家长家校共育的体会
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以考虑把它写进我们的经历中，这样我们就可以不断更新观念。那你知道怎么写经历吗？以下是我为你收集的家校育儿经验(7篇精选文章)。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。
家校* * *家长经验1我和很多家长一样，非常关心孩子的学习和生活状况，希望孩子优秀，健康成长。虽然我觉得这孩子聪明懂事，但是他也有一些缺点。
说到家校教育，我看过很多其他家长的文章，让我对家庭教育有了新的认识。我进一步明白，家庭教育和学校教育一样重要，家长要积极配合学校和老师的工作。及时解决孩子成长过程中的问题。让孩子健康成长。
家长首先要教育孩子学会做人。父母是孩子的第一任老师，家庭教育的好坏会直接影响孩子的健康成长。家长在日常生活中要注意自己的言行，通过自己的行为教育孩子学会做人。
父母应该教育孩子养成良好的生活和学习习惯。一个孩子一生能做的一切。让他们独立完成。培养孩子的兴趣爱好和学习习惯。良好的学习习惯会让孩子受益终生。作为父母，不要急躁，要有耐心，少责备和批评孩子。鼓励引导，激发孩子的自信心。
家长要多花时间陪伴孩子，关心孩子的学习，及时与孩子沟通。家长要理解和尊重孩子，培养孩子的自尊心和自信心。引导孩子向好的方面发展，纠正不良习惯。从而发现自己的个性。
家乡要保持平常心，正确对待孩子的委屈，比如孩子的委屈。对老师的批评有时不能正确对待。其实老师对孩子的批评说明老师是关心他的。如果家长和老师同意，对孩子改正缺点会更有帮助。另一方面，也要看到孩子的优点，哪怕是自己取得的微小进步，也要给予肯定。在建立孩子自信心的同时，不要只关注成绩。要注重孩子的综合素质，全方位培养孩子的学习能力。
家长要让孩子经历挫折，然后分析原因，向孩子讲明道理，让孩子在遭受委屈和挫折的同时勇敢站起来。帮助孩子养成健康的心态和积极向上的拼搏精神。孩子的健康成长不可能一蹴而就，学习也不可能一劳永逸。作为家长，我们希望学校能搭建家校沟通的平台。* * *齐心协力。更好的促进孩子的健康成长。
我已经深深体会到为人父母是一门需要终身学习的艺术。在关心孩子衣食健康的同时，更重要的是正确引导，多方面耐心教育。不能只靠老师，需要家长和老师一起做。
家校育儿经验* * * 2。非常感谢学校请潘老师分享的主题。这个主题充满了经验和智慧。我更新了我对考试工具的理解:学习态度、方法、效率...这个视角很实用，可以有效练习，帮助孩子发现问题，提高学习兴趣和成绩。但是这个讲座，最重要的是让我看到了潘老师作为一个父亲的心，一颗真正爱孩子的心。
帮助孩子的成长进步，不是为了满足父母的期望，不是为了解决父母的焦虑，也不是为了挽回父母的面子，而是真正简单的让孩子受益，陪伴孩子全面发展，让我更受益。谢谢潘老师的分享，也谢谢学校的组织。
家校* * *家长经验3真正体会到为人父母后的教育。从我被送进幼儿园的第一天起，我已经成长为一名小学高年级的学生，可以说一直在孩子的成长道路上摸索前进。虽然每个孩子的家庭情况不一样，每个家长的教育方式不一样，但是每个家庭的教育目标一定是一样的，我们都想把孩子培养成一个品德高尚的有用之人。
我上小学的时候，作为家长，我们对孩子的学习非常紧张。每次期中考试，期末考试，甚至是一次小考，我们甚至比孩子还焦虑，总想一开始就给孩子的学习打好基础。随着时间的推移，孩子慢慢长大，我们意识到教育的关键是孩子学习习惯和性格的培养。从依赖家长学习到自主学习，每一步都离不开家长和学校老师的指导。
