教学保护工作总结
一个充实的工作生活，不经意间就过去了。回顾这段时间以来的工作成绩，你怎么看？是时候在工作总结中总结过去的成绩了。写之前可以参考范文。以下是我为你收集的2021教育保障工作总结范文(一般5篇)。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。
保教工作总结1保教工作是幼儿园工作的生命线，高质量的保教质量是幼儿园生存的前提。本学期，在全体教职员工齐欣的共同努力下，各项工作顺利开展，取得了良好的成绩，现总结如下:
一、保护工作:
幼儿园工作的性质是保育第一，教育第一。这学期，幼儿园的保育工作受到了一些关注。从孩子入园、入班、出园的晨检，全园每一位老师都能细心耐心，会让家长更放心。
1.用实际行动体现教师的四心:“关心、爱护、耐心、细心”。在一天的活动中，老师或护士可以非常细心地观察孩子，照顾好晨检、入厕、出园等几个关键点，加强护理，关注孩子的成长变化，在生活、学习、心灵上给予帮助、关心、沟通和指导。
2.“日检查、周总结、月考核”的安全健康考核方法。加强卫生消毒的检查和监督；通过提高护士对卫生消毒和洗涤干燥的标准化操作；各班家乡联系专栏，向家长宣传育儿知识；做好传染病的预防工作；加强户外运动，增强孩子体质；加强卫生工作的持续性和规范性——每天老师都能主动收拾班级，让班级像家一样温馨整洁。
3、把保护幼儿的安全放在第一位。安全是我们所有工作中最重要的，所以成立一个领导小组。从班级设施设备到活动场地到对老师的无时无刻的要求，防火、防烫伤、防坠落、防电、防水等。，尽量杜绝事故发生。
4.努力为孩子创造丰富实用的物质环境和轻松和谐积极向上的精神环境。通过创设各种活动角、制作教育墙饰、每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等方式，环境对孩子潜移默化，教育效果良好。
二、教育教学工作
(一)、加强日常工作管理监督。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班级事务计划、各科教学研究和教案，要求教师每周一张贴周计划，发现问题及时认真查阅并给予指导。
(二)，合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活:
1，推广新早操，继续进行下午操。为了提高幼儿早操的参与率和锻炼率，3月编学了新的幼儿兵器操。充分利用旧的矿泉水瓶，新的早操和午后操。动作童趣十足，符合孩子的年龄特点，极大地调动了孩子和老师的积极性。
2.组织大型活动。利用绿色幼儿园的评选，中产阶级开展了“现在就环保”。
3.举行儿童艺术鉴定会。10年底举行“可爱的家”儿童艺术鉴定会，评选出优秀作品送瑞安鉴定。各班积极参与，配合默契，很好地展示了我园的艺术水平和孩子们的风采。
4.加强儿童竞赛活动。儿童跳绳、自理能力竞赛、歌唱比赛、表演赛等活动进一步提高了孩子们的积极性。
5.开展评估活动。在结合各段实际情况和原有基础的前提下。在小班幼儿自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面进行了评估、分析报告和改进措施。
(3)教师专业培训(教师培训办公室将另行汇总)
(4)重视家长工作，推进家庭教育。
家庭是幼儿园的重要伙伴，学前教育只有通过家庭、社会和幼儿园的努力才能实现。本学期通过家长开放日、建立家长园地和家园联系窗口等形式，举办了家长会(6月份家长会，10)和亲子活动(环保现在中班)。绿色未来”亲子制作活动；夏天的时候，给家长会发函，为孩子的期末评价做家访等。，增强我园教育教学的透明度，采用家长问卷的形式收集家长对幼儿园的意见和建议，不断改进教育教学。
教学保护概要2。教学保障是幼儿园工作的生命线，高质量的教学保障是幼儿园生存的前提。本学年，在金口河区教育局的领导下，在区教师进修学校的指导下，我园仍坚持以《幼儿园工作条例》和《纲要》为指导，以深入的常规督导、观摩、讨论、交流、总结促进教学科研，以丰富多彩的家园活动为幼儿营造良好的教育环境。在全体教师齐欣的共同努力下，我们完成了本学年的所有教学目标和任务。工作总结如下。
一、教育教学工作
