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家庭是指以婚姻、血缘或收养为基础，由亲属组成的社会生活单位。[1]?家庭是幸福生活的存在。
家庭有广义和狭义之分，狭义是指由一夫一妻制组成的社会单位；广义上是指人类进化不同阶段的各种家族利益集团，即家族。
在社会设置方面，家庭是最基本的社会设置之一，是人类最基本、最重要的制度和群体形式。
从功能上讲，家庭是孩子的社会化，是老人的赡养，是人类亲密关系满足经济合作的基本单位。在关系上，家庭是有婚姻、血缘、收养关系的人长期生活在一起的* * *同一个群体。
《说文解字》解释“家”:“叶，丛米”。清代段玉裁注:“本义为貘之□也，引申为人之□也”。家庭这个词是后来者，基本意思是指一个家庭内部。如南宋《后汉书·郑钧传》:“常称病家，不应称州县。”在古罗马，家族是指一个家族的奴隶，而Familia是指属于一个人的所有奴隶。古罗马人用Familia这个词来代表父权制统治妻子、孩子和一定数量的奴隶的社会有机体。
对家庭意义本质的理解，是近代才开始的。k .马克思和f .恩格斯认为:“每天再生产自己生活的人开始生产别人，也就是增殖。这就是夫妻关系，父母子女关系，也就是家庭。”(《马克思恩格斯全集》第3卷第32页)奥地利心理学家s·弗洛伊德认为，家庭是“物质生活和社会生活的纽带”。美国社会学家E.W .伯吉斯(E.W. Burgess)和H.J .洛克(H.J. Locke)在他们的著作《家庭》(1953)中提出:“家庭是由婚姻、血缘或收养关系联合起来的一群人，每个人以父母、夫妻或兄弟姐妹的社会身份进行互动和关联，创造出* * *相同的文化”。中国社会学家孙本文认为，家庭是由夫妇、孩子和其他亲属组成的群体。我国著名心理学家郝斌认为，“人类家庭是由婚姻、血缘或收养关系组成的社会生活的基本单位”。我国社会学家费孝通认为，家庭是由父母和子女组成的群体。
家庭分广义和狭义，狭义是指一夫一妻制的个体家庭；广义上是指人类进化不同阶段的各种家庭形式。英语里还有一句话:F代表父亲，A代表和，M代表母亲，I是我，L代表爱，Y是你。一起，是爸爸妈妈我爱你。也就是爸爸妈妈。我爱你。
家庭组成的必要关系:结婚、收养、生育和赡养。
社交细胞:
家庭是社会最基本的细胞，是最重要、最核心的社会组织，是最重要、最基本、最核心的经济组织，是人最重要、最基本、最核心的精神家园。家庭健康的可持续发展是社会和国家稳定发展的基石，“家庭”是国破家亡的催化剂。
功能主义者:
功能主义者认为，过去家庭多为满足家庭成员大部分生理和心理需求的自给自足的单位和群体，具有经济生产、安全、教育、社会化和宗教等功能，以再生产物质、人口和精神财富。如今，家庭的一些功能被教育、宗教和其他社会背景所分割。然而，功能主义者认为，家庭社会化、情感陪伴、经济合作和性规范在社会的良性运行中仍然发挥着重要作用。
冲突理论家:
冲突理论家认为，家庭是性别不平等的主要场所，因此它是社会中许多不平等的基础。马克思主义者认为，男性主导的家庭为社会提供了一些重要的无偿劳动形式，维护了女性的从属地位，极大地促进了资本主义的产生。所以资本主义制度不被推翻，性别平等就不能被削弱。
家庭、亲戚和家庭之间的差异
亲属关系或家庭:指由具有相同祖先、血缘关系或姻亲和父母关系的人组成的社会网络。亲属不一定以群体的形式生活在一起，发挥作用，但他们相互承诺，承担一定的责任和义务。亲属网络的确切成员是由特定的文化规范定义的。在中国，亲属家庭一般以五服为界。
宗族:一群姓氏相同、地域相同的家族。
