校园好人好事
在日常生活或者工作学习中，每个人都写过事迹，各种事迹你一定很熟悉。事迹是为了褒扬先进、弘扬正气、推动工作，如实记录和反映工作学习中涌现出的先进集体和先进人物的优秀事迹的文字材料。写事迹有很多注意事项。你确定你能写出来吗？以下是我为你整理的校园好人好事资料，仅供参考。欢迎阅读。
1 xxx是一个全面发展的好学生，真诚，乐于助人，活泼，乐观，有进取心。
一、向上思考
他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事情，是老师值得信赖的得力助手。热爱集体，积极参加和组织集体活动，认真完成集体交给的任务。我能虚心接受同学的批评和建议。这些年来，我的精神面貌一直很好，得到了老师和同学的广泛认可。Xxx善于团结学生，以诚相待。每当学生在学习和生活中遇到困难时，他们都有求必应，热情高涨。他的课外时间是最忙的。有些学生会问作业和问题。他总是孜孜不倦地听，耐心地回答，因此被同学们誉为“小老师”。从小受到良好的家庭和学校教育，养成了热爱劳动的好习惯，努力做自己力所能及的事，基本学会了自理生活，在学校、家里、村里都积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，形成良好的行为习惯。关心父母，生日的时候会送他们自己折的纸花，让爸爸妈妈很感动。从小我就学会了珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑剔自己的吃穿。
第二，学习优秀
他学习努力，积极上进，从不向难题屈服，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，就对数学和奥数有很好的了解。多年来，我在中心学校举办的奥林匹克数学竞赛中多次获奖。英语并不逊色。2008年参加中心校举办的小学生英语演讲比赛，获得高年级组优秀奖。其他学年综合评价为“优秀”。他兴趣广泛，不仅喜欢折纸和篮球，还喜欢信息技术。一连串的荣誉让老师和学生刮目相看！但他从来不在同学面前吹嘘，胜不骄，败不馁。
第三，身心健康
他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持体育锻炼，在多次校运动会上取得优异成绩。他是班级篮球队的队长。他活泼开朗，面对学习上的小挫折很乐观，心理素质和适应能力都很好。
Xxx以全面发展的优异成绩，认真负责的工作态度，助人为乐的良好品格，赢得了老师同学的一致好评。多次被评为校级“三好学生”。他是老师同学家长眼中学习成绩优秀的好学生！
我叫张，是五年级八班的中队长。
我非常关心集体，我的班级或学校获得了荣誉。我比获得荣誉更高兴。可以说集体荣誉高于一切。
我能模范地遵守学校的规章制度，起到很好的带头作用，比如:不滑楼梯，不打架，不在校舍上乱涂乱画，不故意破坏.....如果有同学不遵守纪律，我会严厉批评，给予相应的处分，绝不会因为个人恩怨而处分其中一人；我会一丝不苟的完成老师交给我的任务；如果开始上课了，老师还没来，我马上下楼去找老师。......
我几乎参加了所有的活动和比赛。你知道我为什么想参加这些比赛吗？因为——我要为班级争光！每次打扫卫生，总有几个人做的最辛苦。我会把角落里的利利索索打扫干净，我会把墙壁打扫得一尘不染，我会把桌子摆放得整整齐齐，我会把地板拖得又亮又滑...因为我希望我能给老师创造一个良好的上课环境，让老师安心给学生上课，学生也会认真听课，学到更多的知识。
我也会和同学和睦相处。我永远不会忽视同学们有什么困难来找我，但我不确定的不会很容易，但我不确定的也不会轻易保证给他们。记得有一次我的一个同学因为不小心把保温杯忘在了校门外的食堂，她怕门口的人不让他出去，就让我跟她一起去。我一句话也没说，拉着她的手从四楼冲下来，然后飞过操场和商场再飞过操场和商场，最后到了学校门口。我跟门口的老人说明了情况，然后我去拿水杯。过了很长时间，我们才气喘吁吁地回来。
亲爱的老师，请给我“奉献美德之星”的称号，奉献美德之星的称号！我真的觉得我能守住这个头衔。我真的觉得我能守住这个头衔。
