项目的任务怎么写？
首席研究员:负责研究中的数据收集、存储和著作收集。
研究人员:监督检查研究过程，提供人力物力支持，参与研究工作。
首席研究员:对研究过程实施全面管理，参与研究工作。
首席研究员:提供人力物力支持，参与研究工作，随时关注研究。
首席研究员:负责规划和安排研究过程，检查研究任务的执行情况，参与研究。
问题二:如何写研究课题1。提出话题:
提出一个研究课题一般从背景、现状、基础(或重要性、必要性、可能性)三个方面考虑。
1.背景:我们所面临的发达的教育形势、新的教育理念、思想、要求或教学观念、方法和手段对教学实践产生了重要影响。
2.现状:我们必须及时研究解决的最迫切的问题是本地区、本单位教育教学工作的实际情况与变化了的教育背景之间的差距。
3.基础:课题组成员或其他人对该问题所做的探索性研究，以及已经取得的初步研究成果。
二、概念的定义:
指主课题(有时包括一些副课题)名称中一些重要词语的内涵，课题的研究范围等。
注:本研究的重要观点无需赘述。
三、理论基础:
本课题的研究力图借鉴和运用主要的理论、学说、观点和原则，从而获得支撑本研究的主要研究思路和教学理念。
四、主要研究目标和内容:
试图通过本课题的研究达到的主要研究目标(课题的假设)，以及主课题分解成哪些子课题，每个子课题的具体研究任务。题目和子题目的研究目的之间要有合理紧密的逻辑关系。各子课题的研究可以完整的展现主课题的研究框架。这些子课题相对独立，相互联系，具有很强的可操作性，可以落实到课题组成员的教育教学实践中。
动词 （verb的缩写）主要研究方法和研究对象:
1.研究方法:主要包括文献法、行动研究法、调查法、案例研究法、经验总结法等。，也可以辅以数理统计、检测分析、跟踪比较、结构功能、观察、追求、归因、历史、实验等研究方法。需要说明如何充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，服务于本课题(或子课题)的研究。
2.研究对象一般指人，多为学生和部分教师。要搞清楚我们是在研究我们单位的所有学生还是部分学生(或老师)。
六、研究成果形式:
一般包括调研报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、案例汇编、观摩课(课件、光盘)、学生作品集、教师论文发表或获奖等。
七、课题组成员的组成及分工:
课题组成员应包括项目负责人、子项目负责人和参与研究的一线教师。对于外部聘请的讲师、顾问和其他人员，应根据其责任和义务区别对待。
课题组成员应负责或兼职计划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导和顾问工作。
八、实施步骤:
1.前期准备阶段:
确立主话题，构建副话题；成立研究小组，明确职责分工；建立和完善学习交流制度；完成论证和申报工作；制定主项目的实施计划和子项目的工作计划；进行必要的初步调查或测试。
2.
研究实施阶段:可分为第一阶段和第二阶段，根据实施计划进行研究，期间可安排中期报告。中期报告形式上不轰轰烈烈，要注重实效。通过中期报告，让课题组成员看到研究的初步成果，找出不足或问题，明确下一阶段的研究任务，然后调整实施方案，修改子课题的工作计划，使后期的研究不偏离方向，为课题的顺利结束打下良好的基础。
3.鉴定阶段:完成结论报告的撰写和资料整理，为成果鉴定做好充分准备。
问题3:承担科研项目如何填写1？承担科研项目名称:* * * * * * * *研究(R&D)。
2.科研项目来源:* * * *部(委)\或* * * * * *省科技项目。
3.项目的主要研究内容:
4.本人研究任务:参与或主持* * * * *工艺(装置)研究，用* * * * * * *设计(制定)了技术方案，经实验验证并应用于生产，具有* * * * * * *的优点。该工艺生产的产品已获得* * * * *(质量评价)。
问题4:李晚晴目前的项目和资金序号。项目名称起止，单位发放资金金额(万)本人排名1。建设管理中不确定信息的智能处理方法及应用2006.1-河北省科技厅3.0 12基于粗糙集-神经网络的建设项目安全控制研究2007.6-河北省建设厅6 5438+0.0 13城市供水系统运行优化技术开发与研究2003.11-河北省教育厅65438 邯郸市4.014组合构造裂隙导水及开采对策研究，企业委托项目，35.0 16邯郸矿业集团深部难支护巷道综合治理技术研究，企业委托项目，237.0 17面向不确定信息处理的工程项目动态风险管理关键技术研究，河北省教育提升重点项目， 5.0 18煤炭生产企业循环经济模式及煤层气在燃煤锅炉混合燃烧中的应用研究，国家科技支撑计划，25.0 19无参数系统辨识及其在故障诊断中的应用研究，国家自然科学基金，10.0 1。
