“一盔一带”安全教育活动方案范文
为了保证活动的扎实开展,事先制定活动计划是必不可少的,活动计划具有内容明确、步骤清晰的特点。那如何制定科学的活动计划呢?以下是我整理的“一盔一带”安全教育活动方案范文,希望对你有所帮助。
一盔一带安全教育活动方案范文1活动目标:
1.试着理解各种交通标志,并正确表达它们各自的功能。
2.体验游戏的快乐,愿意遵守交通规则。
3.加强孩子的安全意识。
4.探索和发现生活中的多样性和特点。
5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事情。
活动准备:
1.儿童收集关于“交通标志”的信息图片。
2、立体交通标志(站牌、信号灯、左右转向灯)。
3.自制信号灯(八个红灯,八个绿灯)。
4.《十字路口》场景布置。
活动的难点和重点:
活动难度:阅读交通标志。
活动重点:让孩子知道如何正确穿越“十字路口”。
活动流程:
1,“前几天老师让孩子们仔细寻找路上的各种交通标志,并画下来。谢谢你。
今天,我们有一个“交通标志地图”交流会。请出示你所发现的标志,并用你自己的语言告诉他们,以便我们理解这个标志图的含义。"
2.孩子可以自由交流,显示符号,表达特定的意思。
3.老师引导孩子想象路段的情况,用生动的例子和生动的手势启发孩子理解标志地图的作用。
例如,在一个孩子展示了“禁止按喇叭”的标志后,老师会让孩子思考:
(1)这一段旁边有什么需要保持安静的建筑设施吗?
(2)如果听到连续的喇叭声,你会有什么感觉?
(3)预设答案:可能幼儿园的小朋友在午睡;也许医院里有病人需要休息;可能大哥大姐在考试;
(4)总结:当我们看到这个标志的时候,走过这个地方一定不要按喇叭,一定要保持安静。
4.“现在,老师演交警阿姨。
你想当个小记者采访我吗?"
5.老师从交警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度引导孩子面试。
6.警察指挥交通时有哪些手势?这些手势告诉我们什么交通规则?微笑,立正,表示对他人的尊重;右手掌心向上,手掌向外,平举在身前表示请停止;侧着举起右臂,前后移动就是向前移动)
7.让孩子学做警察阿姨指挥交通。
8.“在十字路口,有一个明显的交通标志地图。它叫什么名字?”(红绿灯,也叫交通信号灯)
9、游戏:过马路要看灯。孩子分信号灯和行人两种,可以自由体验生活。
老师指导孩子正确做信号灯的闪亮工作。(孩子站在小椅子上,举着红绿灯准备。十字路口的八个信号灯应该有规律地轮流跳动。为了保证孩子变换红绿信号灯的有序性,他们采用10-1的倒计时作为辅助手段,进行合理的操作。
孩子们走在人行道上。
b、孩子学开车像车一样,在路上穿梭,面对交通标志,正确识别,小心驾驶,最后把车停在停车场结束活动。
一盔一带安全教育活动方案范本第二条活动目标:
1,知道不要随意按车内按钮,不要妨碍大人开车,不要把头和手伸出窗外,开关车门注意安全。
2.当你被困在车里时,知道及时呼救。
3.积极参与活动,感受户外游戏的快乐。
4.培养孩子敏锐的观察能力。
5、初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
1,男孩被车门挤压的图片;一张男孩坐在车里,头和手伸出窗外的照片;车内各种按钮的图片;被困在车里的男孩的照片;
2、节奏儿歌《坐车的宝宝》。
活动流程:
一、创设情境,激发孩子的学习兴趣。
提问:
1.你坐过公共汽车吗?你坐过什么车?
2.你和谁坐在一起?感觉好吗?
孩子们很乐意讲述他们的旅程。
二、了解安全骑行常识。
1,观看男孩被车门挤压的画面。
一张男孩坐在车里,头和手伸出窗外的照片。
问题:图中的孩子后来怎么样了?开关车门的时候应该怎么做?我能做些什么让自己在车里更安全?
总结:开关门要注意安全。不要将手和脚放在门外,不要随意开关门。
如果车内有婴儿安全座椅,一定要坐在安全座椅上。如果没有,提醒爸爸妈妈开慢点。不要把头和手伸出窗外,这很危险。
2.观看车内各种按钮的图片。
问题:你知道车上的这些按钮吗?它们的功能是什么?我们坐公交车的时候可以随意移动这些按钮吗?为什么?
