胎教是近年来非常流行的，如何进行最科学？
其实胎教从古至今都有很多账。早在汉代，各种书籍中就有很多关于胎教内容的描述和解释，宋代著名中医陈虎威在《良方女中》中就有专门论述胎教的文章。如今，随着我们生活水平的提高，准父母们也在想尽办法对孩子进行幼儿教育。
胎教在当今社会越来越时尚。在这个阶段，各界人士在胎教问题上的争论分成了两大阵营:
有人认为胎教没有科学的理论来源，甚至明确提出胎教会对胎儿造成伤害的论点；也有人认为对孩子进行胎教可以促进胎儿大脑的发育，有利于孩子在智力、个性、情感、能力等领域的发展趋势。无论胎教的科学性有多大争议，胎教在当今社会越来越时尚。据我国职业资格证书学习与培训权威专家、儿童健康指导员学习与培训权威专家孙洁介绍:“就我国而言，年轻父母在孕期进行胎教的人数非常多，据不完全统计分析，比例在95%以上。”
但同时，孙洁也强调:“真正保证科学有效的胎教的人少之又少。”一般人对胎教的很大疑问是:腹中未发育完全的宝宝是否有接受胎教的能力？对于此事，孙洁说:“从严格意义上来说，孕妈妈在怀孕期间选择的方法不能称为胎教。因为理论上，学历可以提高专业知识和招式；广义地说，教育就是学校的道德教育。因此，在孕期进行胎教干预更为有效，即根据一系列科学对策促进胎儿正常发育。”
“孕期干预的意义主要是基于对孕妇情绪的调节，有效的营养提供，给胎儿一个良好的生活环境。以宋胎教为例，有资料显示，胎儿在五个半月大时就有英语听力，此时听轻音乐、舒适音乐，可以给胎儿听觉系统的享受。而宋的胎教并不简单，只是针对胎儿。无论是给孕妈妈听歌，还是给胎儿听歌，都是基于歌曲来调整孕妈妈的心态，促进胎儿的发育。”
孙洁说，“再比如，胎儿更喜欢听低频声音，所以如果孕爸爸经常和胎儿交流或讲故事，会更有利于胎儿的发育。孕妈妈在学习的时候可以读音，因为声带息肉的振动对胎儿也是一种有效的刺激。孕妈妈爱唱歌，会唱音。这种喜悦的情绪会直接影响胎儿，促进母亲的基础代谢，给胎儿大量营养。”
因此，更有效的说法是孕期胎教干预，即根据一系列科学对策促进胎儿正常发育。”“孕期干预的意义主要是基于孕妇情绪的调节，有效的营养提供和胎儿良好的生活环境。以宋胎教为例，有资料显示，胎儿在五个半月大时就有英语听力，此时听轻音乐、舒适音乐，可以给胎儿听觉系统的享受。而宋的胎教并不简单，只是针对胎儿。无论是给孕妈妈听歌，还是给胎儿听歌，都是基于歌曲来调整孕妈妈的心态，促进胎儿的发育。"