问题5:课题组分工怎么写？一般来说，一个项目由领导小组、专家顾问组和研究组组成。领导小组应加强对研究过程的监督检查，及时纠正发现的问题，并提供必要的研究环境、时间和经费。专家顾问团每期至少到学校指导工作一次，听取课题组的汇报，并进行实地考察指导，使研究沿着正确的方向深入开展。课题组由教研组组长和主管部门领导等组成。项目人员的具体安排要看你课题组的分工等。你可以来白一出版网看看这个项目的相关事宜。
问题6:论文的任务书和项目申报表怎么写？以下供大家参考。
毕业设计(论文)任务书
旅游管理专业班学生姓名
1.设计(论文)题目:浙江自助旅游信息化状况分析――以杭州为例
二、原始数据:1，通过学校图书馆资源查阅18以上相关中英文文献；2.对杭州主要旅游电子商务网站进行调查分析；3.寻找信息提供的不足和缺陷，采用问卷调查的方式收集所需的第一手资料；4.网上相关资料(中国期刊网、万方硕博论文库等。);5.访问国内外相关旅游网站
必读文献:
1.不同自助旅游者对旅游目的地的信息需求研究――以北京为例。
2.中国自助旅游发展的对策分析现代企业教育2007.6438+06
3.自助旅游发展的障碍及对策分析。商业经济2006.09
4.中国经济论坛自助旅游服务体系的发展与完善2005.24
5、关于旅游信息服务平台的建设，江苏商业理论2007.03
6、战略管理精要(第三版)，6.2投资组合分析
旅游业和酒店业的全球化，节选自第四章
3.设计(论文)要求:随着社会经济的发展，自助旅游是现代旅游的新趋势，是当今较为时尚的旅游方式。因其出行自由、个性鲜明而深受游客喜爱。随着居民生活水平的不断提高，自助游是我国旅游业发展的必然趋势，自助游市场的发展成为旅游业关注的焦点。然而，自助旅游在中国还处于起步阶段，其发展还受到一些主客观因素的影响。针对这些问题，* * *的支持，提供准确适用的旅游信息服务平台信息的拓展，以及相关行业的发展与协调，将引导我国自助游游客的行为，提高其安全意识，加强相关业务支持。
了解游客对旅游目的地各种信息的需求，对旅游目的地提供良好的服务具有重要意义。从为自助游客创造良好的自助旅游环境的角度出发，以杭州为例，通过问卷调查的方式研究自助游客对杭州的信息需求，探讨游客的社会特征、收入与其对目的地信息需求之间的关系。并提出了改善浙江自助游信息条件的对策和建议。
要求学生具备扎实的管理学、旅游心理学、旅游市场营销、战略管理、旅游信息管理系统等理论知识。论文结构合理，层次清晰，论据充分，格式规范；独立思考，有自己的创新观点。......& gt& gt
问题7:选题的目的和意义。初中生科研训练怎么写(1)
学校多年来学习成绩斐然，但也暴露出一些问题。这些问题存在于我们活动的几乎所有方面。
一个主题。对这个主题的研究是最关键的一步。选择一个好的、可操作的主题是成功的一半。选的题目不太好，绝对没有成功的希望。要注意大小适中的主题(1)。我们班的同学经常说得太多。有的同学选择的研究课题是汽车问题、汽车发展、汽车、汽车制造、汽车驾驶、汽车维修等等。每个问题都可以写成一本书。我们的学生是如何学习历史的？如果你的话题很窄，那就把它变成“突发事件处理”。如果能更详细的咨询很多新手司机，在车行驶的时候写一本书，不用担心找不到读者，卖不出去。
有同学的《即墨山考察》有那么多关于即墨城山的话题。但是，只有那些看起来像地方志的，比如《即墨志》，抄袭别人的东西，不去研究。如果你只是其中一个比较小的题材，比如山的形状，岩石的性质，一些植物等等。信息部是老师学一次的即墨市野生观赏植物。有道理。如果从事园林部门的调查，就找不到你了？我们学生的选题研究报告，也是毒品问题，太大了，这么大的问题，我们谁都承受不了。