校园善行3我叫孟新，是大营子镇双山小学四年级的学习委员。在家孝敬长辈，在学校热爱学习，积极奋斗，时刻严格要求和衡量自己。入学以来，我勤奋好学，学习成绩优秀，多才多艺。
我很温柔，有一颗善良感恩的心。在家里，我尊重长辈，经常帮父母做一些力所能及的家务，坚持做自己的事。我有一颗感恩的心，一篇《雨中父爱》深深打动了我的父母！我对邻居彬彬有礼，彬彬有礼，和蔼可亲，深受邻居的喜爱。在学校，我有一份真挚的爱情。对于有困难的学生，我总是愿意伸出援助之手，帮助他人，真诚奉献。对于学习上的后进生，我也给予力所能及的及时帮助。
我勤奋好学，有积极的追求。“在家做好孩子，在学校做好学生”是我一贯的追求。我对学习一丝不苟，有一种难能可贵的坚强和坚韧，学习成绩一直名列前茅。我乐于助人，是同学们学习的好榜样。
作为学习委员，我总能一丝不苟地完成学校和老师布置的任务。并且能严格要求自己，起到表率作用，协助老师做好班级管理工作。我总是积极参加各种活动，曾被评为“校园阳光女孩”。
无论在家还是在学校，我都受到正确思想的教育和熏陶。所以，我就像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里，虽然我是独生女，但是为了锻炼自己的能力，经常会抢着做整理房间拖地之类的家务。在同学中，我是一个很懂事的“小大人”。每当我做环卫的时候，总是带头抢脏活，努力工作，老师同学都很信任我。在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，就主动去扶他们，或者帮忙拿东西。
在过去的几年里，我勤奋地为我的班级和我的同学工作，我已经成为一名老师的助手。比如我每天检查同学戴的红领巾，纪律，卫生，老师布置的任务我总是有条不紊的完成。我处处以身作则，给同学们树立了好榜样。在过去的几年里，我从未迟到或早退。我专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
学校开展“漂亮学生”活动，我带头不买零食，不乱扔纸屑，不随地吐痰。看到有同学违反校规，我就敢上前指正。
“小荷才露尖角”，我会一步一步走下去，走得更远。
校园好人好事材料4初三2班的一名学生，从小就是一名多才多艺、责任心强的优秀班干部。她有一个闪亮的名字——XXX。该生能模范遵守学校的规章制度，在各方面严格要求自己，以身作则，从不迟到、早退或无故旷课。尊重老师，团结学生。作为学习委员和语文代表，她热心做老师的助手，为班级服务，还经常抽出时间整理墙报。她愿意帮助同学，因为她认为“一枝独秀不会香，百花齐放满园”。在她看来，帮助别人本身就是一件快乐的事情。政治上，他有坚定正确的政治方向。通过学习、看望孤儿院的孩子和接受感恩训练教育，他树立了“八荣八耻”的社会主义观，学会了感恩、感恩，积极上进，光荣地加入了* * * *青年团。
在学习上，我可以把“勤政务实，争创前列”作为自己的座右铭。我各科成绩优异，在学科竞赛中多次获奖，综合素质良好。我曾经在学科考试中排名全年级第一第二。XX年，在参加中小学生社会实践活动中表现突出，被授予“积极分子”；XX-XX学年被学校评为“三好学生”；XX年底，在“泉州书城杯”“好书伴我成长”阅读征文比赛中获得全市初中组一等奖；多次在市公关委组织的各类知识竞赛中取得优异成绩；第四届校园文化艺术节英语小作文比赛获二等奖；在第四届校园文化艺术节“阅读·成长·生活”征文比赛中获得初中组一等奖；XX年获全校作文比赛三等奖；2011被泉州市教育局评为“优秀学生干部”；他曾是该市优秀少先队员的代表。此外，该生业余兴趣广泛，经常阅读课外文章，接受过写作、绘画、舞蹈、声乐、小主持、小记者、跆拳道等方面的训练。
在体育方面，她仍然是短跑运动员。在体育锻炼中，她也能起到监督、示范、引领的作用，在育儿方面成绩优异。
冰心奶奶在《群星》中写道:“成功的花，人们现在只佩服她的明丽！然而，她的蓓蕾浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有勤采蜜，才能酿出甜蜜；雄鹰只有勇敢的搏击风雨，才能让自己的翅膀更加坚强。我们相信，赵lr同学一定会像雄鹰一样，用百折不挠的精神磨砺翅膀，翱翔在碧海蓝天，终有一天，他们会搏击长空，飞得更高更远。......
