自我评估报告应包含哪些内容?

表明本市各级各类教育的发展状况。

采取多种方式积极落实公办幼儿园教师编制标准,制定并落实公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准。落实幼儿教师工资和社会保障。幼儿教师持证上岗。学前教育入学率和全纳率达到省标准。开展城市居民区配套幼儿园和无证幼儿园专项整治,取得初步成效。

实现县域内义务教育学校建设标准城乡统一、教师编制标准城乡统一、生均公用经费基准定额城乡统一、基本设备配置标准城乡统一。健全完善义务教育控辍保学机制。农民工子女和残疾儿童保证上学。义务教育学校提供全程课程。巩固义务教育基本均衡成果,统筹规划合理布局农村小规模学校和乡镇寄宿制学校,有效推进义务教育均衡发展。

市人民政府履行教育职责、开展评估的有关要求规定:

1.严格执行国家和省有关招生政策。义务教育阶段,公办学校免费就近入学,民办学校免试入学;不以各种等级考试证书和社会培训证书为依据录取学生。公办普通高中不存在超范围、超计划招生现象,民办高中跨市招生纳入生源地整体计划。

2、省政府教育督导委员会办公室根据市人民政府自评情况、自评材料审核评估、第三方专业机构监测评估和现场督导检查情况,形成反馈给市人民政府。