1，加强日常工作管理的监督。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教、班务、教研计划，要求教师每周一张贴周计划，发现问题认真查阅，及时指导。教师的备课仍然是每月检查一次，每周抽查一次。加强评价，规范要求，使教师课前有教案、有教具，课前准备充分，保证课堂教学扎实开展。上课听课，检查日常生活常规管理，发现问题及时处理。学期结束时要求老师上交读书笔记和各种总结，以便检查和记录，平时工作纳入学年考核，使各项工作制度化、规范化。通过长期的坚持，大部分老师都养成了自觉上交教案和计划的好习惯。
2.在扎实的教研中求发展。
根据教研计划，定期组织教研活动。本学期围绕体育、美术的目标和教育实践中存在的问题，运用相关教育理论，改变旧有的教学方法和策略，通过精品课程的设计与实践、观摩活动等方式开展教学与研究。在教学和研究中，注重对大纲的理解和领悟以及对新教材的灵活把握和运用。活动期间，所有参与的老师都能认真对待，在课间积极准备。在观摩过程中，老师们可以虚心学习，取长补短，吸取精华。大家在反思总结、交流讨论、质疑解惑中，理念、意识、能力都有了显著提升。
第二，保护工作
1，安全工作放在第一位。安全是我们一切工作的重中之重，我们始终把保护孩子的安全放在工作的首位。虽然有专门的领导负责安全工作，但是对安全的管理从来没有放松过，从班级设施设备到活动场地再到对老师的要求无时无刻不在，防火、防烫伤、防坠落、防电、防水，尽可能的防止事故发生。
2、加强日常卫生消毒的监督检查。教师通过“每天检查一次，每周收集一次，每月总结一次”的方式，提高卫生消毒和洗烘的规范化操作，加强卫生消毒的检查和监督；各班家乡联系专栏，向家长宣传育儿知识；做好甲型H1N1、手足口病、狂犬病、流感等传染病的预防工作，培养孩子勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外锻炼，增加运动器材——球、塑料圈，合理分配每节课的玩耍时间，增强孩子的身体素质；加强卫生工作的持久性和规范性——确保儿童生活环境的清洁舒适。
3.努力营造适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。环境是儿童生活和认知的基本条件。一方面，各班老师努力为孩子创造丰富实用的物质环境(如创建活动角、制作教育壁饰)。另一方面，要努力给孩子创造一个相对宽松、和谐、积极向上的精神环境(比如每周一举行升旗仪式，在国旗下讲话，让孩子感受到对祖国的崇敬)。环境对孩子潜移默化的影响，教育效果很好。
4.强化服务意识，提高服务质量。幼儿园工作的性质是保护和教育并重。为了提高托养服务质量，让孩子生活的舒适，家长放心，我们首先要做到四点，那就是“关心、爱护、耐心、细心”。从日常生活的各个方面入手，在晨检、吃饭、如厕、户外、午睡、离园等几个关键点加强护理，关注特殊儿童的成长变化，在生活、学习、心灵上给予帮助、关怀、沟通和引导，让特殊儿童得到转化，以实际行动体现教师的四心。
第三，大型活动
1，普及了新早操。
为了提高幼儿早操的参与率和锻炼率，3月编学了新的幼儿兵器操。新武术节奏欢快，节奏感强，动作童趣十足，更符合孩子的年龄特点，极大地调动了孩子和老师的积极性。
2.组织孩子们春游。
春暖花开的三月，我园利用周边环境的教育资源，组织孩子们到园外观赏桃花、放风筝。增强孩子的环保意识，丰富孩子的生活体验。这种将课堂引入自然的灵活开放的教育方式，深受孩子们的喜爱。
3.6月1日举行了庆祝活动。
为了让孩子们过一个快乐难忘的节日，今年6月1日在我园举行了大型文艺演出。全园100多名小朋友登台亮相，载歌载舞、表演舞蹈、时装秀、三句半等多样节目，尽显风采。本次活动向家长充分展示了我园小朋友活泼可爱、积极向上的精神面貌，同时也让家长和社会公众更多地了解了我们的工作，树立了幼儿园良好的社会形象。
4.加强儿童特殊班级的管理。
选派兴趣爱好浓厚、基本功过硬的优秀教师授课，投入资金购买和录制教材，制定详细合理的教学计划，规范兴趣班教学，加强教学计划的审核、教学实施的监督、成绩报告的考核等。，并适当提高授课老师的待遇，调动他们的工作积极性，让兴趣班的活动真正有成效。在园区大型活动的组织中，充分发挥教研组组长和组长的集体智慧，齐心协力，做到分工明确，目标明确，既平衡了各组的工作量，又调动了全体教师的力量。这些大型活动取得了圆满成功。
第四，教师专业培训工作
要有高质量的教学质量，必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为了提高教师的专业技能和职业素养，本学期，我园继续对教师进行钢琴演奏基本功的培训。通过“理论指导-剧目实践-集中考核”促进教师专业进步。
