教师年度工作总结的五个个人ppt模板

时间过得真快!一学年过去了。我们来看看老师们的年度工作总结是怎么写的。工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效率。下面是我给大家带来的五个关于年度工作总结《一个优秀的老师》的个人ppt模板。我希望你喜欢它们。

年度工作总结,一个老师。

回顾这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现在我将对我这一学期的工作做一个总结,以促进我今后工作的进一步提高。

一是加强学习,不断提高思想和业务素质。

这学期,在教育教学中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。思想上严格要求自己,热爱教育事业。

时刻约束自己做一个好老师,鞭策自己,努力在思想和工作上有所进步,这样才能适应社会发展和岗位竞争的需要。一个学期来,我也积极参加各种学习,深刻剖析工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写出自己的心得体会,努力提高自己的政治水平和理论素养。同时服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外各项工作。

学无止境,教无止境。作为教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也在督促我不断学习。所以这学期除了积极参加政治理论的学习,还积极学习业务,提高自己的工作能力和专业素养,让自己能更好的胜任老师的工作。要结合课程改革,利用书本和网络,认真学习课程改革的相关理论,借鉴他人教育教学中好的经验和方法。通过学习,我树立了先进的教学理念,明确了今后的教育教学方向。

第二,求实创新,认真开展教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦再累,也不能落后。我应该尽力做好我的工作,尤其是教书。课前,我认真研究教材、教学参考资料和课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。虚心向有经验的老师学习和请教。力求吃透教材,找到重点和难点。

在课堂上,我尽量将所学的课程思想运用到课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源,使用课件,运用多种教学方法,做到精当精练,从学生实际出发,注重调动学生的积极性和创造性思维,努力使用灵活多样的教材实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和主动性。努力使我的数学教学更有特色,形成自己独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,无论是在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生的能力,提高学生的成绩和素质为目标,努力让数学教学在学生的成长发展中发挥更大的作用。

第三,努力工作,完成学校其他工作。

业余时间收集自己在教学中的反思、案例和收获,记录自己的一些工作过程、人生故事和思想历程,挑选和积累自己最需要的信息资源,并在博客上积极与其他老师交流,探讨教学中存在的问题。

第四,加强反思,及时总结教学得失。

反思这一学期的工作,在做出成绩的同时也在思考自己工作中的不足。缺点如下:

1,数学教学理论研究不够深入,需要反思,教学水平提升缓慢。

2.教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究不够细致和实用,达不到我心目中的目标。

3.数学教学中独特的、有创造性的东西还不够多,今后要努力找出一些数学教学中的独特点。

4、工作积极性不够高,主动性不够强,有偷懒思想。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

5.继往开来,开辟新天地。

鉴于我这学期各方面的表现和工作中的诸多不足,我今后的努力方向是:

1,加强自身基本功的训练,尤其是课堂教学能力的训练。要精确简洁,注重学生能力的培养。

2.对后进生多一些关心、爱护和耐心,让他们在各方面都有更大的进步。

3.加强对学生行为习惯的教育,让学生既能上课专心学习,又能在课后严格约束自己。

4.在教学上下大力气,争取学生成绩在原来的基础上有更大的进步。

阿春华,安秋实,在这一学期的工作中,我付出了汗水和泪水,收获的却是那份满满的沉甸甸的情感。

教师年度工作总结第二部分

本学年即将结束,我已经顺利完成了三、四、五、六年级的音乐教学任务。为了达到教学目标,我将培养学生用情感和表达来歌唱和感受音乐的能力,培养学生的革命理想,通过音乐的艺术形象来陶冶高尚情操和启迪智慧,使他们的身心健康发展。我在教学方面付出了很多努力,现将本学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

