庆祝教师节的活动计划
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，围绕“争做党和人民满意的四有好教师”主题，热烈庆祝第31个教师节，进一步提升我市教师专业素质，促进教师带头践行社会主义核心价值观， 彰显各级党委政府对教育工作者的关心和重视，展示我市教师队伍建设和教育改革发展取得的新成就。
二、活动安排
(一)加强师德建设，努力建设一支党和人民满意的教师队伍。
1.热烈庆祝31教师节，举办市、区年度教师论坛，邀请市领导出席并接见受表彰教师。(负责处室:教师办公室、办公室、组织部、宣传部、政策法规司、财务处、基础教育处、职教处、高教处等。)
2 .开展中小学教师道德承诺活动，自觉抵制有偿家教等违反职业道德的行为，增强教师教书育人的责任感和使命感。(责任部门:教师办公室、宣传部、监察室)
(二)加强教师专业能力建设，促进专业成长和发展。
1.组织全市教育系统法律知识电视大赛，增强干部教师依法执政、依法教书育人的意识和能力。(责任办公室:市教育电视台政策法规处)
2.评选首届xx市年度教师，开展第20xx届“黄鹤英才(教育)计划”著名教育工作者评选活动，组织受表彰教师到各区报到。(责任处室:教师办公室、组织部、宣传部、市语委办公室)
3.表彰20xx年全市中小学幼儿园“十佳”“百佳”班主任，提升班主任专业水平；开展“一名教师一节精品课，一名名师一节课”活动，组织全体教师上“精品课”，提高中小学教师信息技术应用能力。(责任单位:教育科学研究院基础教育处)
4.举办市属中等职业学校专业教师技能竞赛，建设中等职业学校名师工作室，组织骨干教师到企业挂职锻炼。(责任单位:职业教育办公室)
5.组织评选第八届xx市优秀外教和第五届xx市外包先进单位，吸引更多外籍人才服务xx教育发展。(负责部门:国际合作与交流办公室)
6.组织开展市第十四届教师五项比赛获奖作品展览，进一步扩大教师的专业影响力。(责任办公室:教育工会)
7.开展乡村教师普通话大赛评选活动，进一步提高农村中小学教师的语言能力。(责任办公室:市语委办公室)
(三)服务和关爱教师成长，增强教师的凝聚力和荣誉感。
1.举办“爱在江城教育”教师集体婚礼，提升教师职业荣誉感。(责任办公室:教育工会)
2 .开展中小学教师心理健康维护主题活动，进一步普及教师心理健康维护常识，促进教师身心健康。(责任办公室:市教育科学研究院教师办公室)
3.看望模范教师，加强对偏远农村学校教师的关心和帮助。(责任办公室:教育工会)
三、工作要求
1.精心组织，加强领导。市委教育工委、市教育局成立教师节庆祝活动领导小组，由委主要领导任组长，各活动责任处室制定具体活动方案并组织实施。工委宣传部统筹宣传报道工作。各区和相关学校要相应成立工作专班，强化责任落实，精心安排好教师节期间的各项活动。
2.厉行节约，严格标准。严格执行中央“八项规定”和省、市有关实施细则，遵循“简朴、庄重、热情、务实”的原则，严格按照有关标准和规定做好教师节庆祝活动。校庆活动要与党的“三严三实”教育活动结合起来，进一步加强和改进作风，积极为教师办实事。
3.加强宣传，营造氛围。抓住教师节契机，策划组织宣传活动，重点宣传报道近年来教育事业发展取得的新成就和典型优秀教师，形成正确的舆论导向，努力形成尊师重教的良好社会氛围。
4.加强协调，确保稳定。注重教师队伍的稳定，加强矛盾排查化解，耐心做好政策解读。积极向有关部门反映教师的合理诉求，加强协调沟通，切实维护教育和谐稳定。
庆祝教师节活动方案二一、领导机构
群组长度:
副组长:
成员:
二、活动主题:
一张贺卡传递真情，每一句祝愿温暖老师的心。
第三，指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励教师热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业的全面发展。庆典活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则，开展系列活动；将简单的庆祝活动改为一段时间的主题活动，以丰富活动内容；努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
动词 （verb的缩写）具体活动安排