(b)应该不会太难。如果同学们选一个主题是“寻古”的思想家哲学家，你知道这一个吗？如果你不知道那是什么呢？一个著名的儒、道、法、墨、明、阴阳、农民、军人、哲学家，这本书很模糊，最难读。有的人用一生去读书，成了郑玄典型的大学，搞了《毛诗珍》和几本书，就成了古今人。他讲了康城学院和即墨市实验高中的校名。有人建议的。道家著作，我怕看我们学生不看的评论。《论语》讲了与人相处。你可以给他们介绍一下，评价一下。它不仅会增加你的知识和研究能力，还会培养文明礼貌。你要收集的事件是保护生态的环境。孟子讲了很多我们中国古代的同学，你可以写一篇儒家随笔。即墨市学生旅游资源培育和旅游发展的一些问题，既大又难受。如果换个地方，那是最好的。你家乡的发展思路怎么样？“去一趟农场，或者去一趟乡下，都可以很容易。
(3)研究。我们的学生选择了一个主题“收集和识别种子的果实”。不知道街坊从哪里拼凑了一些文字和图片。苹果、橘子、樱桃等。，为什么不把它们粘在一起？我们每个人都应该知道吗？他们甚至在幼儿园就知道了。研究？隐形文本研究。也有同学选择收集古今爱国者的事迹，一起“打几个字”。在研究过程中收集数据，分析处理数据，最后进行推理，得出的结论是:在拼接的过程中，数据只是研究的初始步骤，我们的学生只走了第一步，后两步更重要。如果不走比较难的两步，形成的东西既不是论文，也不是研究报告。特性
叠加在一起，如果把上述变化，收集和鉴定种子果实”，“萝卜，白菜，大白菜，苔藓，油菜种子纯度鉴定的所有过程，不仅研究，但也有实际意义。由于这几类蔬菜种子很难一起确定，所以你可以总结出它们之间的主要特征和区别，这需要大量的研究工作。爱国事迹可以集中在一个人身上，如果大多数人不理解就更好了。如果您参与，我们即墨市的名人事迹可以发到即墨古今“上去”即墨市长史办今年整理出版了几篇文章。只有一个人不是好文章。我们的学生可以收集关于即墨历史的信息。人们不知道你写的文章。我可以帮你。建议你和本刊特约编辑一起发表。每个问题...> & gt
问题8:课题研究的过程怎么写(1)课题研究的基本思路
中小学开展课题研究是关键。教师要深入研究自身在教育教学中的经验和问题，扬长避短，改进工作，实现向研究型、专家型教师的转变。教学科研一体化是基本途径:研究要为教学服务，科研是为了更好的教学。校本课题研究是核心:没有课题研究，研究型学校就是一句空话。行动研究是基本方法:行动研究把解决问题放在第一位，这样才能
中小学项目研究的基本原则；
以学校为导向；理论联系实际；关注实际问题，为提高质量服务；定性和定量研究相结合；继承、借鉴、创新相结合。
确立研究课题的基本方法；
从成功的教育教学经验中提出题目；从面临的突出问题提出话题；移植先进的教育教学模式和方法，结合本校实际提出课题；从国内外教育发展前沿寻找切入点，提出课题；根据自己的教育教学思想和创新理念，提出课题。
(二)如何选择题目
1，选题原则
(1)值得研究吗？
创意:研究对象新，研究视角新。
冀州地区龙虾危害程度调查。
江南青铜王国青铜艺术欣赏。
科学:
气功提高学生智力的研究。
洗发频率与个人成就的相关性研究。
好处:
小学生穿布鞋和皮鞋比例的调查。
(2)是否可以研究可行性:
农村中学教育综合改革研究
现代文化传媒对青少年思想品德的影响研究
开发大脑潜能的研究
将* *理论引入课堂的研究
2、题目应特别注意的问题
(1)基于自己的工作(从事研究工作，在工作中学习)
(2)基于平时的积累
(3)基于个人特征(模式)
(4)从小做起。
(5)注意对日常教育现象的反思。
(6)选题不要创新。
(3)如何制定项目计划
1，主语的表达式
2、研究的目的和意义(为什么研究)
3、研究对象和范围(已定义)
4、研究内容(研究什么)
5、研究方法(如何研究)
6、研究的步骤和过程
7.预算和设备条件
(四)教育科研项目的申报
1.项目申报渠道
教育科研项目申报渠道可由学校、县级教研室推荐，报省级或省级以上项目管理部门。申请必须经教研室或项目管理部门逐级审批，建立项目研究业务档案，并与绩效考核建立联系。
还有一个申报的渠道，就是在批准并公布的研究计划中，选择一个课题申请参与该课题的子课题研究和实验工作。在申报这类课题时，要充分了解和熟悉这些课题是否适合自己的研究水平，是否有合适的研究团队、时间等诸多因素，并在申报后积极与总课题组负责人保持联系，争取对项目工作进行阶段性总结。
2.江西省中小学教育科研项目申报立项程序
(1)认真阅读《江西省中小学教学研究指南》；
(2)填写《江西省中小学教育教学研究报告》；
(3)由县(市、区)教研室盖章后报送市教研室项目办，再报送省项目基地办；
(4)省、市项目办召开项目评审会议，聘请担任评审项目，并提出项目评审意见；
⑸将拟立项项目提交省市教育领导审批；