家庭:是亲戚中比较小的室内群体，是* * *住在一起，* * *在经济核算上一起工作，互相配合的人组成的单位。在我们的生活中，大多数人属于两种家庭。一个家庭的出生和大部分社会化是一个家庭出生；通过婚姻和生育建立起来的家庭就是生育家庭。在现代社会，人们主要忠于他们的生育家庭。
家族血统
亲属关系和血缘关系代代相传的方式。
父系继承，家庭的父亲一方是亲属和财产继承的基础，男性沿着男性继承财产。
母亲继承，相反，财产是母亲留给女儿的。
双线继承，子女亲属与父母双方家庭有血缘关系。男孩和女孩都有权继承父母双方家庭的财产。
根据家庭规模，家庭结构是:
家庭的
核心家庭:由一对父母和未成年子女组成的家庭。
大家庭:分为主家庭和扩大的联合家庭。
主家庭:由一对父母和一对已婚子女(或其他亲属)组成的家庭。
扩大联合家庭:由一方父母和许多已婚子女(或其他亲属)组成的家庭。
非传统家庭结构:
1.单亲家庭:单亲父亲或母亲抚养未成年子女的家庭。
2.单身家庭:人到了结婚年龄不结婚或者离婚后不再婚，一个人生活。
3.重组家庭:由夫妻一方再婚或双方再婚组成的家庭。
4.丁克家庭:双收入，有生育能力但没有孩子，浪漫自由，享受生活的家庭。
5.空巢家庭:只有老两口居住的家庭。
其他家庭结构:
跨代家庭，没有父母的未婚子女共同生活的家庭，以及其他因实质婚姻而产生的多人组合家庭。
现状和趋势:
家庭结构的差异主要是由于社会经济因素，世界各地的家庭结构正逐渐向核心家庭转变，这与城市化、工业化和现代化有关。
1，主要功能
社会化功能(即教育抚养孩子使其适应社会)
在很多方面，家庭非常适合承担社会化的任务。它是一个紧密的小群体，父母通常对孩子非常积极、有感情、有动力。孩子们常常依赖他们的父母作为权威。然而，父母很少经过明确的训练来使他们的孩子社会化，家庭并不总是能够有效和高效地完成这一功能。越来越多的学校和专业机构承担起这个责任。
在一些国家，人们已经尝试了各种方法来使孩子而不是家庭社会化。比如前苏联早期引入了集体育儿的新模式，而在以色列探索用集体农场代替家庭的实验，但这些尝试都以失败告终。
情感和友谊的核心功能
现代社会，对于成年人和孩子来说，家庭是情感陪伴的主要来源。对于孩子来说，父母关爱的缺失会导致智力、情感、行为的成长。对于成年人来说，虽然不会因为缺乏爱而死去，但也需要情感上的呵护。
从目前的一些情况来看，家庭规模越来越小，新婚夫妇独居，人们很少从家庭之外获得友谊和支持，迫使家庭成员在情感和陪伴上深深依赖对方。提供情感和陪伴已经成为现代家庭的核心功能。
性规则
对于社会来说，性和怀孕有关，不是个人的事情。因此，在一般社会中，为了让孩子得到良好的照顾和顺利的代际过渡，大力提倡合法生育和性规范的制度化。
一些现状是，相对于以前在性方面的男女双重标准，女性的性自由有所提高，人们对婚外性行为更加宽容。但这样一来，有的人不想结婚，有的人结婚了也不一定和配偶在一起，削弱了配偶之间感情和陪伴的稳定性。
经济合作
对于乡土气息浓厚的前农村家庭来说，家庭通常是一个主要的生产单位。现代社会，随着工业化、信息化、城市化、现代化的发展，家庭的主要经济功能已经从生产转向消费，如购买汽车、房子、电器等。
另外，在现代社会，随着女性就业的增加，女性在家庭中对男性的经济依赖在降低。
以上是现代美国社会的相关研究。然而，在中国社会，家庭必然会在赡养老人和维持种族延续方面发挥重要作用。
家庭在儿童身心发展中的作用
家庭关系和家庭教育分为:独裁、保护、和平、合作。
家庭教育的任务:
1，根据孩子的情况，制定家庭教育的计划和措施，密切配合学校做好教育工作；
2.加强儿童的思想、道德和健康人格教育；
3.为孩子的学校教育创造有利条件；
4.保护儿童身心健康，增强体质。
希望能帮你解惑。