校园好人好事李是实验小学五年级三班的劳动委员。她学习努力，成绩优异，诚实进取，团结同学，热爱劳动。她是一个全面发展的少先队员。连续四年获得“三好学生”称号。
1.勤奋和刻苦。每次上课，她都认真听讲，积极用脑。老师提问时，总能看到她高高举起的小手，听到她回答问题时洪亮的声音。她读课文的时候也很投入，很动情。她的作业一丝不苟，字迹漂亮工整。看课外书增长见识。每当遇到学习上有困难的同学，她总是会耐心尽力，认真解释。
第三，团结友爱，热爱劳动。班里，每当有最脏最累的活，她都冲在最前面。老师不在的时候，她总能发挥自己的组织能力，带领学生把班级打扫的很彻底，总是让老师很放心。所有的学生都愿意和她交朋友。她也成为了这个团体的领袖。
第四，爱心助人。初一，班里很多同学向老师抱怨看不清黑板，请求照顾，不得不往前走。老师不知道学生的视力情况，就建议:视力好的请举手，自愿坐后排。老师的话一响起，李第一个举手。在她的带领下，许多学生举起了手。妈妈知道这件事，怕她被坐在后排的高个子挡住，劝她找老师换个位置。李主动做她妈妈的思想工作:“我前面那个同学挡住我了。难道我把头一歪，或者把椅子一挪，就看不见了吗？”看着懂事的女儿和妈妈，一时无话可说。就这样，几个学年过去了，她依然坐在后排。正因为李总是为别人着想，所以她的同学非常信任她。
5.积极进取，不断成长。在四年的学习生活中，她一直走在前列，积极参加学校组织的各种活动。如:小歌手比赛等。，取得了优异的成绩。在平时的工作中，她成为了老师的助手，为老师分担工作，为学生解决实际困难，增加了老师和学生之间的联系。
这就是李，一个普通的阳光女孩。我相信，以她的自信和自强，她一定会成就一番大事业。
校园好人好事材料6宋xx，女，20xx年8月出生，系我校8班(1)学生，兼任班长。从初中开始，宋正毅因为学习能力强，学习成绩突出，成为所有师生的焦点。她在本学年的三次主要考试中都获得了第一名，尤其是在上周刚刚结束的期中考试中，她获得了556分(总分544分)。
宋xx诚实守信，谦恭有礼，性格内向，沉稳干练，成绩优秀。尽管如此，她始终保持着谦逊的态度，在学习中遇到问题也总是和朋友交流探讨，或者虚心向老师求教。她知道，在学习的道路上，只有坚持不懈的努力和钻研，才能攀登知识的高峰。她有爱心，真诚热情，对学习和生活中遇到困难的同学总能伸出援手，尽自己最大的努力帮助他们。"
作为班长，她努力工作，以身作则，严于律己，有强烈的集体荣誉感和团队合作精神。在她的领导下，所有的工作都顺利进行。每天公布迟到学生名单；每月对各班学习园进行检查评估；组织开展学习经验交流活动；在她的影响下，班级学风浓厚，学生竞争意识强，师生关系民主和谐。
宋xx兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，在运动场和阅览室里经常能看到她。在学习上，宋正义最大的特点就是各科均衡发展，各科都很优秀。她的成绩不是靠“好好学习，好好读书”得来的。宋好学，上课勤于动手动脑。她的学习笔记不是抄老师的黑板，更多的是老师讲解时一些看似随意的分析方法和解题思路。她注重的是方法的学习。当然，她也知道“他山之石，可以攻玉”。向别人学习好的学习方法，及时和老师同学交流，更能提高自己，更能锻炼自己的思维。
总之，在宋xx身上，一个当代中学生的朝气与热情得到了充分的展现。如今的他，自信，稳重，更有思想，更有活力。相信宋正义会在新的人生征程中走得更远，飞得更高。
校园好人好事7。文静的外表下蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是他，一个活泼开朗、阳光自信、聪明善良、乐于助人的男孩——石门初中八(2)班的同学xxx。
