如何当好小学托管老师
贝尔安亲的总经理赵老师说，在台湾省，经过20年的优胜劣汰，可以良性运作的托管班主要有两种，家庭式和规模化。家庭托管班运营成本低，人员稳定。只要口碑没有品牌化，养家是没有问题的。大机构有规模，有流程，很容易建立好的教学团队，形成品牌。反而夹在中间的托管班更难受。小学生抚养权的竞争可以说是相当残酷的。如果市场划分不好，没有自己的特色，就会陷入与周边托管的价格战。单打独斗低价的结果必然是服务质量下降，最后将难以经营。
赵老师说，办好小学托管班，关键是要知道用什么样的人，提供什么样的服务，收取什么样的价格。没有好老师就不可能有好名声。没有品牌，招不到好人才。没有人才培养机制，就培养不出好老师，更谈不上留住没有规模的老师。贝尔安家长课后托管在长沙红海的学生托管市场后来居上，每年开设12个课后托管中心。依靠持续的品牌积累和贝尔安家长大学的人才培养机制，每家都很充实。
其实对于小学生托管班来说，借船出海，借助行业内优质的品牌和服务体系，会容易很多。
问题二:如何做好托管老师？托管老师需要有极好的耐心。毕竟大部分托管老师面对的都是孩子，孩子打架不听话很正常。这个时候，耐心很重要。不要打孩子，沟通解决问题。
与你的孩子和睦相处。如果你能赢得他们的爱，你的工作会很轻松，偶尔会有一些小收获。
因为托管老师要管理孩子的伙食，所以要严格控制孩子的饮食，多准备一些常用的药物，如果孩子感到身体不适要马上送医院。
照顾好你的孩子，不要让他们到处乱跑，因为你现在要对他们的安全负全责。如果丢了一个，后果不堪设想。你最好一直和他们呆在一起，当你需要离开时，请你的同事看一下。
问题三:如何做好小学托管班做好小学托管班并不容易。麻雀虽小，五脏俱全。在安全第一的前提下，市场招生，生活后勤，教学指导，师资稳定，家长沟通都是全方位的。
办好小学托管班，关键是要知道用什么样的人，提供什么样的服务，收取什么样的价格。没有好老师就不可能有好名声。没有品牌，招不到好人才。没有人才培养机制，就培养不出好老师，更谈不上留住没有规模的老师。
问题4:如何管理小学生的抚养权？首先要考虑的是招生。现在尤其是城市，小学生托管需求是刚性的，不会缺生源。但是每个小学旁边都有数不清的看护班。你首先要搞清楚定位，就是父母为什么把孩子送到你这里来。
很多人说学生关怀难做，但是有一个案例说明了问题。当初，贝尔的课后照顾是在长沙开展的。从无到有，一年时间在当地优秀小学旁建起了10多个课后托育中心，家家住满学生，很快成为长沙托育行业第一。
做好的关键点是如何让父母放心把孩子留给你。虽然安全第一，服务质量第一，但是没有品牌，没有口碑，没有人才培养机制，没有一定的价格基础，没有归属感，招不到，留不住好老师。没有好老师，自然就没有好名声。也会陷入同质化竞争的怪圈。单一价格竞争的结果必然是服务质量下降，最后将难以经营。
问题五:如何做好托管老师？你要学会教育学生的情绪，让他们理解你。我相信你会是一个快乐的老师！
问题六:如何办好小学托管班？如何办好中小学托管班
托管班的意义:
(1)随着时代的进步，现代父母的经济压力越来越大，花在照顾和教育孩子上的时间明显不足；再加上社会治安形势的日益复杂，车辆的增多，治安的恶化，使得家长们不放心把孩子一个人留在家里，于是诞生了学校家庭之外的孩子的第三个家——托管班，有时也就是俗称的“小饭桌”。
(2)托管班一般以幼儿为主，如幼儿园小朋友、小学生等。很多托管班除了照顾孩子的安全，还要负责接孩子放学，安排孩子的晚餐或午餐。有的托管班也可以留下来，充分解决了家长没时间照顾孩子的问题。