总结:车内按钮各有各的不同用途。孩子骑行时不要随便碰按钮,千万不要干扰父母开车。
第三,请帮助他。知道如何在被困的车里自救。
放个视频:炎热的夏天,小男孩被关在车里,又热又闷,小男孩汗流浃背。这时候他该怎么办?请帮助他。
和孩子讨论被困车内的自救方法。
总结:一定要提醒爸爸妈妈,不要把我们一个人留在车上。如果你觉得困在车里不舒服,一定要想办法呼救。你可以通过按喇叭或摔车窗向路人呼救。
第四,玩“宝宝坐车”游戏
老师:我是一名汽车司机。欢迎小朋友坐我的车。
乘坐公交车注意安全,做文明小乘客。让我们看看是谁干的。
老师是司机,孩子们排队当乘客。)
我们开着车,孩子们一起唱儿歌《车里的宝贝》。
爸爸开车,宝宝却不调皮。
开关门的时候一定要注意。
手和身体小,伸不开,
安全坐车,宝宝数量第一。
“一盔一带”安全教育活动方案范文3一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机,进一步加强学校各项安全工作,进一步增强师生的安全意识,提高应对突发事件的能力。
二、活动时间:
3月25日-3月31
三、活动主题:
“普及安全知识,保障生命安全”。
四。活动:
组织开展“六个一”活动。
1.举行启动仪式。3月25日,全校组织了学校安全教育周启动仪式。校园通过黑板报、张贴标语等方式营造良好的宣传教育氛围。鼓励家长配合学校做好学生安全教育工作。
2.召开安全教育专题报告会。重点加强上下学交通安全、预防溺水、食品卫生安全、消防安全、应对自然灾害、预防校园伤害等教育。,从而真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和规避风险的能力。
3.李寨派出所所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华应邀到学校为全体师生举办了以“增强法制观念,构建和谐校园”为主题的法制报告会。
4.开设安全教育专栏。每班举办以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的黑板报(学习宣传安全知识),学校组织检查评比。
5.召开安全教育班会。各班召开了主题为“珍爱生命,安全第一”的班会。
6.安排一次安全隐患调查行动。组织各年级学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置安全隐患排查作业。通过此次活动,让学生认识到安全工作与自己息息相关,将安全意识融入到学生的思想和行动中,让安全工作预防为主。学校要认真核对学生提交的安全隐患排查结果,对发现的问题及时整改。
7.组织一次以“普及安全知识,保障生命安全”为主题的应急疏散演练。组织紧急疏散演习。要制定好演练计划,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动的安全有效。通过演练,每个学生都要熟悉疏散路线,能够在紧急情况下安全快速疏散。
三。活动要求
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防为主,教育第一”的意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力把活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全培训和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护的意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面安全检查,杜绝校园安全事故,做到有检查、有记录、有措施落实整改。
“一盔一带”安全教育活动方案范文4一、指导思想:
我校于6月5438+065438+10月开展交通安全教育活动,针对小学生特点,通过多种渠道开展小学生交通安全知识教育,加强学生良好交通行为习惯的培养教育,使学生懂得参与道路交通活动,自觉遵守交通法律法规,维护交通秩序,增强交通法律意识和安全意识,提高自我保护能力,有效避免交通事故发生。根据学校教务的计划和本班学生的特点,我制定了“小交警”的活动计划。
二、活动主题:
珍爱生命,安全第一。
三、活动时间:
20__年165438+10月1至20__年165438+10月30日。
四。活动:
在安全教育活动中,我会采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动的舆论氛围,认真开展“十个一”活动,即举行以安全教育为内容的国旗下讲话;开展以“安全教育”为主题的主题班会;发行安全教育黑板报;给家长发一封关于安全教育的信;组织学生观看一部安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一听交通知识的广播;举办安全教育讲座,联系交警大队组织校内遵守交通秩序图片展;组织安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,学生的交通法律意识、安全意识和自我保护能力得到了很大的提高,交通事故有所减少。
动词 (verb的缩写)具体安排
第一周:学习交通规则。
第二周:了解交通标志并制作它们。
第三周:做一套交通安全测试题。
第4周:结果展示
带安全教育程序模型的头盔第5条I .领导机构:
团队领导:
副组长:
小组成员:学校理事会成员,所有班主任。
总体规划:
二、具体活动:
(1)在国旗下发表演讲,主题为“交通安全”
1,内容:值日生要在国旗下以“美丽梦想,安全出发”为主题发言,在周一的早会上向全校师生宣读。
2.对象:全校学生。
3.负责部门:政教处
4.活动时间:9月22日(暂定)
(2)上一堂交通安全教育课。
1,内容及要求:每一位七年级综合实践老师都布置交通知识,精心备课,上好一堂交通安全知识教育课。需要教案,课件,教室照片。
2.对象:七年级学生。
3.责任部门:教务处
4.活动时间:9月16 -22
(三)开展一次以“交通安全”为主题的手抄报评比。
1,内容及要求:以“美好梦想,平安出发”为主题,制作手抄报,每班评选出2幅优秀作品参加校评。
2.目标:所有学生
3.责任部门:安全部门
4.活动时间:9月16 -22,9月22日截止作品。
(4)召开以“交通安全”为主题的班会
1,内容和要求:各班认真准备召开以“交通安全”为主题的班会,要求提供教案和活动记录,主题班会的活动照片,提交到政教处。
2.目标:所有学生
3.负责部门:政教处
4.活动时间:9月24日(可选调整)。
(五)开展“给父母的一封信”宣传活动。
1.内容:校园安全小组成员组织了一封给家长的信。
2.对象:校园周边所有学生家长和村民。
3.责任部门:安全部门
4.活动时间:9月24日。