来自禹州一中的学校简介。
。1990 7月毕业于河南师范大学生物系，同年8月在禹州市第一高级中学任教。历任禹州一中政教处副处长、处长，2010任禹州一中工会主席，分管政教处工作。
因为在教育教学管理方面成绩突出，被评为禹州市优秀教师、禹州市先进女职工、禹州市优秀党员、禹州市科技拔尖人才。许昌市“巾帼建功”标兵、许昌市“三八”红旗手、许昌市优秀女性人才、许昌市优秀教师、许昌市优秀学术技术带头人；河南省精品课程一等奖，河南省学术技术带头人；全国先进德育工作者等荣誉称号。60年来，一代又一代师生怀揣“教育强国”的理想，发扬艰苦奋斗的精神，自强不息，为社会兴风作浪，培养了一批又一批优秀人才。为适应当前教育发展的需要，全体教师在刘志刚校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本、与时俱进”的办学宗旨和“和谐办学、创新发展”的办学理念，高举“一切为了学生、一切为了学生、一切为了学生”的旗帜，坚定不移地走素质教育之路，创造了一个又一个辉煌。学校获得上级机关奖励100多项。是共青团中央、农业部、中国科协联合命名的“社会实践先进单位”，教育部、国家体育总局命名的“全国体育卫生先进单位”，河南省先进单位，河南省体育卫生先进单位，许昌市文明单位，许昌市德育工作先进单位。原国家教委副主任张天宝同志视察了学校，对学校的工作给予了充分肯定。学校本着创建名校的目标，更新教育教学理念，深化教育教学改革，建设优秀教师队伍，建设高质量的校园环境和校园文化。2006年8月，学校被命名为“许昌市示范性高中”。2006年被中央教育学院评为“德育实验先进学校”。
十年来，23名学生走进北大、清华的殿堂，30多名学生考入中国科学技术大学、人大。二本线学生数量猛增。仅2005年就有7名学生考上北大、清华等名校。2006年，进入二本线的学生增加了80多人，在许昌排名第一。2007年，760名学生进入本科项目，比2006年增加了45%。平均每年有30多名学生在数学、物理、化学、生物等国家级和省级竞赛中获奖，60多名学生被体育、艺术类院校录取。
每年有40多篇论文在国家级、省级和市级刊物上发表。通过加强师德师风建设，208名专任教师，个个谋创新求发展，形成了一支教研功底深厚、教学经验丰富、素质过硬、能打硬仗的创新型教师队伍。1985之前，禹州市某高中办学条件很差。全校有一栋三层教学楼，32间教室，总面积3436平方米。有一栋三层实验楼，有六个物理、化学、生物实验室，面积***1137平方米。学生宿舍是三栋解放前修建的两层砖房，学生食堂1978，机制瓦房315平方米。老师们的房子除了1979年建的336平米机械化瓦房和1985建的840平米临街二层小楼，都是上世纪六七十年代的老式房子。大部分都破旧不堪。当时除了教学楼和实验楼，其他设施严重缺乏，学生宿舍和教师住宅都需要拆除更换。但当时正值改革开放初期，地方财政实力不足，情况更加糟糕。1986之后，随着改革开放的深入和经济条件的改善，初高中改善办学条件的步伐逐渐加快。1986年高投资18万元建设了一座图书馆大楼，建筑面积1146平方米，解决了学校图书的存放和借阅问题。
1989年，学校组织教职工集资22万元建设了二层临街家属楼，建筑面积1800平方米，解决了18教职工的住宿问题，初步缓解了教职工住房紧张的局面。
1993年，学校集资1万元建设了一栋五层高标准住宅楼，40名教职工住在单元楼里。
在1994和1996这两年，学校投资150万元建设了两栋学生公寓楼，建筑面积52100平方米，1600多名学生告别了危房。
1998年，学校又筹资140万元建设了一栋六层的教职工住宅楼，改善了40名教职工的住宿条件。现在城市里高楼鳞次栉比，相得益彰。学校总建筑面积2688平方米。为了实现现代化的办公教学条件，学校投资7万多元安装了内部程控电话，校内电话四通八达。1998，学校投资建立了卫星信号接收站，安装了一套闭路电视，可随时用于电视教学。1998年，学校投资27万土地，建起了微机室，开设了微机课程，视频播放器、VCD、录音机、投影仪，全部按标准配备，基本实现了教学工作现代化。1998学校投资24万安装了电视监控系统，可同时监控32间教室，加强对教学工作的监督。