活动准备1:(9月5日)周一，升旗仪式之际，大队向全体同学发出了庆祝教师节的祝福活动倡议。(6班1负责)
活动准备2:1-初三学生为老师准备自制贺卡。4-6年级学生有一个小作文比赛，题目是“老师，我想对你说……”，50字以内。语文老师挑选优秀的贺卡和小作文，提交到大队广播室。(语文老师负责)
活动准备三:红领巾广播电台录制播出了以《园丁颂》为主题的专题节目，于7月9日中午2:00循环播出。(xx负责)
活动准备4:周二班级将举行主题为“谢”的班会。(各班主任负责)
活动准备6:训练两台主机。(王负责)
6.教师节前一天的活动流程如下:
1.清晨，校园里插上了彩旗。
2.课间休息时，全体师生聚集在操场上，播放学生合唱《每当我走过老师的窗前》。小主持上台主持，全体同学合唱。
3.让学生给老师寄贺卡和短文。(老师们从收到的作文中选出最感人、最真诚的作文发给大队部进行“优秀祝福作文评选”)
5.上午，一些“三幼儿园”毕业的新生由大队部组织前往母校感谢老师，献花祝福，对早期启蒙老师的辛勤栽培表示感谢。
七。相关人员安排:
1，活动经理负责:
2.活动和宣传报道:
3、活动相机、照片:
4.带领学生走向三友:
5.与记者和电视台的联系(待定):
6、红领巾电台特别节目录制:
附:9天课间锻炼时间活动
主持人A:我每天从家里赶到学校门口；
b:每天从凌晨忙到深夜；
答:每天上课备课一丝不苟；
b:每天认真改题。
答:讲台虽然小，但是站得高。
b:虽然指针很短，但它指向太阳和月亮。
答:对学生有礼貌，和蔼可亲；
对学生来说，做一个榜样，身体力行。
答:鲜花盛开，是对你精心呵护的回报。
b:树是你苦心经营的成果。
答:是的！教师是光荣的，教师节应该受到全社会的尊重。
明天是教师节。让我们为敬爱的老师献上一首歌。每当我走过老师的窗前，所有的学生都一起唱歌。)
答:我们中华民族历来注重尊师重道。无论谁走进我们学校的大门，都会感受到同学们深深的敬意。
乙:是的！早上，礼仪队的同学们在学校门口亲切地问:早上好，老师。
当教师节到来时，学生们会给老师寄一张自制的贺卡。这份真挚的问候，这份精美的贺卡，都体现了中华民族优秀传统在当今时代的灿烂色彩。
a:为什么教师的工作受到人们的尊重？
b:因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。
答:老师是最值得尊敬的人。
教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。
答:老师愿意做“梯子”。从小学到大学，就像一场接力赛，逐渐把学生引入知识的宝库和思想的殿堂。
乙:教师节到了，我们大声说三遍:
老师！你辛苦了！老师！我们永远爱你！所有的学生一起说三遍。)
庆祝教师节活动方案3一、活动思路:
今年9月10是我国第31个教师节。为弘扬尊师重教的传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激发教师热爱教育的热情，开展了以“学会感恩师生，一起快乐”为主题的系列活动。同时，通过此次活动，加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题:快乐校园老师爱香。
三、活动对象:小学师生
活动1:制作“师爱于心”贺卡
我心目中最好的老师:(填老师真名)
老师的心(推荐理由):
活动要求:2-4年级学生参加。按照这种格式填写爱心卡。
活动二:“师爱芬芳”征文活动
论文要求:5-6年级。讲述老师们的爱情故事和个人成长过程。也可以结合成长课程、特色教育、开学典礼以及过去的一些特色活动来表扬老师和学校。500-600，统一字号4，最小间距20，有记者证的注明编号。
庆祝教师节的方案四为隆重庆祝我国第xx个教师节，激发教师爱岗敬业、改革创新、无私奉献的荣誉感和使命感，大力推进科教兴镇战略，在全镇营造尊师重教的良好社会氛围， 镇宣教办决定在今年教师节期间，开展以“忠诚党的教育事业，争做教书育人的模范”为主题的庆祝教师节系列活动，为组织开展各项活动，特制定本活动方案。
一、指导思想
