初中四个好少年的事迹

在平时的学习、工作或者生活中，说到故事素材，大家肯定都不陌生。故事材料是用来表扬先进、树立典型的文字材料，让广大干部群众看到思齐、效仿，从而全心全意做好本职工作，真实记录和反映工作学习中涌现出的先进集体和先进人物的优秀事迹。所以起草契约真的很难吗？下面是我给大家整理的初中四好少年事迹的范文(一般5篇)。欢迎借鉴和参考。希望对你有帮助。

1 xxx，一个聪明活泼开朗的男孩，现在是高二二班的团支部书记，是一个学习成绩优秀，全面发展的好学生。在家里，他孝顺父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧，是父母的好帮手；在校期间，他勤奋好学，有集体意识，积极参加各种活动，成绩显著。他是老师的好助手，也是同学们的好榜样。在社会上，他乐于助人，热心公益，是传递爱的天使。

尊老爱幼，学会做人。

我从小受到父母的教导，是一个尊重和敬重长辈的好孩子。他懂得体谅父母的辛苦。每天晚饭后，他都主动洗碗，帮妈妈收拾厨房。每个周末，他都会帮忙打扫房间或者洗衣服。父母有时会因为工作或生活中的琐事而心烦意乱。每次都用平时看到的幽默段子逗父母开心。

因为爸爸妈妈的工作总是早出晚归，江崇波被奶奶接送放学。现在奶奶70多岁了，腿脚不太灵活。xxx很心痛。他一有时间就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还时不时给她讲故事解闷。每个周末，我都会帮助奶奶在附近的空地上散步和锻炼。感冒好了，夏天也过去了，邻居们都羡慕奶奶有个孝顺的孙子。

去年暑假，xxx还利用课余时间带领学生到街道敬老院开展献爱心、讲真话、敬老活动。他们不仅帮老人们扫地、擦桌子、晒被褥，还为老人们带来了精彩的节目，让老人们在养老院也能感受到像在家一样的快乐。养老院院长告诉学校校长时，忍不住竖起大拇指:这些孩子真懂事！让养老院的大爷大妈们开心很多！

勤奋学习，志向高远。

Xx同学学习努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了读书的习惯，书籍是人类进步的阶梯。这是一句经常挂在崇伯嘴边的话。在书的海洋中，他从伟人那里汲取了丰富的知识和奋进的力量，开阔了视野，增长了见识。他求知欲强，勤奋好学，从小就养成了良好的学习爱好和生活习惯。他每天都主动做好各科预习。在课堂上，他敢于提问，善于提问，能够理解和掌握所学知识。课后，他一丝不苟地完成老师布置的作业，遇到问题向同学和老师请教。在勤奋学习的基础上，他还主动帮助有学习困难的同学，向他们传授自己的学习经验和方法。他善于思考，良好的学习习惯使他在学习中收获颇丰。多次被评为学习标兵、读诗小博士、读书小明星。

多才多艺又有爱心。

Xxx爱好广泛，精通主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道。多次代表学校参加街道、区文艺演出和比赛。平日里，江崇波还是学校里的小德行楷模。积极协助老师组织灾区爱心冬衣送温暖活动，向远在四川省的朋友捐赠衣物，献爱心；20xx年世博会期间，他和同学们成了学校里的宣传使者，自己编写表演小程序，让同学们增长了见识。

他就像初航的风帆，随着初升的太阳驶向人生的未来。我们相信，这位人类文明的小使者，会以更加顽强的毅力，描绘出他更加耀眼绚丽的人生！

初中四个好少年2 xx同学的故事素材来自惠xx中学26年级26班。他是家人眼中的好孩子，老师的小助手，同学的好朋友，学习成绩优异的“三好学生”，活泼开朗的快乐少年。这个学生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛。她总是用“四好”少年的标准严格要求自己。在老师的教育和培养下，她已经成长为一个自信、热爱生活、乐观向上的女孩。

一、勤奋好学，成为老师的小助手。

从上学开始，这个学生的表现就比其他孩子好。课前认真预习，课上认真听讲，大胆发言，积极动脑，善于表达自己，展示自己。课后一丝不苟的完成作业，平日小测的字迹清晰漂亮，正确率很高。好好学习，不甘落后，不怕吃苦。渐渐地，她从一大群孩子中脱颖而出，赢得了所有老师的青睐。她能很好地完成老师布置的一些小任务。尤其是这两年，她非常负责的帮老师管理班级。老师对她评价很高，在同学中很有威望。经过努力，每期都被评为“三好学生”或“优秀团队干部”。在学好课本知识的同时，她一有时间就会阅读各种书刊，不仅提高了作文水平和思维能力，还增长了见识，所以各科成绩都名列前茅。她也是学校学生会的干部，能够帮助学生会更好的完成学校交给的任务。