动词 （verb的缩写）父母的工作
家庭是幼儿园的重要伙伴，做好家长的工作，争取他们的理解、支持和密切配合是非常重要的。本学年，我园仍坚持通过家长会、观摩记录、导师园、家书联系、家长开放日等形式，增进家庭沟通与合作，让家长更多地了解幼儿园和教师的工作，从而支持和配合教师的教育活动，构建良好的家庭教育模式。
透过兴奋与喜悦，这半年依然是不平凡的一个学期，因为一群可爱的幼教园艺师，他们为幼教事业奉献了自己的辉煌，让我们的幼儿园充满了希望。我们相信，在新的学年里，我们会继续努力，收获更大的希望。
保教工作总结3“鸡鸣报晓”，伴随着“金鸡报晓”的声音，欢腾的羊年将悄然离去。弹指一挥间，第一阶段的工作又结束了。蓦然回首，所有坚实的脚印都历历在目:悲欢离合，酸甜苦辣，应有尽有。为了以后更好地开展工作，我已经静下心来认真总结经验，吸取教训。在第一期，我始终自觉遵守幼儿园的各项规章制度，以主人翁的态度对待一切，努力完成各项任务。我经常带病坚持工作，坚持走出满勤，做全职。时刻提醒自己:以饱满的热情和微笑的服务面对每一个孩子，用我的爱和耐心去教导。
黎明鸡叫，伴随着“金鸡报晓”的声音，喜气洋洋的羊年悄然远去。弹指一挥间，第一阶段的工作又结束了。蓦然回首，所有坚实的脚印都历历在目:悲欢离合，酸甜苦辣，应有尽有。为了以后更好地开展工作，我已经静下心来认真总结经验，吸取教训。在第一期，我始终自觉遵守幼儿园的各项规章制度，以主人翁的态度对待一切，努力完成各项任务。我经常带病坚持工作，坚持走出满勤，做全职。时刻提醒自己:以饱满的热情和微笑的服务面对每一个孩子，用我的爱、耐心和关怀浇灌他们。
实际上，我做到了。我太感动了，我由衷地感到:我付出，我值得！也印证了一句老话——一份耕耘，一份收获。孩子到了大班，学习任务加重，自然老师的教学任务也就重了很多。但我努力完成数学教学的任务，不落下其他学科。这一期基本保证每天一节数学课。正因为如此，幼儿学习8以内数字的构成和加减，认识10以内数字的相邻数，比较10以内数字的大小，根据图意写出相应的加减公式，利用数字的构成公式直接写出相应的加减公式或补全缺少一个数字的公式。在唱好“数学”这一重头戏的同时，我也没有放松其他科目的教学，保证了音乐、美术、常识、卫生等科目每周的教育活动。在设计活动方案时，始终着眼于孩子的年龄特点，联系孩子的实际生活，利用孩子已有的知识和经验，采取多种形式寓教于乐，事半功倍。在日常的教学工作中，我坚持“安全第一”，注重培养孩子良好的学习生活习惯，积极配合班主任的工作。孩子们的团体操表演，孩子们的画展，元旦娱乐晚会的成功演出，都凝聚了我的心血。同时，我也利用业余时间认真学习现代教育技术。我精通这期间所学的所有技术。当然，作品中也有很多值得反思的地方。这学期初，课本分发给孩子们。因为当时的老师不强调或者强调的不严格，很多孩子在书上乱涂乱画(有些不好看)。所以在很长一段时间里，我都没有用心去引导孩子完成书本上的练习，导致他们还是没有完成。下期一开始，我就让孩子好好保管好孩子的书，有计划地引导孩子完成书上的练习。
教学保障工作总结4转眼间，一个学期即将过去。回顾本学期，为进一步做好安全教育工作，加强对安全教育工作的领导，我园将安全工作提上重要议事日程，现将幼儿园安全工作总结如下:
一是加强领导，严格管理，明确责任，做好幼儿园安全工作。
1，“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的重中之重，安全工作重在落实，落实到每个人的思想和实际行动中。
2.幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针。本学年以安全管理为主，坚持安全教育培训，通过有计划、有组织、多种形式的安全教育，使全体教职工认识到安全的重要性。从而在思想和行动上形成* * *知识。通过培训、学习、实战演练和操作，全体教职员工在掌握安全知识、提高安全意识的同时，增强了对安全设备设施的感性认识，真正做到了“现场不慌、报警不慌”，提高了全体教职员工对突发事故的应急能力，为幼儿园教育事业的发展提供了安全保障。
3.不断建立、健全、修改和完善幼儿园各项安全制度，加强安全防范，注重安全管理的制度化。做好幼儿园安全工作主要是做好日常生活，建立健全检查管理制度。成立安全管理小组，各成员明确职责，层层签订安全目标责任书，明确安全责任，强化安全责任。每周一按时召开例会，总结分析安全形势，每月召开安全工作专题研讨会，及时处理隐患，使安全工作万无一失。