我们既不能把孩子丢给老师，单纯让老师管教，也不能干涉老师的教育。只有学校和家庭的引导，才能让孩子在成长的道路上不误入歧途。有些家长可能觉得孩子比较听老师的话，送去学校就万事大吉了。他们认为管教孩子是老师的责任。实际上，情况并非如此。孩子在学校和同学老师相处，很多生活方式来自家庭。父母是他们的启蒙老师。我们需要照顾好孩子的性格习惯。
进入高三，我会更加关注孩子的心理健康。有时候会和孩子的班主任沟通，了解孩子在学校的状态。毕竟孩子没有大人那么完美的是非观。如果他们有不良习惯，我会请班主任指导我，引导孩子的思想，让孩子朝着正确的方向前进。更重要的是，要相信班主任。说实话，在很多方面，老师比我们家长更能理解孩子的行为动机，所以我选择完全信任他们。我相信学校教育一定是朝着我们家长希望的目标前进的。
四年来，我看到了孩子的成长，也看到了学校老师的努力。学校老师和家长及时沟通，家长尽力配合学校教育，让我们的孩子了解更多。家校* * *教育，顺势而为，顺势而为，我们需要* * *培养优秀的下一代，培养国家的人才！
家庭教育是一种非常深远的教育，值得我们深思。家庭教育是家庭和学校相互沟通和合作的平台，教育每一个学生健康成长。
很多人认为，家庭教育的最终目的是让孩子获得父母理想的分数，给孩子两点一线的空间去思考如何获得满意的分数。这种教育观其实是有误区的。孩子总有一天会长大，会进入社会，会参加社会的各种活动。在此之前，家庭教育的目的不仅仅是为了一个分数。我们必须教会孩子养成良好的行为习惯，具备自学的能力。要学会一定的沟通技巧，最重要的是要有健康的人格。这些与考试成绩无关的教育，是关心孩子幸福生活的筹码。
我们不是要培养一台考试机器。要通过各种渠道和教育方法，把孩子培养成健康的成年人，生活自理能力强，处理事务和生存能力强，全面发展。不一定要精通琴棋书画，但是所有的孩子都要会。这对每个孩子以后的生活都是一种鼓励。在这么大的社会群体中，我们的孩子不会自卑，不会没有自信。
在所有这些教育中，素质教育尤为重要，这是一个循序渐进的过程。作为父母要一点一点的灌输，久而久之就会逐渐体现出来。如果一个人连素质都谈不上，剩下的只能是一张白纸。
同时也庆幸自己给儿子选择了市五中。学校不仅有素质教育，还实行学生课后服务。丰富多彩的课后服务不同程度地丰富了孩子们的校园生活，使孩子们成为德才兼备的人才。这样的课后服务在不同程度上为孩子打下了坚实的基础，让每一个学生都有不同程度的提高。我相信在这种环境下，每个学生都能找到自己理想的起点。
家校育儿心得5承蒙陆老师推荐，今天有幸听了老师的家校育儿讲座。我听了之后，茅塞顿开，自觉受益匪浅。
在讲座中，杨老师结合自己的工作经验，从制作档案、组织活动、拍照、认识忙人、写信五个方面，为我们提供了一些家校沟通的有效小窍门和小技巧。
做档案，班主任要充分了解每一个孩子，了解孩子背后的每一个家庭，所以要为每一个孩子做真实的档案。同时，家长觉得老师愿意关注自己的孩子，迈出了建立良好家校关系的第一步。
组织一次活动，作为班主任，要时刻关注孩子和家长之间的情况，及时组织一些温馨的亲子活动，促进孩子和家长之间的情感，让家校沟通变得轻松，充满温暖。
拍一张照片，经常把孩子最美的照片拍下来发给家长，让家长感受到孩子在学校的快乐和喜悦，也给孩子带来愉悦的感受。一张照片，可以见证一个孩子在学校最感动或者最真实的一面。这些美好的瞬间记录了孩子们最辉煌的时刻，也会让家长更好地了解孩子，为家校沟通打下坚实的桥梁。
