什么是ERP沙盘模拟课程？

1什么是ERP沙盘模拟课程？

1.1 ERP沙盘模拟

在军事影视作品中，我们经常看到指挥员站在一个地形模型前研究作战方案。该模型根据地形图、航拍照片或实地地形，由沙、棋等材料按一定比例制作而成。？ERP沙盒模拟？在？沙盘？是把ERP中涉及的一些概念具体化、实用化，由参与者来执行？角色扮演？模拟操作。沙盘上，企业的现金流、产品库存、生产设备、人员实力、银行放贷等指标清晰直观。

1.2 ERP沙盘模拟课程在实训中的应用

ERP沙盘模拟课程由瑞典皇家理工学院Klasmelan于1978开发，其特点是采用体验式培训模式，遵循？经验分享推广应用？达到学习目的的过程。

课程一开始主要是从非财务人员的财务管理角度设计的，后来不断改进完善，陆续开发出CEO、CFO、首席运营官等职业的沙盘演练。目前？沙盘钻？我们的课程被世界500强企业视为中高级管理人员的必修培训课程之一，被欧美商学院视为EMBA培训课程。80年代初，这门课程传入中国，最早用于企业中高层管理人员的培训，发展迅速。20世纪初，用友、金蝶等软件公司相继开发出ERP沙盘模拟练习的教学版，并将其推广到高校的实验教学过程中。

2 ERP沙盘模拟课程内容

ERP沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。沙盘根据制造企业的职能部门分为四个职能中心，即营销与计划中心、生产中心、物流中心和财务中心。每个职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等。它是一个制造企业的缩影。ERP沙盘模拟教学具有传统手工培训和财务软件培训所不具备的创新特点和优势，如下表所示。

3、ERP沙盘模拟课程的教学方法

3.1采用体验式教学方式。

以学生为主体，提供现场实战氛围，通过学生在教学中的体验，对知识进行再认识、再发现、再创造，体验一个制造企业管理的完整流程。将培训的参与者分组，每组一般为5-6人，让所有参与者组成6个相互竞争的模拟企业，然后进行每个角色的职能定位，明确每个角色在企业组织中的岗位职责，一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色。人数较多时，可适当增加商业间谍、财务助理等辅助角色。在几年的运作过程中，我们可以互换角色，从而体验角色转换后思维起点的相应变化，即学会换位思考。

3.2运用动态案例分析教学法

现场案例分析是沙盘模拟课程的精髓。企业管理者每年都要分析企业的经营成果，深刻反思自己在哪里。你在哪里输了？竞争对手怎么样？有必要调整企业战略吗？结合课堂整体情况，找出大家普遍的困惑，现场深入剖析典型案例，用数字说话，可以让学生感受到管理知识与管理实践的距离，体验到复杂抽象的管理概念。

3.3采用教师讲解与学生讨论相结合的方法。

教师是解释者，在不同的阶段扮演不同的角色:调查者、观察者、向导、分析者和评论者，以及商业顾问。在课堂上，每个学生都可以置身于实际的商业场景中，作为他们所代表的商业管理者，现场体验商业竞争的激烈程度。学习过程贴近企业现状，会遇到企业运营中经常出现的各种典型问题。同学们必须一起寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施整体管理。在各种决策的成败经验中，学习管理知识，掌握管理技能，提高管理素质。

3.4充分利用现代教学手段

利用模拟沙盘、现金、生产线、原料直观教具等。，学生可以体会到自己对企业的理解和管理。使用投影、音频、视频等教学工具。每年年底，每个企业的所有数据都会输入电脑。通过大屏幕，我们可以为学生提供各种公共信息查询和分析功能，以便他们分析市场和竞争对手。鼓励学生使用Excel进行数据分析。比如杜邦分析法可以用来评价自己的企业，广告投入产出比可以用来计算自己的企业与其他企业的战略差异。每年结束后，各组都要进行自我评价，分析原因，寻找解决办法。

4 ERP沙盘模拟课程效果分析

沙盘模拟作为一种体验式教学方式，是继传统教学和案例教学之后的教学创新。借助ERP沙盘模拟，可以强化学生的管理知识、管理技能和综合素质。沙盘模拟教学集理论与实践、角色扮演和岗位体验于一体，使学生在参与和体验中完成从知识到技能的转化。

4.1主动教学的效果——提高学生的决策能力

在ERP沙盘模拟中，每个学生都扮演一定的角色，承担相应的责任，以企业管理者的身份分析问题，做出决策，组织实施，以学生为操作主体，辅以教师的组织指导。这种以学生为中心的教学模式可以大大提高高职学生的学习积极性，激发他们的学习潜能。

4.2体验式教学效果——全面提高学生的综合素质

市场竞争激烈，不可避免，但竞争不代表生死。通过ERP沙盘模拟对抗课程的学习，让学生树立* * *观念，寻求与合作伙伴的共赢，才是企业发展的长久之道。让学生意识到团队精神的重要性。在这里，每个角色都要以企业的整体优化为出发点，各司其职，相互配合，才能赢得竞争，实现目标。让学生保持诚信，体现在对吗？游戏规则？合规性，如市场竞争规则、产能计算规则、生产设备购买和生产转换等具体业务处理。

4.3寓教于乐的效果——充分调动学生的积极性

ERP沙盘是一门竞技课程，包含一定的游戏元素，很受学生欢迎，课堂气氛非常活跃。它充分认识到兴趣是最好的老师，是一种非常有效的教学方法，让学生带着玩游戏的饱满情绪投入到学习中，以一种新的方式开始教学。

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