第二，做一个尊敬长辈，尊敬父母，勤劳能干的好孩子。

现在的孩子大多都是独生子女，被惯坏是必然的，但是你从xx同学身上看不到这些习惯。她是个聪明懂事的孩子，能帮父母做力所能及的事。老师教他们感谢父母的好意，所以她经常帮助父母做家务。比如摆桌椅、收拾餐桌、给爸爸妈妈端水、做饭、扫地、自己洗衣服等简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信心。她的父母都称赞她是个好孩子。当邻居的老人和孩子有困难的时候，她总是很热心的去帮助。在邻里遇到长辈，总能谦虚谦恭地打招呼，亲切的问候换来的是一致的称赞。

第三，乐于奉献，热爱集体。

Xx同学乐观向上，乐于奉献，热爱群体，关心他人。在学校提倡奉献爱心的时候，她会毫不犹豫的拿出平时的零花钱，奉献爱心。比如汶川地震的时候，同学家着火的时候，她在帮助贫困学生的时候...她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有一个他们不会做的问题，她会教他们如何做，直到他们被教才会离开。Xx同学热爱自己的班级，热爱每一个同学，用自己的行动影响身边的同学。我一直担任班干部。在任期间，我始终把班集体的荣誉放在高于一切的位置。学校和老师交给她的所有任务，她总能一丝不苟的完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

第四，全面发展，突出特长

Xx同学爱好广泛，唱歌，跳舞，画画，手工，运动，尤其是读书，整天手不离身。在保证学习成绩优秀的情况下，也积极参加各种比赛，全面发展。班级黑板上经常能看到她漂亮的字体和漂亮的图片。在学校的“热爱祖国朗诵比赛”、“向雷锋学习演讲比赛”中经常能听到她甜美的声音，在每年的五四演出中也能看到她婀娜多姿的身影。

这次，她获得了xx市“四好少年”的称号。她说:“我很开心，但我不骄傲。相信在未来，在我的不断努力下，我会表现的越来越好，做一个名副其实的四好少年！请老师同学监督我。”我们也期待xx同学越来越优秀。

我是XX中学初三65班的学生。我14岁。我是一个爱学习，性格开朗的男生。早在小学阶段，他就连续被评为“学校三好学生”，取得了各种骄人的成绩。

自从我进入中学，我更加努力地学习。上课时能积极举手发言，专心认真听讲，不开小差，不跳数，能带动周围同学努力学习，不做与上课无关的事情。对于作业，我每次都能很认真的完成，绝对不会照着答案抄。而是会独立思考，独立去做。遇到解决不了的问题，绝对不会丢在一边，也不会直接看答案。而是先思考一下，再参考后面的答案，查错改。因此，我每次考试都名列前茅，多次获得全学年第一名，并获得“学习标兵”或“学习先进”的荣誉称号。

在学校里，作为班长，我是老师的得力助手，是班里处处起带头作用的模范。我待人真诚，不会故意骗别人，也不会在背后对别人说三道四。我会尽量包容别人的缺点。如果我不忍心，我会温柔的指出来。但是，宽容不等于懦弱，委婉不等于虚伪。古人云:“海纳百川，气度大；我认为我在这方面做得相当好。因为平时能严于律己，宽以待人，所以赢得了同学们的信任，在同学中享有很高的威望。我关心时事。我不属于那个曾经“不理窗外事，只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻和看报纸。我也喜欢听音乐和看书。我很喜欢读书，已经读了100多本书了。内容非常广泛，但大部分是小说和名著。我能说出名著的大致内容，也知道流行的小说题材。

当然，“金无足赤，人无完人”。我在某些方面做得不是很好。但是我觉得没有最好，只有更好。我会努力做得更好。在此，希望各位老师能给我一个获得这样荣誉的机会。我会不断提升自己。这个称号对我来说是灵魂的净化和鼓励。我会做得更好，向大家证明我是一个优秀的人。

4 XX是初三五班的学习委员，是一个热爱集体，关心他人，品质优秀的好学生。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切。在日常生活中，为学校和班级服务似乎是一种使命。从我做起是他的座右铭，严格要求自己，以身作则，全心全意为同学服务是他的信念。他经常为班级做力所能及的事情，把自己融入学校和班级。他乐于助人，经常主动帮助学习有困难的学生，不惜牺牲自己的休息时间，一遍又一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们明白为止。

在老师的指导和帮助下，他认真负责，总是一丝不苟地完成学校和老师布置的任务。作为班干部，我们应该严格要求自己，在各方面带头帮助老师做好班级管理工作。他在班上成立了一个“扶贫小组”。成绩优秀的学生和学习困难的学生建立“一对一”结对。大家都以他为榜样，班级学习成绩提高很快。在学校工作中，他总是努力做最脏最重的工作，从不懈怠，也从不拿出班委的架子只指挥别人做；他从不乱扔垃圾，因为他知道这有多辛苦。如果有学生不守纪律，他会及时给他们指出来，帮助他们改正错误。

