孩子该不该学珠心算?
珠心算,通俗地说就是在大脑中做珠算,把珠算的过程内化到大脑中,克服孩子一个一个数的现象,提高计算能力。但是珠心算的算法和孩子入学后需要学习的数学教学的算法并不一致,所以不同的孩子家长对珠心算的理解是不一样的。
我儿子的幼儿园给大班的孩子开设珠心算课程,但是他们可以自由选择是否学习。有些家长和我一样,在听到消息的第一时间就决定学习。我们认为5-6岁是孩子学习数学的敏感期,珠心算的学习可以加速孩子对数字的感觉。有些家长不同意孩子学习珠心算,认为先入为主的数学算法会混淆孩子入学后将要学习的数学算法。两种观点我都同意,各有各的道理,角度也不同。
犹豫纠结之下,我还是给孩子报了珠心算课程。儿子去找了很多一起学习的小伙伴,但是他回家给我看他的作业本的时候,我先傻了。一个连数字都写不好的小宝宝,一天要写完四页的作业,四节课下来,还要加减四个数。难怪我儿子回家告诉我“心算很难”他需要我坐在他旁边告诉他如何用笔画数字,什么是加号和减号,一排数字横着写是什么意思,竖着写又是什么意思。孩子还没戒,我的心就开始戒了。不知道孩子能不能按照老师的要求完成作业,理解老师的教导,放弃那些玩耍的时间去坐一个小时完成一大堆作业。说起来,我自己都害怕。我不知道我是否能帮助我的孩子学习。我不知道我有没有耐心陪他们度过这个艰难的起步阶段。
当然,有些孩子根本不需要辅导,也不需要父母照顾。他们试图自己完成很多作业。但是我的孩子现在需要我坐在他旁边,需要我拿出百倍的耐心陪他咀嚼一道难题。他一直苦恼,满足,苦恼,但还是要完成这些作业。每当他心烦意乱的时候,我真的很想放弃,但是冷静下来之后,我还是耐心的表扬他,鼓励他。对于我的儿子,我知道他已经取得了进步。
如果你决定了一件事,你必须坚持到底。这是我的哲学,除非是大错特错。只要你坚持一段时间,我相信你会看到不同的。
孩子学珠心算,最后变成了对我这个家长的考验。我妈跟我说:“你自己不要退缩,这样孩子才不会退缩。”
我儿子昨天又补了两页作业,花了四十分钟。我很欣慰,平时那么好动的儿子,能安静地坐在椅子上,思考一个又一个问题;过去1-10写不好的儿子,现在能写出漂亮的数字;以前我不会5以上的数字加减。现在我不用打个响指就能说出答案。我没算过三个数相加的运算,四五个数加减的混合运算都可以算。写完作业,他也会很有成就感的离开办公桌。
对于孩子学多少,我没有太多的期待和要求。希望孩子学会坚持一件事,坦然面对困难。前面的路很长,未来要学的知识是无穷无尽的。坚持和冷静是打开知识之门的钥匙之一。我希望我的儿子找到那把钥匙,打开他自己的知识之门。
心算,学会了就安全了。