他主动沟通，在家做一个快乐的家长。他的父母从小就经常教导他要做一个有爱心的男孩，父母的潜移默化把宋俊熙培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，他还是个孩子，却像大人一样关心他们，是个“小大人”。宋军的祖父住在乡下。宋军每天放学后做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，告诉他按时吃饭，睡觉时盖好被子，不要工作太累。有时候父母吵架，他会主动做父母的思想工作，讲一些开心的事，直到父母“冰释前嫌”。每次妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，宋军都会做一张贺卡祝贺他，有时候大人忘记了，他却记得清清楚楚，不经意间给家人带来了欢乐。周末在家，宋军总是主动拖地、擦桌子等力所能及的家务。见过宋军的人都说这孩子真懂事！
他主动承担责任，在学校做老师的小助手。宋军非常喜欢读书，他良好的学习习惯为他的学习打下了坚实的基础。从小学开始，他每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，他处处带头，是老师的好帮手。在同学眼里，他和她人品和学习都很优秀，是同学的好榜样。不管是哪个老师，她都很信任。不管事情有多重要，只要让宋军去做，老师们就放心了。他常说:“当班干部就是为学生服务。”宋军不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助和带动其他同学一起学习。班上成立了一个“扶贫小组”。宋军在班上的人缘还是很好的，他在同学中享有很高的威望。同学们都愿意让他当班干部。老师不在的时候，他能代替老师，认真负责的管理班级，维护良好的学习秩序，真正成为老师的小帮手。
宋军是一个普通的少年。他没有惊天动地的豪言壮语，也没有丰功伟绩，但他总是把自己深深的爱给别人，用心温暖身边的每一个人。现在，他仍在默默奉献...
校园好人好事材料8唐，男，2006年9月16日出生。他今年10岁。他是三年级的班长。他性格和学习都很优秀，乐于助人，热爱集体，积极向上。小小年纪，他就凭借良好的思想素质，优异的学习成绩，全方位的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学习上，他努力工作，一丝不苟，热爱学习，能虚心请教，不耻下问。入学以来，他作业做得整整齐齐，按时完成，成绩优异。他每年都被评为“三好学生”。他喜欢阅读。他一有时间就看书。当他有书的时候，他不能把它们放下。他总是在饭后和睡觉前把它们放下。从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，他读得津津有味。泛读开阔了他的视野，提高了他的写作水平。此外，他还利用周末、寒暑假发展兴趣爱好，学习书法绘画，丰富课余生活。
他有一颗善良真诚的心。有人说黄金是最纯粹的美，但比黄金更美的是人的心灵。唐有一颗洁白、天真、善良、真诚的心。他心地善良，追求纯真，无私无邪。在家里，对待亲人，注意亲人的冷暖，礼尚往来，经常帮助爸爸。
父母做一些力所能及的家务，比如打扫卫生、选菜、洗袜子，让家人感到幸福。他对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。
在学校，他有一份真挚的爱情。对于有困难的学生，他总是愿意伸出援手，助人为乐，真心奉献。有些同学上课忘了带学习工具，他总是大方地把心爱的文具借给他们。他总是帮他们解决同学解决不了的问题，从不计较个人得失。
在老师和学生的心目中，他是大家学习的榜样。希望唐能继续努力，再接再厉，成为一名优秀的校园明星。
校园好人好事9篇以上:余水，男，汉族，7月出生，1975，住湄潭县朝乐乡落花屯村。我是一个普通的农村孩子，出生在一个普通的农民家庭。小时候因为家里穷，初中毕业就开始为生活奔波，家里的重担都落在我头上。刚进入社会的时候，为了养家糊口。我开过拖拉机和小货车，但是因为年轻，社会经验不足，最后把钱都赔光了。不是找钱，而是欠了很多债。这几天，更别说我有多沮丧，对什么都没兴趣了。过了一段时间，生活所迫，亲戚鼓励，依靠自己多年的训练和或多或少的社会经验，开始寻求自己的创业之路。一个人要想成就自己的事业，实现自己的价值，除了要有过人的胆识，还要敏锐的发现创业的机会，找到赚钱的地方。当时农村经济蓬勃发展，农民的物质文化生活水平日益提高，很多农村家庭都在搞建房。因为当时朝乐没有砖厂，他们需要把砖运到很远的地方去盖房子。我意识到并看到了这一点。于是我凑了一点钱，在家旁边开了个砖厂，自己做。只要别人需要砖，我就没日没夜的努力，咬紧牙关，争取第一时间为大家解决问题。