XX爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲很强。他努力学习所有的课程。课前能做好所有课的预习，上课认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，发言踊跃。课后能保质保量按时完成老师布置的作业。在认真学习课本知识的同时，我也阅读了大量的课外书，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等。正是因为他养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次被作为班级范文。

XX还是一个很节俭很有爱心的少年。在日常生活中，他是一个懂事的孩子。在家里，他关心长辈，经常帮父母做一些力所能及的家务，和爷爷奶奶聊天解闷。他对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。他生活节俭，父母除了一些必要的文具，在父母生日的时候给他买生日礼物，其余的零花钱都省下来了。

具有较强的活动能力和组织能力，以及良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有积极的人生态度和强烈的进取精神。因为他综合素质好，组织能力强，自力更生能力强，老师同学都觉得他做事很放心。

一路走来，XX同学不断充实自己，迈上了新的台阶。他是素质教育春风下茁壮成长的一棵幼苗。他善良真诚的心，助人为乐的精神，勤奋好学的品质，会影响更多青少年的健康成长。

我叫xx，是xx市xx中学初二的学生。今年14岁。他是一个学习成绩优秀、积极向上、性格开朗、乐观向上的少先队员。我从一年级开始就是班干部，每年都被评为学校三好学生。

尊老爱幼，礼貌待人。

在家里，我爱长辈，尤其是爷爷奶奶。他们在农村。我几乎每周都和父母一起回去看望他们。爷爷身体不好。我帮他吃药，帮他出去散步。我舍不得花零花钱，就存起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有个孝顺的孙女。在家里，我也帮父母做家务。帮他们扫地，洗碗，洗衣服，送垃圾。爸爸妈妈工作忙，有时候我帮他们做饭，等他们回来吃饭。妈妈夸我很懂事。在我们住的家庭医院，看到妈妈的同事，我就热情地给爷爷奶奶、叔叔阿姨打电话，他们都夸我是个懂礼貌的男孩。

尊重老师，团结学生。

在学校，我是老师的小帮手，帮老师管理班级学习和纪律，帮老师收发作业，做一些力所能及的事情。只要老师给我任务，我都会认真完成。我有强烈的集体荣誉感。无论班里组织什么活动，我都积极参与，并帮助老师精心策划和准备。我参加过跳绳比赛，拔河比赛，唱歌比赛，每次都取得了不错的成绩。我还担任学校纪律检查员。本人勤奋，每天早到校，以身作则，大胆负责，不怕得罪人，尽职尽责，管理好校路队的纪律。我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，让他们尽量不掉队，不给班级加分。如果我的同学在生活中有任何困难，我可以尽我所能帮助他们。大家都喜欢我，信任我，我也被同学亲切地称为知心小姐。汶川地震的时候，看到和我一样的同学失去了父母，失去了家园，我非常难过。我和我妈一起给他们捐了300多块钱，给了他们一片爱心。

好好学习，积极上进。

随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化，作为新一代的孩子，我认为我们长大后应该有广阔的视野和远大的志向，以适应时代发展的要求。所以在学习中，我严格要求自己从一点一滴做起，认真学习，上课认真听讲，课后认真复习，有不懂的地方积极向老师请教。因此，我各科成绩优异，为班级赢得了荣誉。另外，为了开阔视野，拓宽知识面，我坚持课后阅读。阅读是我最大的乐趣。从童话到历史书，每晚睡前阅读是我的必修课。我读过著名儿童作家杨的《笑猫日记》等一系列作品，以及《少年》、《少年》等书籍，提高了我的写作能力。

爱好广泛，交友广泛。

为了提高自己的综合素质，我参加了拉丁舞培训班，并通过了考试，获得了中国国际标准舞协会颁发的银质奖证书。xxxx年获山东胶东半岛“中央”杯国际标准舞公开赛第五名。我参加了一个游泳培训班，学习了游泳技巧。参加了魏豹学校的英语课，获得了“三好学生奖”。我喜欢旅行。去过湖南、济南、蒙山等旅游景点，游览过祖国的大好河山，培养过爱国情怀。我也喜欢滑冰。我学滑冰的时候，在妈妈的鼓励下，不怕吃苦，不怕摔跤。我努力练习，终于学会了滑冰。我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中，因为我性格开朗，大家都愿意和我一起玩。特别是旅行的时候，我给大家唱歌，讲笑话，脑筋急转弯，所以交了很多好朋友，对我来说是一笔很大的财富。

独立，乐观，坚强。

虽然我是独生女，但是父母培养了我的独立能力。上学放学都是和几个同学一起走，没有父母来接。一个人去补习班，经常一个人逛街或者买早餐。爸爸妈妈工作很忙。他们不在家的时候，我就一个人在家学习，写作业，吃饭，不让爸爸妈妈担心。有一次，我因为调皮把腿弄伤了，去医院缝了5针，但是我忍着痛，没有哭。当我生病时，我从不缺课。每当我遇到困难的时候，我从不退缩，我总能找到解决的办法。妈妈夸我是个乐观坚强的男孩。

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