围绕今年教师节的主题“忠诚党的教育事业，争做教书育人的模范”，认真总结一年来我镇教育工作的主要成绩，大力弘扬人民教师的高尚师德和敬业精神，充分展示广大教师的精神风貌，营造尊师重教的良好氛围， 并引导广大教师以张丽丽同志为榜样，热爱本职工作，关爱学生，不断提高教书育人的水平，为我镇教育事业的进一步发展争当满意的教师。
二、活动安排
庆祝教师节系列活动，按照隆重热烈、朴素务实的原则，重点做好以下工作:
(一)举行庆祝教师节和表彰会。
9月7日下午，文化馆剧场举行了教师节庆祝表彰会，总结了近年来我镇教育工作取得的主要成绩，表彰了一批优秀教师、先进学校和幼儿园。主要议程包括主管领导作通识教育工作报告，宣读表彰决定，颁奖，少先队员献花并讲话，教师代表讲话，镇领导讲话。
(2)开展慰问活动。
1.镇主要领导深入学校(仲卿、第三小学、陈光一中、文业友)开展慰问活动，看望一线教师。
2.镇领导看望退休教师代表。
3.向全镇公办学校教师发放教师节慰问金(400元/人)，以短信形式向全镇教师表示节日祝贺。
(三)开展奖学金活动。
镇财政拨付654.38+0.5万专项资金，用于奖励一年来在教育教学工作中做出突出成绩的学校、教师、学科教研组和重点高校学生。
(四)开展集中宣传活动
镇电视台、报纸等媒体集中在9月上旬和中旬大力宣传教育战线的先进事迹和典型。计划采访报道1-2名优秀教师，1-2所教学科研成绩优异的学校，1-2名考上重点大学的清溪学生。
(五)各学校(园区)开展相关庆祝活动。
教师节期间，全镇各中小学(幼儿园)要根据本校(园)实际情况，开展有意义、有特色的庆祝教师节活动，如观看张丽丽同志先进事迹报告会、举行联欢会、演讲比赛、征文比赛等。学校少先队、共青团、学生会等组织应开展各种尊师活动，营造尊师重教的良好社会氛围。
庆祝教师节活动方案5一、指导思想:
20xx教师节是中国的31活动计划，技术含量很高。一份成功的活动计划书不仅需要撰写者掌握熟练的写作技巧，还需要在活动的创意和实施方面有相当的经验。来看看相关内容吧！这个方案。
二、活动主题:
“尊师重道，为未来打基础”
三、活动的目的:
通过一系列动手体验活动，让每一位学生了解教师的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，用实际行动表达对教师的敬意；也让教师认识到自己职业的光荣和神圣，提高每一位教师的责任感和使命感。
四、活动时间:
20xx年9月1至9月10
动词 （verb的缩写）目标受众:
整个学校
不及物动词活动流程:
1，环境布局。老师办公室和教室门口都贴着感恩的横幅，比如:“老师，您辛苦了！”每个教室的黑板报以“祝福与感恩”为主题，向老师表达节日祝福。
2.说说吧。引导学生说出最想对老师说的话，把最真诚的祝福送给亲爱的老师。
3.动手吧。避免铺张浪费等不良风气，自己做贺卡，给老师送祝福。
4.写啊写。请拿出你们的笔，记录下和老师们的感人故事，和你们一起分享师生间的欢乐。
5.表演一下。以班级为单位召开班队会，大家都会记住自己和老师之间难忘的故事，拉近学生和老师的距离。
6.演讲比赛。9月10日，学校举行主题为“我爱我的老师，我爱我的生活”的演讲比赛。
七。活动计划简述:(写在窗口中)
活动目的:精心策划，精心组织，使本次活动丰富多彩。
1，活动主题“尊师重教，为未来打基础”
2.活动时间为9月1至9月10。
3.布置环境，张贴感恩的横幅，举办以“祝福感恩”为主题的黑板报。
4.说说吧。引导学生向老师说出自己最真诚的祝福。
5.动手吧。学生们自己制作贺卡来表达他们对老师的深情。
6.写吧。和老师写一个感人的故事。
7.表演一下。班会在每个班级举行。学生回忆他们和老师之间难忘的故事，并表演出来。
8.演讲比赛。举办主题为“我爱我的老师，我爱我的生活”的演讲比赛。
八、分工:
Xx负责运动图像采集。
Xx负责环境布局评价。
Xx负责组织这次演讲比赛。
庆祝教师节活动方案6一、活动目的:
庆祝教师节，搭建师生交流平台，在学校营造教师节的氛围，了解教师的辛苦，感受教师的辛苦和无私奉献，真诚地向教师致敬，表达学生对教师的感谢，向教师献上真诚的祝福。
二、活动主题:“谢谢你说出你的心声。”
三。活动背景:中国第29个教师节即将到来。