要知道一个忙碌的人，作为班主任，我们要关注每一个孩子，每一个家庭，真正做好家校沟通，让家长体会到我们对他孩子的关心和爱护。认识大忙人“爸爸”，
要写好一封信，信不在于完美的文笔，而在于真诚，在于无声而温暖的理解和沟通。我们可以动员孩子经常给父母写信，让父母和孩子更好的沟通，让孩子也能表达自己的感受。
听了杨老师的讲座，对班主任的工作有了新的认识，尤其是对建立和谐的家校关系有了新的认识。我会在以后的工作中尝试使用这些方法，在促进学生健康成长的道路上和父母一起努力。
家校育儿经验* * * 6关于如何以身作则，以身作则，做一个合格的家长，我有三点认识。
一是要不断完善自己，对事物和各种社会现象有正确的认识和评价标准，时刻注意自己的言行，遵守社会道德和行为规则。只有这样，才能避免因为自己的不小心行为而伤害到孩子和家庭。
第二，要有没有原则的包容。自然规律和一个社会的整体规则不会因为一个人的年龄而改变。所以，一定不能因为孩子年龄小，违反了这些规则，就选择无限的原谅和宽容。当孩子犯了错，我们经常尽力帮他弥补。我们不希望孩子受到应有的惩罚，认为这才是对孩子的爱。其实这是极其错误的。这其实是在鼓励孩子在错误的道路上越走越远。下次他们犯下更大的错误，可能就是我们的父母根本无法弥补了。那时候，孩子只能受到更严厉的惩罚，受到更大的伤害。
第三，要教会孩子树立正确的人生导向，强化孩子的规则意识和责任感。孩子总是离开我们，走向社会。如何更好的融入社会，适应社会，是我们不得不面对的难题。所以一定要教会孩子如何承担自己的社会责任和家庭责任，如何遵守社会规则、职场规则、政治规则等。，并培养他们树立正确的价值观，正确判断自己是否规范。父母在人生的道路上要做的，不仅仅是陪他们骑马，帮助他们骑马，更重要的是放开缰绳，让孩子自由驰骋，实现自我。
7年很快过去了，转眼间，孩子已经是三年级的学生了。他是一个活泼调皮的男孩，喜欢问问题。说起孩子，每个家长大概都有说不完的话题。孩子的成长倾注了我们太多的心血和爱，当然，孩子也带给了我们无数的欢乐。
好在学校可以提供这样的平台，通过家校共育，有机会和学校老师、家长交流孩子的成长和教育，以及他们的经验和做法。在教育孩子的过程中，我无法一直保持平静的心态。有时候会为孩子的无知生气，或者担心考试成绩不理想。每当遇到这些问题，我都不知道该怎么办，也没有更好的引导方法。
由于我在家中和学校接受教育，学校的老师和家长搭建了一个交流平台，让我和孩子都有了很大的进步。不像以前，孩子不听话就大声嚷嚷，孩子也有老师回应说话。就连在学校值班的家长也跟我说，上课坐不住，小声说话。这么严重的问题，真的让我在想怎么改掉他的坏习惯。真的让我感觉压力很大。通过学习优秀家长的教学经验，我改变了对孩子的教育思维，调整了正确的教育方法，对教育孩子有了更深刻的认识。实行班分后，孩子也有了很大的进步。我也是通过我们3班和3班的老师和家长的互动互助以及他们的影响，积极参与到亲子日记中来的。感谢三班和三班的老师和家长，如侯、新、楚亦菲的妈妈等。都是我学习的榜样。他们为这门课付出了太多。老师们的辛勤耕耘和不懈努力让我们感动。有困难就说需要写电子版的亲子日记。因为文化水平有限，他们也给了我们很大的帮助。我们真诚地感谢他们。我们受家庭学校的教育。
总之，要充分发挥老师、家长和孩子的积极性，共同努力，真正把孩子培养成让学校家长满意、对祖国有用的人才，让家校紧密配合，取得更好的成绩！加油吧。