第一,小学课堂教学重在激发和培养兴趣。

在教学中,我根据新课标和学生的实际情况精心准备教案。音乐课的内容丰富多彩。在班里,我开设了“小舞台”等栏目,让学生发挥自己的才能,让他们有充分的表现欲望。同时,我还注重学生的学习、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。努力通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的热爱和追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏)中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐,并在一定的基础上进行音乐创作。教师要善于走进学生的情感世界,把自己当成学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,让优美的音乐触动他们的心弦,让音乐更贴近孩子的心灵,让音乐真正成为他们的朋友,让每一个学生都热爱音乐。音乐欣赏课还增加了一个实践活动,让学生介绍音乐,表达自己的艺术见解,也锻炼了学生的能力。在教学中,我尽量采用新颖的教学方法来培养学生对音乐的兴趣。我曾经让学生来到以节奏为主题的操场开展音乐活动,实践中学生在老师的鼓励下以不同的节奏展现个性。学生敢于质疑和修改已有的知识,从而引导学生创新思维的发展。在歌曲教学中,经常会遇到一些记号,如重复记号、升降记号、滑音、降调、休止符、倚音等,对小学生的影响很深。我经常在漂亮的小卡片上写符号和同学交朋友,用生动童趣的语言表达符号的用法,让学生在学习时不会像吃鸡肋一样枯燥。将其他学科的教学方法融入教学。在教学中,我首先让学生整体感知音乐,听完后说说自己的感受。你最喜欢哪个短语?找到相同的短语。在此基础上,有针对性地进行视唱、视唱、哼唱、歌曲的教学,降低了学生的学习难度,提高了效率,兴趣更强。

第二,用心开导

比如在《火车要开了》的教学中,学生听两遍磁带就可以唱歌,但大多是板着脸唱。我启发他们:“你们坐过火车吗?谁谈坐火车时的心情?”孩子们一下子兴奋起来,坐火车的同学纷纷回答。他们中的一些人去过北京、上海和南京。我补充道:“老师今天带大家去旅游,我就扮演司机,小朋友扮演乘客,在教室里转圈,边玩边唱刚学的歌。学生们都很激动。歌曲情感饱满,色彩绚丽。

第三,课堂管理

为了让学生轻松愉快地享受音乐课,我们应该鼓励学生表现出良好的品质。尽量用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对学生肆意的课堂行为控制不足。我一直认为学生不是恶意,而是不成熟。所以,对他们来说环境比较宽松。以至于他们不能真正认识到自己的错误,没有恐惧。所以以后要注意把握尺度,增强幽默的力量。

第四,教学研究

为了提高自己的教学水平和专业水平,这个学年,我加强了素质训练,积极参加团里的音乐教研活动,锻炼自己的专业技能,看了一些音乐、教育、文化方面的报刊杂志。对音乐教学有了更深的理解。我从每一节音乐课都有打造优质课的理想开始。每节课我都提前做了相当充分的准备,在很多公开课上都受到了大家的好评。

总的来说,这一学年的音乐工作是令人满意的,尽管仍有一些不足之处。我想我会在以后的教研工作中迎头赶上,找出不足,认真改进,努力提高。我想我一定会把音乐工作做得更好。

教师年度工作总结第三章

时光飞逝,20年的工作即将结束。为了今后做好工作,总结经验,吸取教训,现将今年的工作总结如下:

一、思想政治表现、道德修养和职业道德

我能认真执行党的基本路线、方针和政策。作为一名党员教师,我系统地接受了保持教职工先进性的教育培训活动,进一步强化了政治理论,进一步提高了党性修养。本人遵纪守法,热爱本职工作,责任心和事业心强,主动认真学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识和工作能力

与刚参加工作时相比,我的教学能力有了进一步的提高。作为第二任班主任,我可以帮助第一任班主任参与班级管理。关心班风学风建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在繁琐的日常工作中积累工作经验。

在教学方面,我自始至终以认真严谨的学习态度和勤奋执着的精神从事教学工作。按照学校教学常规的要求去做,参加备课组的集体备课活动,以积极的心态上好每一堂课,在实践中探索和贯彻新课程教学理念。我能认真实施蓝色工程,认真参加学校的学习培训和校内外的教学观摩活动。除了教学,我也做一些教学研究,把自己在教学过程中的感受和想法及时总结成文字。这不仅是一次凝练的经历,也是对教学的反思,是对我教学理论水平的提升。