[6]向课题组下达省、市“中小学教育科研项目通知单”；
(7)项目的启动和实施。
3.申报时间
项目申请每年两次，申请时间为3月10-31，9月10-30。
4.审查失败的原因
(1)选题不当，不符合资助条件；
(2)课题论证不充分；
(3)承担过该项目的负责人的素质或水平；
(4)课题组力量不强或分工不当；
5]资料准备不足；
[6]最终结果不明确；
一旦不具备完成本项目所需的其他条件；
相比较而言，这个项目有更合适的承担者；
(9)其他原因(说明)。
(五)几种常用的研究方法
1，问卷调查法
2、实验方法
3、观察法
4、案例法
5......& gt& gt
问题9:如何填写任务书中的选题来源？
学位论文选题既可以独立思考，也可以完全依赖导师，不能不思考就写。很多研究生在写论文之前都觉得很迷茫，无所适从，不知道题目怎么弄。一般来说，有五种方法可以得到论文题目。(一)导师的研究方向和课题
研究生导师一般都有自己具体的研究方向，并且在这个方向上积累了一定的研究，取得了一定的成果。论文题目尽可能与导师的研究方向保持一致，以获得导师的学术和经费支持，帮助按时完成论文。研究生导师一般承担一项或多项科研项目或横向研究课题，是当今学科发展的趋势和国家的需要，体现了导师的研究基础和特点。因此，首先要考虑导师的研究课题，这样通过师生的共同研究，不仅可以在短时间内取得成果，完成科研项目，而且研究生的科研能力也可以很快得到很大的提高。(二)参加专业研讨会
参加国际、国内或地区性的专业研讨会是另一个话题来源。事实上，许多研究人员通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。参加研讨会和阅读文献有明显的区别。由于科研成果发表周期长，期刊上的成果往往滞后。学术研讨会上的信息往往是最新的，从中我们可以了解到其他学者最近在做什么，有什么新观点和新发现。通过了解会议主题，参与专题讨论，把握同领域其他学者关注的热点问题和前沿问题。另一方面，参加研讨会可以接触资深专家，与一些著名专家近距离交流，向他们请教，建立学术联系。一般来说，一个学者之所以能成为某个领域的专家，是因为他在这个领域研究了很长时间，对这个领域的研究现状和未来发展有准确的把握，哪些问题需要研究，哪些热点问题还需要解决或者解决得不够，以前的研究存在哪些不足等等。这些问题可以在座谈会上由资深专家指出。一，有些新手因为感情问题，害怕被冷落，往往不愿意和大家接触。相反，很多有经验的专家会以自己的研究被别人理解为荣，并且非常愿意在以后拓展自己的研究。根据我们的经验，凡是向著名学者索取资料的，都会回复，尤其是外国学者。
(3)生产实践的需要实践是通向知识的大门。很多学科的研究都是以问题为导向的，从实践中提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会出现很多人们从未研究和解决过的新课题，而这些问题无疑可以成为我们的研究对象，很多横向课题就属于这一类。比如培训机会不如预期有效，产品销量下滑，少数族裔员工得不到提升，复杂的多部门项目管理失控，合并效果不佳等等。
文学阅读
对自己感兴趣的课题，充分了解国内外已发表的研究成果，掌握前人已经做了哪些研究，到了什么程度，哪些问题没有解决，哪些领域还有进一步研究的空间，从而了解哪些需要进一步探讨，哪些可以做。通过对相关学科和专业领域文献的收集和阅读，掌握国内外的研究现状和最新进展，了解不同学者的思维特点和研究动态，了解前人所做的工作和达到的水平，从中萌发个人见解，进而确定选题。跨学科的交叉和渗透也很重要。我们应该在跨学科领域寻找“处女地”，从新的角度研究同一课题。
调研也是形成话题的重要方式。阅读文献不仅是选题的重要途径，为你的研究更加理性提供理论依据，还可以帮助你选择合适的研究方法和测量工具。(5)个人兴趣和好奇心
兴趣和好奇心是成功的基础。研究生可以根据自己的能力和水平选择自己感兴趣的问题进行研究，可以激发和调动研究生在研究中的积极性和创造性。在接受杨振宁采访时，主持人问你为什么会取得这么大的成就，他只说了两个字“兴趣”。爱因斯坦称为兴趣> & gt
问题10:企业如何发展电子商务？承担任务？工作时间表怎么写？主要是模式，利润来源，工作安排，阶段可行性，发展过程中存在的问题，合作方式，对公司的影响，对公司现有盈利模式的影响。
首先，准备
第二，发展
第三，利润
第四，维护
动词 （verb的缩写）影响
不及物动词图像