T19001?学习2000 idt ISO9001:2000: 2000标准时,在下一步接受内外部质量管理体系审核时,要清楚地理解和掌握不符合项报告中所列标准条款的含义,以便对症下药,制定纠正和预防措施,实现改进和提高。
8、通过《质量手册》、《程序文件》的学习,应明确公司?质量方针?、?质量目标?这是什么?主要岗位的质量职责是如何界定的?(见程序文件中各级人员的岗位职责汇编);特别是要明确和掌握各单位要做的条款、内容和工作程序。
9.通过对标准和相关行业标准的学习,进一步明确各岗位各工序应执行什么标准(操作规程和质量要求),不符合标准应给予什么处罚,如何建立质量责任制来保证质量。
10,质量记录
第四道菜
六、实施质量管理体系文件的具体工作13。
第五道菜
七、满足质量管理体系审核约3项。