近年来，学校在原址基础上合理规划、优化设计，改造了教学楼、图书馆楼、实验楼和公寓楼，新建了办公楼和多功能礼堂，地面硬化上色，扩大了绿化面积，建成了建筑设施齐全、绿树香花的精品校园。学校对运动场进行了全面改造，建成了标准的田径场、篮球场、排球场，体育器材达到了国家二类标准。同时，进一步改善了学生的学习条件，改造建设了理化实验室，达到了国家二级标准。更新了电教设施，现已建成教师电脑备课室两间，学生电脑大教室两间，多媒体教室两间。校园网建设已经完成，远程教育网已经开通。为了满足学生课外阅读的需求，学校加大了图书资料的投入。学校图书馆藏书20万册，其中电子书5.6万册，报刊杂志112册。学校面貌焕然一新，为学生成才提供了坚实的物质保障。
办学条件的改善极大地调动了教职工的积极性，提高了办学效率。
但由于学校占地只有57亩，周围都是居民区和文物保护单位，扩建校园难度很大。校园里的建筑已经很拥挤了，再新建教学、学生宿舍、教师住宅，显然是不够的。在这种情况下，发展高中教育迫在眉睫。如何解决人均占地面积和人均建筑面积不足的问题，扩大招生规模成为当务之急。禹州一中1978恢复建校时，本科学历的教师不多。当时上一中的老师，大部分都是盂县文革前的高中老师。虽然他们做了多年的高中老师，但他们中的许多人都有大学学位、中等师范学校甚至高中学位，这未能满足高中教师必须具有学士学位的要求。上世纪80年代初，招生制度改革后，大学毕业生毕业了，但很少有人因为本科生而回到余；师范类大学生一直比较热，一批师范类大学生陆续进入一所高中，甚至一些中学生也进入了。为了提高教师的专业水平，学校采取措施支持和鼓励教师继续深造。通过努力，有几位老师取得了本科学历，但大部分还没有取得合格的学历。到1985，全校67名教师中，除了教龄超过20年的，只有25名中青年教师未达标。在非教学类教师中，学历不达标的比例更大。
1985国家教委下发了“在3-5年内使绝大多数教师通过统一考试达到规定的学历标准”的文件，学校立即组织传达。当时在上级教育主管部门还没有组织培训的情况下，学校鼓励教师自学，在校内组织培训。
1988是高中教师职业资格证书考试第一年。学校选派教师到郑州、开封、信阳培训，组织其他教师在校学习。由于学校的重视和老师的努力，学校曾在1990许昌教师职业资格证书考试中被评为先进单位。到1991年，21名教师通过了68个科目的考试，8人获得了高中教师职业资格证书。
1992是高中教师职业资格证书考试的最后一年。1985后，本科师范生无法满足需求，部分初中生仍陆续进入第一高中。《教师职业资格证书》考试的工作量还是很大的。学校组织所有学历不合格的教师参加高中教师资格证培训，使我校中青年教师当年全部取得高中教师资格证。据统计，从1988到1992，有29名学历不合格的教师通过考试，取得了高中教师职业资格证书，提高了教师的专业水平。
1993年，国家教委规定1952年后出生的高中教师必须取得合格学历，学历不合格者不得晋升职称；从1988到1992取得证书的老师中，有很多是1952之后出生的，所以必须取得本科毕业证。1993后，学校不合格教师全部参加函授、健康教育、自学考试、离职等。取得职业资格证书后，学校为他们提供了各种便利和资金支持。每年都有一些老师取得了合格的学历。从1993到2000年，学校已有26名教师取得本科文凭，教师学历合格率逐步提高，学校教师合格率达到86%以上。
在鼓励教师取得专业证书和资格的同时，学校还利用其他形式提高教师的专业水平。学校组织在职教师到外地参加各种形式的学术会议和培训，派教师到兄弟学校参观学习交流经验。学校先后与北京、文登、湖北天门、黄冈、陕西、临颍等20多所高中建立了教学业务关系，每年约有50至60名教师外出学习、培训和参加学术会议，开阔了教师的视野，增长了教师的见识，提高了教师的专业水平。
由于教师专业水平的提高，每年都有很多教师在职称评定中晋升到更高的技术职务。到2000年，学校共有高级教师33人，其中特级教师4人，中学教师45人。许昌、禹州现有学科带头人、骨干教师30余人。学校形成了一支年龄结构合理、学科结构合理、高水平教师众多的师资队伍。