一年的时间里，我不仅还清了之前的债务，自己也有了一些积蓄。“只有你受苦，你才能成为大师”，这是过去鼓励学者做出巨大努力的常见说法。创业也是如此。只有把努力当成一种资本，付出比别人更多的身心，才能获得更大的收获。经过一年的努力，我的努力没有白费，得到了村民的一致好评。尝到第一次创业的甜头后，我更加坚定了创业的信心和动力。所以我扩大了业务范围。我雇了几个工人，开了一个预制厂，因为我知道农村建设不仅需要砖，还需要装配式建筑。通过自己两年多的奋斗和努力，终于有了回报。花了20多万建了一栋自己的楼。
机会总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来发展和壮大自己，并借助外部力量来完成发展的扩张；只有“先把事情做好”，顺势而为，才能以最佳的配置整合更多的资源，以最快的速度创造最好的机会，以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状。做出一些成绩后，我开始思考如何拓展事业。经过深思熟虑，我在2008年向银行贷款，在湄潭县朝乐乡栗子坡开了一家石场。我投资了654.38+0万多，现在收益654.38+0万多。到现在我一直是654.38 * *就业。
经过十几年的努力，由于我独特的人格魅力和诚实，我交了很多朋友。朋友多了，合作伙伴也多了。这些“熟人经济”蕴藏着巨大的金矿。只要我善于挖掘，善于利用，善于合作，就会创造双赢，给我带来巨大的收益，取得巨大的进步。只有巧妙地利用各种条件来发展和壮大自己，并借助外部力量来完成发展的扩张；只有“先把事情做好”，顺势而为，才能以最佳的配置整合更多的资源，以最快的速度创造最好的机会，以最少的投入创造最大的利润。
创业如破浪航行。如果你想坚定信心，持之以恒，大胆搏击冲浪，就能到达成功的彼岸。这是我对创业的理解。经过几年的努力，我们一直坚定前行的决心。虽然创业过程艰辛，但创业成果喜人，令人刮目相看，成为当之无愧的致富带头人。在我的创业过程中，一个“创”字就是最好的注解。也正是因为有了这个“创”字，我的事业才能在经历风雨的洗礼后绽放异彩。作为一个有志青年，饮水不忘挖井人。虽然我摆脱了困境，一天比一天富裕，但我心里有一个越来越大的愿望，那就是让身边的村民过上好日子。但看到身边的一些村民朋友还生活贫困，我就主动去帮助他们，尽力让他们找到工作，或者给他们提供就业思路。
近年来，我将继续扩大规模，大力扶持贫困家庭的青年职工，用自己的实际行动给人民带来实实在在的好处。
随着我越来越富有，我不忘回报社会。我是从一个艰苦的年代过来的，希望自己微薄的力量能为别人解决一些燃眉之急。我以我的成功为示范，把我的经验和想法传授给别人，让大家共同致富，这是我的天职。在改革开放的大潮中，我会勇于奋斗，锐意进取，对事业认真负责，对人诚实。成绩是拓荒者艰辛历程的记录，荣誉是拓荒者执着追求的回报，荣耀是理想和价值观的燃烧。我一直努力追求的事业一定会取得新的辉煌。
李兴武是明溪实验小学六年级二班的学生。他聪明好学，对科技知识特别感兴趣。他从小就经常看一些科技生产方面的书，动手能力很强。
我在幼儿园的时候非常喜欢做小制作，比如剪纸，折纸，会折出各种各样的鸟，鱼，飞机。有时候会用自己的脑子做一些小发明。家里的废品，比如报纸，宣传用纸，各种包装盒，从来都不舍得当垃圾扔掉。我总是留着它们，以便在我有时间的时候做一些有创意的小玩具。他对玩具赛车、遥控车情有独钟，家里的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆开研究。
高三高四连续两年获得“科技之星”奖。四年级时，由废纸箱、矿泉水瓶盖和废磁铁制成的驾驶车，因其巧妙独特的设计理念，受到了师生们的好评。
他还是一个“电脑小极客”，会用电脑画画、打字、找学习资料，五年级时获得过电子小报制作三等奖。
摄影也是他的爱好之一。外出郊游时，他总能拍出一些好的作品，留下永久的回忆。
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