培训讲师的七项技能

1，一定要复习上节课学过的内容。

既能加深学生对上节课的印象，又能为学生学习新内容做铺垫，更能保证课程效果。

2.让学生在课前复述他们今天所学的内容。

加深学生对这门课的印象，即使回家联系也知道该怎么做。同时，学生在重复今天所学的内容时，知道什么是重点，什么是难点。老师也可以根据学生的复述写课后评语，这样课后评语更有针对性。

3.学会提问。

加强与学生的互动，还可以让学生对课堂内容更加深刻，鼓励学生回答问题并给予奖励，可以增强学生的学习积极性。

4.让学生提问。

主要是了解学生不懂的地方，这样教学效果会更好。比如如何抬起手腕更好看？这时候老师就会知道学生在抬腕方面练习/学习的不够，给出更有针对性的意见。

5.教学内容要来源于生活。

生活中的很多事情都很有趣，变化多端。学生每次上课都能接触到自己不了解的东西，会对上课产生期待，更愿意去机构上课。

6.有学生的语言。

有时候，太专业的语言学生是听不懂的，所以在课堂上，你其实可以听听学生是怎么描述这门课的，以及他们在这门课上学到了什么。

7.保持互动

保持持续互动。很多学生不理老师，就会不理老师，课堂效果就差。所以，鼓励学生通过游戏和积分与老师交流，即使是聊天也没关系，只要他们愿意学习。