4.坚持定期和不定期的安全检查:每月由安全管理员检查幼儿园的安全隐患，安全小组成员检查各种设施、设备、活动场地、大型教具、仪器、护栏、门窗、电源、开关、燃气灶等的安全状况。每天在园区内，检查消防设施(灭火器是否过期)，检查应急通道是否畅通，确保紧急情况下能及时获得外部救助。
二、高度重视安全工作，提高师生员工的安全意识。
我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强责任心。并组织全体教职工认真学习上级转发的各类安全教育、安全检查等文件。通过学习，让大家知道安全工作是生死攸关的大事，安全工作人人有责，使教职工从思想上高度重视安全工作。
第三，加强幼儿园食品卫生的规范化管理
食品卫生是幼儿园安全的重点工作。为确保幼儿食品安全，我园建立健全了卫生防疫和食品卫生安全责任制，将幼儿园卫生防疫和食品卫生安全责任分解到具体负责人，做到责任到岗，责任到人。坚持定期和不定期食品卫生检查，切实加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，坚持发票索票制度，不进过期、腐烂变质食品，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
第四，加强门卫管理制度
为了加强安全管理，确保孩子的安全，幼儿园加强了门卫管理门系统。家长需要中途去公园接孩子，要先给班主任老师打电话，老师会安全地把孩子送到家长手中。门卫处有严格的外来人员登记制度，外人不得入内。
五、做好卫生保健工作，为儿童创造安全健康的环境。
保健老师和值班老师坚持每天晨检，确保孩子不携带危险品入园。平时注意防止烫伤孩子。让开水、热汤和热米饭冷却后再给孩子吃，并提醒他们不要烧焦。坚持每天下午查体，防止孩子将异物带入宿舍，防止异物进入耳、鼻、口。中午值班，照顾好孩子，不要忽视午休的孩子，尤其是吃药的孩子和身体虚弱的孩子。巡视孩子是否有不良睡眠习惯，是否生病等。进出园期间，幼儿园门口有管理员和老师值班，维持接送秩序。严格执行卫生安全消毒制度。每两周提醒父母把被子拿回家清洗晾干。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一天观察记录，确保儿童在园安全。
本学期，我园严格执行了安全制度和检查制度，园内全体教职工始终把安全放在第一位。在今后的工作中，我园将继续加强幼儿园的安全管理，不断提高幼儿及工作人员的安全意识，努力为幼儿创造更加安全的幼儿园环境，促进幼儿更加健康快乐的成长！
保教工作总结5一、指导思想
本学期，我们将以《条例》为基础，继续贯彻《纲要》精神，坚持“一切为了孩子”，遵循教育与保护相结合、教育并重的原则，加强教师专业学习，更新教育教学观念，树立正确的教育观、儿童观、服务观，培养孩子健康的体质、良好的生活习惯、活泼开朗的性格和求知欲。
二、本学期的工作目标
1，教育并重，狠抓落实。
2.完善教学常规制度，提高教学质量。
3.充分利用家长和社区资源，推动各项工作的开展。
4.继续提高儿童入学率和儿童受教育率。
第三，具体工作
(1)保护工作
1，好的制度是保证各项工作有序高效进行的保障。幼儿园原有的常规教育制度在一定程度上促进了学前教育质量的提高，但也存在一些问题。因此，本学期，我们实施了新的幼儿园教育常规制度，以进一步落实和促进幼儿园教育。新系统关注儿童日常生活的所有方面，集中教育活动、游戏教育活动、区域活动以及教师的学习和日常工作。幼儿园努力引导大家关注一日教学保障标准的实施，提高教育教学能力，关注幼儿的游戏教学，让幼儿园的教学保障工作真正落到实处。全体教职工认真自觉学习《幼儿园一日教育工作规范》和《3-6岁学发指南》，明确工作职责，坚持教育并重。孩子们越小，我们越需要照顾他们。作为老师，我们应该认真耐心地对待我们的孩子，把保护工作放在重要的位置。
2.只有在良好关怀的前提下提高教育能力，才能促进孩子的全面发展。因此，教师要主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观和发展观，不断反思，才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养出好孩子。
3.各班教师要注意全园工作与班级工作的结合，重视班级教学的衔接，重视教师之间的交接。幼儿的教学需要这个班的老师经常沟通，注意教育的一致性。定期分析本班班务现状，管理好班务。
