开展家校合作教育活动总结
不经意间，一场难忘的活动结束了。在这个活动中，一定有很多值得分享的经验。我觉得我们有必要对这次活动做个总结。那么如何总结活动来突出重点呢？以下是我精心组织的家校教育活动总结，希望对大家有所帮助。
家校教育活动总结1本次活动为期三天。在全体老师的共同努力下，无论是班级文化的建设，还是老师们展示的课堂教学，最后的家长会，都取得了良好的效果。展示吴晓师生的风采，提升学校在家长和社会中的形象，取得圆满成功。
第一，值得肯定的地方
1.在美术老师的指导下，在班主任和部分学科老师的配合下，班级文化建设完成较好。
2.所有开课的老师可以说都是精心准备的。各种媒体的运用，讲课的艺术，教学的语言都受到家长的高度赞扬，对家长辅导孩子有很大的启发。
3.每天守三四节课的老师都是认真负责的，保证了学生的安全，不出任何不安全的事故。尤其是周二第三节课(因为李家全不在)，只有甘可飞和杨红俊两个老师值班，第四节课有周文娟、李代邦、赵薇、叶辉、肖静五个老师值班，放学后打扫教室。
4.老师团结协作，一个人上课，其他老师可以互相帮助，比如接待家长，安排学生，比如、赵春红、方、罗秀燕。
5.大课间表现出良好的纪律，有序的组织，良好的效果。
6.家长会圆满完成了任务，有效地安排了事宜。
二、以后要注意什么
1.有的老师没有认真听编曲或者听了之后没有记住。比如每天三四节课的安排很明确，但是我们老师都不清楚，学生就更不用说了，导致课后练习结束到第三节课的时候一片混乱，学生都不知道去哪了。这个应该是班主任给学生解释清楚，系里负责布置作业的老师。
2.安排留级的老师要么是那个年级的一个班，要么是那个班没有课。但是有的老师没有及时到，导致一开始就混乱，纪律性差。
3.家长讲课的凳子还在阶梯教室里，没人放回原处。这主要是学校安排的问题。此外，我们还收集家长对学校管理和教师教育教学的意见和建议:
第三，学校管理
1.1.2路队因建筑施工对学生存在较大安全隐患，要求学校护送学生过马路。
2.希望学校加强对路队的管理，纪律太差，学生无人看管，加强护送路对老师的责任。
3.希望学校多开展课外或者户外活动，比如一些有益于身体健康的活动。
4.学校不仅要关注学生的文化成绩，还要关注学生的品行、心理健康和生理变化，培养学生的良好习惯。
5.建议学校食堂提高学生午餐质量，食堂不卖无商标食品，必要时不要。
6.建议学校开放图书馆，六年级家长建议给家长升学指导。
第四，教师教育教学
1.教师中存在体罚学生的现象。
2.家长反映有些科目老师灌的满满的，作业重复机械，不注重学生的思维训练和方法指导。(这主要是六四年级的家长向数学老师提出的。)
3.一年级和二年级的家长提出，英语老师不注意激发学生学习英语的兴趣和习惯，学生不太喜欢英语课。
4.有的老师太认真，五亲，主要是高一二班的语文和数学老师。家长建议这两位老师多笑笑，老师怕老师。
5.有些老师的普通话不达标。建议教师加强普通话培训，使用标准、流利的普通话。
6.建议老师多关注那些性格内向、胆小、缺乏自信、不爱回答问题的同学，平等对待孩子。
7.请老师多使用校讯通，甚至和老师交流孩子在学校的表现和作业。
8.有的老师说话太快太小声，Bee音质不太好，学生听不清楚。
9.要求和引导孩子开展课外阅读，培养学生的阅读能力。
10.有些老师上课拖沓严重，占用课间活动时间。敦促教师不要拖延。
总之，本次活动达到了预期的效果，真正开展了家校沟通、家校互动，搭建了社区、家长、学校之间的友谊桥梁，促进了孩子的健康成长。让家长亲身体验课堂教学氛围，了解学校，了解班级，了解学生，让家长更加了解孩子在学校的学习生活，进一步了解班级的管理，进一步了解学校的管理和发展趋势，缩短学校与家庭的距离，展现师生风采，营造和谐的教育环境。
家校* * *教育活动总结2本学期，在学校领导的关心和全体学生家长的支持下，我校家校* * *教育活动开展得有声有色，得到了全社会的高度评价，我们班的工作也取得了显著的成绩。本学期的工作总结如下:
一、确定主题，开展活动
开学的时候，我们在二年级建立了家长学校。这学期家长学校的工作讲究早、细、落实。组织成立后，立即在班里召开会议，具体布置各项工作，每个人落实具体责任。经过讨论，确定了本学期的工作主题，重点组织家长讨论“教不好该怪谁？”“如何培养小学生的良好习惯？“活动。并且贯穿家庭道德教育。
第二，开家长会，传授家庭教育方法。
这学期我们班开家长会集中组织学生讨论“教不好该怪谁？”通过讲座，家长们认识到孩子是可塑的，明确了自己的责任，认识到要爱孩子不要溺，要严要轻，也学到了一些关于独生子女的育儿方法。通过会议，有针对性地开展了各种活动。经过这些家长会，不仅加强了家校联系，也缩短了家长与孩子的距离，纠正了家庭教育中的一些错误，取得了良好的效果。
三、发放家校联系卡，密切家校联系。