教师被称为“园丁”和“人类灵魂的工程师”。他们是一个受到全社会尊重的职业，是一个德高望重的人。从1984开始，每年的9月10被定为中国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年，9月10恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年，要加强尊师爱国教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正实现人民教师无私奉献的高尚道德。作为师范院校的师范生，必须充分认识教师这一崇高职业，通过不断学习提高自身的教师素质和道德品质，努力成为祖国未来的优秀人民教师。
四。活动时间:20xx年9月9日-10。
动词 （verb的缩写）地点:科学楼办公室
6.目标受众:信息工程系全体教师。
七。所需资源:
1，卡纸或者随机贴。
2.向信息部全体同学征集“老师，我想对你说一句话”——最想对老师说的一句话。
3.分别打印4份建议书和通知。
八。活动:
1.9月9日，生活部带领学生会成员为老师打扫办公室。
2.9月9日，把《我想对老师说的一句话》和贺卡交给老师，提前送上节日祝福。
九。负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参加人员:学生会全体成员。
XI。评论
1.所有费用都需要正规发票。
2.各部门要对所有工作细节负责，不能有任何差错。
3.各部门要相互协调配合，努力把这次活动做好。
4.未尽事宜将另行通知。
庆祝教师节活动方案7一、指导思想
以落实学校发展为目标，努力营造尊师重教的浓厚氛围，激励教师以更加饱满的精神状态投身学校教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶做出新贡献。
二、活动的目的
通过开展以“感恩师德、祝福教师”为主题的系列教师节庆祝活动，营造尊师重教、锐意改革的良好氛围；进一步激发全校教职工无私奉献的精神；充分体现学校对教职工的关心，让教职工“以新为荣”，让全体学生在思想上尊重老师，感谢老师的恩情。
三、活动时间
9月3日，* * * 9月10。
第四，活动的组织
学校成立了庆祝第25个教师节领导小组；
组长:卢金平
副组长:蒋杭昌、杨文珍、刘金泉、
成员:谢杰佛逊、黄、陈善琪、、班主任。
动词 （verb的缩写）活动安排
1，主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈隆重的节日气氛，庆祝教师节。总经理:各班主任。
(1)每班发黑板报庆祝教师节。负责人:全体班主任②完成时间:正式开学，9月10结束，* *。
(2)学校红领巾广播宣传:负责人:石。
要求:播放赞美老师的歌曲。9月5日中午，播放《每当我走过老师的窗前》《长大后我会是你》《红烛颂》等歌曲。
(3)学校标语宣传:负责人:杰弗逊
要求:①学校挂横幅:热烈庆祝第25个教师节！学校里挂横幅:“感恩师德，祝福老师！" .②完成时间:9月5日。
(4)教师节特刊应刊登在学校文化长廊和少先队报专栏。负责人:陈思慧
要求:①制作两张宣传教师节的海报。②内容:宣传我们老师的感人事迹。(3)9月8日前完成。
2.谢谢你的好意。
组织学生开展活动，用自己独特的方式表达节日祝福和对老师的感谢。主要负责人:陈善琦
(1)9月10日上午，组织学生和红领巾在校门口值勤，欢迎老师到校，祝福每一位老师。(负责人:陈思慧)
(2)9月10，每节课前，各班学生起立向老师问好，送出节日祝福。(各班班主任组织班干部完成)
(3)9月5日-9日，放学后，组织学生参加“老师，我想对你说”的校园留言活动。把对老师的感谢写在不同形状的小卡片上，贴在学校的公告栏上。(负责人:陈思慧)
(4)9月2日至10，组织全体学生开展“竹简表达爱心，祝福亲爱的老师”短信祝福活动。(各班主任负责)
3.校庆
利用下周一上午的升旗仪式，举行全校性的教师节庆祝活动。(陈思慧负责)
程序:1，升旗仪式；2.校长讲话；3.学生代表发言；
后门镇中心小学德育办公室
* *年9月3日
庆祝教师节活动方案8为迎接教师节，xxx中学团委、德育处决定组织开展以“老师的恩情，谢谢您！”以教师节为主题的感恩活动。
一.活动的目的
本次活动鼓励学生用简单的动作和自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，弘扬尊师重教的光荣传统，让学生学会感恩老师，感恩老师的爱，感恩老师的工作，感恩老师的教导。同时，通过此次活动，加强师生之间的交流，增进师生之间的感情，构建更加和谐的师生关系。