第三,工作态度和勤奋敬业

我是一年一个班的_班主任,教_ _,上课一周。本人认真负责,积极参加学校和学科的各种会议和活动,无缺勤和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了多种平台让你锻炼身体,快速成长。学校领导在工作上给了你很多照顾,老教师们给了你很多宝贵的经验和帮助。这些都让你在各方面都有了不同程度的进步。当然,还有很多需要你改进的地方。在今后的工作中,我将继续努力学习,以务实的态度争取工作水平有更大的提高。

教师年度工作总结第四章

进入教育岗位以来,我一直以勤恳踏实的态度对待工作,以“师德”来规范自己的教育教学工作。本学期的工作总结如下:

一、思想上爱党爱国,积极主动。

我积极参加了学校组织的高等教育教师资格培训,并通过了考试。我参加政治学习,认真学习党章。为了提高自己的思想觉悟,我认真学习“_ _”,思考“我是如何在岗位上实现重要思想的”,理论与实际工作相结合,比如监督参与网上评论,以正确的舆论引导,关注学校的热点、敏感、重大问题和突发事件,及时与学生在线交流,积极参与评论。

第二,在职场上,要敬业,要主动。

由于我们学校今年的_ _,已经不能满足学校的需求了。在领导的正确指导下,我积极配合工作,顺利完成了_ _,增加了节目站,使学校的新闻和直播能够被学生高质量的收看,提高了学生获取信息的效率。

三、对分管的工作,服从安排,尽职尽责。

在每周都很忙的情况下,安排自己的线下工作真的很难。但在学校领导的指导和支持下,分管工作思路清晰,做到开头制定合理的计划,落实实施过程,及时反思总结,期末总结。这学期,为了迎接评估,推进建设工作,大家全身心投入加班加点完成工作,配合各部门的工作。有问题及时和同事讨论沟通。在全体师生的努力下,学校顺利通过了评估。

我们学校的环境,领导,老师都给人一种宽松,和谐,民主,团结的好印象,所以在这样的集体里工作,心理上是比较轻松愉快的,虽然有时候任务也比较重,所以我在工作上也比较积极,希望自己能最大限度的为学校的建设贡献自己微弱的力量。平时能请示,能及时向领导汇报工作情况、问题和困难。同志之间可以顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

教师年度工作总结第五章

我从三个方面谈谈我这半年来的学习和工作:

一、教学工作

我在高年级_ _班。可以认真备课,研究高考大纲,了解学生运用知识的能力和知识上的差距,分析各种习题的特点及其对学生可能产生的影响,指导学生备考。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生课外时间,让学生有更多的时间自主学习。在最后的考前教学中,注重对学生的个别指导,解决他们的应试困难。两个班高考平均分_ _ _分,在_ _ _市排名第一。我对这个成绩还是比较满意的。但是我对自己的工作也很不满意,就是有几个成绩很好,水平很高的同学,高考没有取得理想的成绩,甚至成绩很差。我觉得我的教学肯定有问题。我想了很久问题的根源,也想找到解决问题的办法,但是直到今天,我也没有得到一个满意的答案。

二、学校的日常学习、工作、活动。

一般情况下,我能积极参加学校组织的各种学习、工作和活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。我也能按时参加教研组的活动。通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了密切的关系。我意识到教学改革势在必行,我的知识和能力远远达不到要求,我们学校的很多老师,尤其是我们组的很多老师,都值得我认真学习。就这样,我各方面学习努力,不自以为是,不以为耻,淡定自然的做了一名附中的老师。

第三,业务学习

在过去的一年里,我通常只能利用零星的时间,通过阅读一些专业书刊来获取一些新的专业知识。经常看《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》。因为我专业的特点,当然也因为我个人的爱好,我也抽空看了几本小说和一点文学评论文章。下半年因为新大纲列出了高中生必读的书,有_本书是我以前没看过的,能买的书我都以较快的速度看完了。很幸运,下半年我参加了一个由校长带队的团队在_ _参观学习,去_ _中学呆了两天,开阔了眼界,增长了见识,受到了很多方面的启发。

此外,我参加了学校组织的教师计算机培训,提高了我使用计算机的能力。

离开大学近_ _年,深感自己有必要在教育理论、教材、教学方法等方面进一步深造。我会在以后的工作实践中努力学习业务知识。当然,我也希望学校领导能给我提供一个继续学习的好机会。

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