这学期，家长学校非常重视加强家校的日常联系。我们二年级家长学校发了家校联系卡，公布孩子所在班级各个老师的地址和电话，方便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止一些后进生逃学，今年的家校联系卡上还印有课程表和课表，方便家长掌握孩子的动向，检查孩子的作业。同时，我们与移动公司开通了家校沟通，让各班老师及时向家长反映问题。通过双方的努力，家校合作变得更加默契。
第四，组织教师家访，了解学生在家的表现。
这学期，我们老师要求所有老师和学生结对，尤其是后进生。通过家访，老师们对学生在家的表现有了更深入的了解，掌握了第一手的信息，方便了他们的工作，提高了工作成效。
教子还是需要高尚的品德和勤奋的修养。孩子的成长不仅仅是家庭、学校的事情，更是整个社会的事情。只有龙芯的组合效果才能达到最好的效果。虽然我们的二年级家长学校已经取得了一定的成绩，但是要真正让家长学校成为现实，我们还需要不断的努力。相信在家长的配合下，我们的家长学校会越来越好，家校教育活动会取得更大的成绩。
家校* * *教育活动总结3开学以来，家校* * *教育工作已经开展了近一个月。这一个月，有收获，也有不足。工作总结如下:
一是明确领导小组，细化分工
为了更好的开展工作，我们成立了以朱强校长为首的家校教育工作小组，对家校教育工作进行了详细的分工，做到了工作明确，各司其职，确保家校教育工作有序开展。
第二，完善规章制度
“无规矩不成方圆”为了给家校教育保驾护航，我们完善了一系列的规章制度，包括:家校图书使用制度、校干部悬挂制度、德育主任工作制度、教师工作制度，并根据工作意见制定了本学期家校教育工作计划。
三。开展的工作
1，师资培训
去年我们部分年级参加了家校教育，但是今年从一年级到六年级全面开展家校教育，所以老师们对这项工作的相关事项不是很熟悉，所以我们对班主任进行了培训，讲解了家校教育的重要性和家校联系本的使用。
2.家长培训
家校教育对于大多数家长来说是一个新生事物，很多家长对于如何理解和参与这项工作感到无所适从。因此，针对这种情况，我校于9月4日下午举行了启动仪式暨家长培训会。会上，朱强总统介绍了家庭学校教育的重要性，并动员了所有家长。然后，以班级为单位，班主任介绍家校书的使用。
3.规范家庭和学校用书。
学校统一购买书皮，统一提取纸张，做到全校规范统一，照片大小统一，尽量美观规范。
4、检查家校书的使用情况
家校书一直在用，学校对使用情况进行了抽查，发现了一些不足。有些家长还是不能很好的配合学校，填的时候也发现了很多错误。他们把这些检查结果反馈给班主任，让班主任了解不足，及时改正，从而更好地开展家校教育。
家校教育活动总结4在各位老师的共同努力下，本次家长会于2月27日11: 45圆满落幕。摘要如下:
班里36个学生，一个学生家长请假，一个学生因故没联系上，没到。其他34位家长都按时参加了会议，会上的纪律非常好。没有出现互相交谈、玩手机等其他违规行为。许多家长正在认真做笔记。出勤率和表现说明我们班学生家长能够积极配合学校的工作，重视孩子的教育，支持学校的工作。
家长们认真听取了安校长所作的学校工作报告，回到班级后参观了班级文化，听取了语文、数学、英语老师对教学工作的要求。
作为班主任，我也向家长汇报了一年来学生的进步和成长，以及学校和学生的情况。做好家长和老师的沟通，教会家长如何处理孩子之间的矛盾纠纷，如何配合学校和老师教育学生。
会后，很多家长主动留下来交流，了解孩子在学校的表现，同时向老师请教如何更好地教育孩子。
反思和改进方向:
1.一些家长陆续来开家长会。我觉得最好是父母轮流，因为家庭教育不只是一个父母的问题。下次我会特别要求没有来参加家长会的家长尽量来参加。
2.家长最好填写反馈单，不要留下个人信息，这样就不敢说实话了。所以我们班的意见大多是“没有”或者“老师很好，谢谢”，没有有效的意见。只有5个人就学校应该举办什么活动、加强安保等问题写了建议和意见，建议学校采取匿名形式征求意见。
3.由于时间原因，没有组织家长对班级和孩子存在的问题以及教育中的困惑进行讨论和交流。每个人仍然保守和严肃。下次我会提供一个平台，让家长们畅所欲言，互相交流，共同提高。
总之，通过这次家长会，我感觉收获很大，不仅增进了家校之间的了解，也有效地加强了家长和老师之间的联系和沟通。学生家长也意识到家庭教育的重要性，并从中学习一些有效的教育方法。会后，家长们表示，以后一定要转变家庭教育观念，同时加强与老师的联系，教育孩子。也看到了家长对学校的信任，对我们工作的支持，由衷的欣慰。同时，在今后的工作中，我会继续发扬我的长处，不断改进我的不足，使我们班的教育教学工作和各方面的能力都提高到一个新的水平。
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