(3)还有一种情况:虽然家里有老人或保姆照顾孩子，但由于这些照顾者缺乏必要的教育知识，孩子因为缺乏良好的氛围而养成许多坏习惯，所以家长把他们送到托管班，和孩子一起做作业、做游戏，通过老师的监督和学生的互动，形成良好的生活和学习习惯。
托管班的利与弊:
(1)因为现有的孩子大多是独生子女，在家享受特殊待遇，更需要同龄人的氛围。但学校重在学习知识，学生的自由受到很大限制，而托管班则更注重生活，可以磨炼和完善人格，去掉独生子女身上的“娇娇”二字。
(2)在没有特殊照顾的同伴氛围中，孩子可以通过相互教育养成更好的生活习惯。很多在家里挑食的孩子，在托管班的饭量会很大；家里作业做得不好的孩子，在托管班里会在同龄人的影响下自觉完成作业。正是因为没有了父母过度关注带来的压力和排斥，孩子的行为才更加自发。
(3)托管班的主要任务是帮助孩子做作业。一般回到托管班，他们会先做作业，老师会回答他们不会的问题。作业完成后，他们还会组织学生自己检查或者被老师检查。所以孩子的作业可以在托管班完成，家长可以省去很多麻烦。
(4)目前托管班大多由私人(尤其是退休教师)开办，服务更加便捷，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。
(5)由于没有正式注册的托管班，目前托管班鱼龙混杂。一些不负责任的托管班，会给学生的安全和教育带来很大的问题。
目前，托管班主要有三种形式:
第一，学校应该由教育部门办一个课后管理班，类似于自习班。一般由退休教师监管，主要是维护纪律，保证安全。优点是便宜安全，缺点是比较死板，不仅时间短，监管效果也不理想。
第二，有些培训班附带托管班，让家长免去东奔西跑的痛苦，培训托管是正确的。而且往往在交了大笔培训费后，托管费也只是象征性的。当然，托管效果可想而知，就是如果没有问题的话；
第三，社会上有人办专门的托管班。这种托管班可能费用比较高，但是一般服务比较灵活，而且因为主要是托管，所以学生会更关注作业和吃饭。当然也要看具体情况。
无论是哪种托管班，从性价比来看，前景都是深远的，效果也是深刻的；运营效率是值得的。现在很多人想自己经营企业，尽量做到无照经营，这样有利于避税，也有利于业务的转移。
在我国法制不健全的情况下，百花齐放的托管运作确实为我国教育起到了补充作用。
托管经营必须以成本效益为基础，不以盈利为目的追求社会效益是错误的；国家没有要求每个人都承担教育的义务！因此，在托管运营中，第一，要考虑支出成本；用小资本做大事，用高质量的服务代替高成本的投入。第二，要积极招生，这也是托管的一个要素。只有学生多了，运营才能降低成本，提高利润。第三，做好学校的公关支出，透支各种规模的学校，把公关费用放到总成本里，摊薄在学生中。只有这样，从事这个行业才是高尚的，才是有利可图的，才是符合企业家精神的，才是符合中国未来发展要求的。...& gt& gt
问题7:小学托管是做什么的，有什么资格帮助学生课后完成作业，为学生的课后学习制定计划，提高成绩。
对学历没有要求。
问题八:如何做好托管老师？托管生很调皮。这是我第一次。我该怎么办？我是共同的学生，我会帮助你的。以毒攻毒。坏学生最怕这一招。坏学生欺负我，我就以毒攻毒。有用！！他对你恶作剧，就给他恶作剧吧！
问题9:在小学托管班当老师有前途吗？这要看是什么样的托管班了。如果是一般的家庭作坊式托管，大学生打零工是可以的。想要有前途，可能需要选择贝尔安亲这样的品牌机构，注重师资培养，也会在平台上为你提供未来发展的空间。
问题10:托管老师是什么意思？对于中小学生来说，因为家离学校远，午休时间紧张，有的人在托管中心做饭，照顾孩子睡觉，有的人还要照顾孩子写作业。