二、活动主题:
“谢谢你的好意！”教师节感恩系列活动。
三。活动:
1.开展“说出你的爱”活动。要求说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您！”9月教师节上课10。
2.开展“老师，我想告诉你”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来，深入学生中，广泛收集学生们在节假日想对老师说的话。班委们用纸板为教师节设计一棵感恩树，上面写着“感谢有您，老师”和“我想对您说”，和班主任商量后张贴在教室里(或者在教室后面的黑板上画一棵感恩树，把纸条贴成树叶。
3.“祝福老师”活动。9月10起，各班团支部、班委以班级为单位自主组织开展感恩教师活动。要求每节课认真发动，积极准备，号召学生用简单多样的形式向老师表达真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和互相攀比。
4.校园电台感谢老师的联播活动。TA在我的人生旅途上为我点燃了希望之光，丰富了我的心智，增添了我的智慧。谢谢大家！TA用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖了我的心，指明了我的人生。谢谢大家！教书如春风，师恩似海深。在这个即将到来的20xx教师节的时刻，同学们将用歌声和优美的文字表达对TA深深的爱！电台教师节特别活动——“送一首歌，赠一个文采”，具体要求如下:各班可在电台免费点歌，或写点播信，赠给自己喜欢的老师；免费点播时间:周一(9月10)下午至周五下午播出时间。电台本周任何时间播放的歌曲都与感恩和感谢老师有关。
5.开展“感恩主题班会”活动。教师节主题班会于9月10周一举行。目的是希望学生能学会感恩，理解老师的付出和辛苦，以后更加努力学习。要求:主题课将以“感恩”为主题。全班要背一首赞美老师的诗，给老师唱一首歌。诗歌和歌曲是每门课的选修课。在黑板上，应该写着“谢谢你的好意！”“教师节主题班会”这几个字。所有休班老师都参加。
6.给老师提建议:学生自己以书面形式给老师提建议或以“老师，我想告诉你”为题给老师写建议(学生可以签名也可以不签名)。
7.给学生和老师一个主动权。鼓励学生遵纪守法，努力学习，自力更生。请班长在主题班会上向全班同学宣读教师节建议书。同时，倡导教师重新学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教学服务”的新理念。建议教师与一名特殊学生结对:针对特殊学生(贫困家庭的贫困学生、思想精神较差的留守学生、学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。).如交心、关怀、咨询等。
庆祝教师节活动方案9一、指导思想
以落实学校发展为目标，努力营造尊师重教的浓厚氛围，激励教师以更加饱满的精神状态投身学校教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶做出新贡献。
二、活动目标
通过开展教师节系列活动，营造尊师重教、锐意改革的良好氛围。进一步激发全校教职工无私奉献的精神；充分体现学校对教职工的关心，让全体学生在思想上尊重老师，感谢老师的恩情。
三。活动安排
1，给你加一片绿色。
教师节前夕，学校将组织全体师生进行大扫除，为所有办公室购置绿植进行装扮，为教职工创造优美舒适的办公环境。
2.给你的问候。
在校门口的黑板上写下“亲爱的老师，您辛苦了”几个字。()早上学校值班的学生对每个老师说“老师好”或者“教师节快乐”，祝老师节日快乐！
3.每个人都收获了我全部的心。
节前请班主任老师让学生准备一张不同形状的小卡片，在上面可以写下你对老师的愿望和看法，可以留下名字，也可以保密。九月九号。6月5438+00，班主任带领学生在校门口的许愿墙上贴卡片。9月11请老师们自己记下卡片，总结学生的留言并给予适当的回答和反馈。
4.给你一首歌一首诗。
大队部利用6月10的早读课，为全体老师播放了一首祝福歌曲，并组织几名同学为全体老师朗诵了一首诗，以表达少先队员对老师们的崇高敬意。