(2)做好卫生保健，形成安全常态。
1.为了确保全园不发生安全事故，让孩子们健康快乐地成长，园内制定了一系列科学有效的安全管理制度。园长是安全第一责任人，专职安全主任是主要负责人，全面管理全园安全工作。层层签订“一岗双责”责任书，形成时时刻刻全方位的安全管理体系。经常检查和消除所有不安全的隐患。
2.全园定期组织各种应急安全逃生演练；定期对孩子进行安全教育，让孩子掌握一些逃生技巧。警卫和保安24小时全副武装在公园巡逻，外来人员实行登记制度。如果他们有事要入园，提前联系他们。早晚有门卫、保安、园委会成员在园门口值班，防止外人进入园内。
3、每天进行食堂卫生检查，所有购买的食品采取索证索票制度，杜绝不规范厂家生产的食品进入我园。食堂每天对儿童食品实行48小时留样制度，保证他们吃得放心，大家吃得安心。
4、严格执行卫生保健制度，做好患儿日常生活观察记录，晨午检实行红黄蓝晨检板公示，做到仔细观察，及时记录。儿童活动室、午睡室、食堂应每日消毒，流行季节做好宣传预防工作，确保儿童健康。
(三)教育教学
1.根据松滋市幼儿园作息时间安排，结合园所情况，合理安排幼儿每日作息时间，制定科学的月作息时间表和周作息时间表。本学期，为了节省老师的时间，让老师有更多的时间策划备课活动，我园改变了以往分散备课的制度，各年级集体备课，各班老师自己总结反思自己的活动。
2.为了与本镇其他附属园共同成长，2014年秋季组织了镇学前教育开放日，为全体同仁开放了一天的活动，集体教学活动，区角活动，户外活动，功能室活动，最后交流经验，共同进步。
3.每班配备七个角区，投入五套角区素材。每节课每周投入一个自制的角区素材。教师观察指导幼儿活动，形成观察记录，促进角区活动的实际操作。
4.进一步学习领会《条例》精神，学习领会幼儿园教育指导纲要，学习学前教育新信息，不断更新教育教学理念。教师要学会关心、理解、包容和创新，积极探索适合幼儿园的教育教学新方法，促进教育质量的不断提高。
5、继续开展教师听课评课，及时了解教师的教育理念、教学水平和教育行为，了解孩子的学习规律、学习习惯和发展情况。课后及时反馈，互相讨论，帮助教师解决工作中的一些疑难问题，指导教师更好地开展教学工作。
6.鼓励教师制作适合自己教学需要的教育图片，利用废旧材料与孩子一起制作各种自制玩具。活动具有创新性，教师的指导具有“心”的意义。
7.通过各种活动促进儿童全面素质的发展:
丰富户外运动器材，加强户外运动活动指导(各班根据班级年龄特点，动员教师自制本土化运动器材，开展1-2种运动特色练习)。加强环境创设的有机引导，培养幼儿仔细观察周围环境的能力。
8.根据主题创设教学环境。随着主题的变化及时换课，让孩子、老师、家长共同参与，把环境创设和素材收集的过程作为孩子的学习过程，不断丰富和充实教育环境的内容，真正发挥环境的教育功能。
(4)父母的工作
1.每学期都举行家长会。
“家长委员会会议”，* * *会讨论幼儿园的大事和重要事项，反馈家长对幼儿园工作的建议和意见，与家长沟通，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园做好家庭联系工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时监督和推动幼儿园的管理和教育保障工作。
2.提高家长育儿知识，与家里沟通，实现家庭教育同步，促进孩子全面发展。
(1)与家长沟通，了解孩子在家的情况，也让家长了解幼儿园和班级的情况以及对孩子教育目标的要求，达到家庭教育的一致性。
(2)每学期组织一次“家长开放日”，让家长通过听课、评课，了解更多幼儿教育知识，提高教育幼儿的能力。
3、搞好家园联系，促进幼儿园工作的全面发展。
(1)如果孩子不入园，班主任或班主任要打电话了解情况，必要时进行家访。
(2)节日期间举办“家乐”活动等。，以进一步密切家庭联系。
(3)班级通过主题墙和家园联系栏，每周向家长预习各个领域的教学内容，让家长及时了解孩子每天的学习内容，更细致地做好家长的工作。继续听取家长合理正确的意见和建议，努力提高幼儿园教育质量，做好服务家长、教育孩子的工作。学前教育是一个根本原因，需要可爱、无私、无悔的学前教育工作者默默无闻的奉献和勤奋的工作，才能让我们的幼儿园充满希望。我们相信在以后的工作中，我们所有的职工会都会继续努力，给家长一份满意的答卷。
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