教育局加强学校安全工作计划
一、指导思想
以党的十八届四中、五中全会精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“创建平安校园”为重点，着力提升安全防范能力，细化校园安全责任，落实“一岗双责”，强化校园安全教育管理，确保教育系统安全稳定。
二、工作目标
(一)县级学校(幼儿园)人防、物防、技防等“三防”建设基本达到《省中小学幼儿园安全防范规范》的要求。
(二)各类安全责任书签订率达到100%。
(3)生命安全教育启动率、师生每月一次安全演练参与率、各类安全告知送达率、安全管理干部、安全员等安全岗位培训率均达到100%。
(4)全县所有学校(幼儿园)达到县级“平安校园”标准。
(五)无安全事故，无师生犯罪行为。
三、工作措施
(一)加强监管，落实校园安全管理责任
完善组织，履行职责。督促各中小学(幼儿园)健全校园安全工作领导小组、工作组、校巡队等校园安全工作机构，落实相关责任。切实把安全教育和管理融入学校日常工作的各个岗位和环节，落实“谁主管，谁负责；谁上岗，谁负责”的要求，使全体教职工承担起校园安全管理和教育的责任，实现安全工作“一岗双责”，人人有责，确保师生生命财产安全，确保校园和谐稳定。
完善制度，强化责任。督促各中小学校(幼儿园)根据《县城学校(幼儿园)安全管理办法》完善学校(幼儿园)安全管理措施；根据《校园安全工作基本制度目录》，完善学校安全管理制度，优化各类预案；参照《中小学岗位安全指南》，结合实际，明确学校各岗位的安全职责，修订安全责任书内容，与各办公室、教职工、家长层层签订安全责任书；5月和9月初，我们签署了《学生乘车安全和防溺水保证书》，并向家长发出了《关于学生乘车安全和防溺水教育的信》。冷(夏)假前夕，我们与学生签订了《冷(夏)假承诺书》，并下发了《冷(夏)假致家长书》，强化师生员工及家长的安全责任。
(二)加强培训，提高校园安全管理水平。
坚持教育局工作人员校园安全培训制度，提高工作人员对校园安全的监督指导水平。组织校园安全管理干部、安全信息员和安全员，以专题讲座、现场观摩、典型推介等方式，积极开展校园安全集中培训，提高岗位履职水平。针对学生交通安全、学生异常情况管理、疾病控制等难点，开展有针对性的巡回指导，提高校园安全工作整体水平。
(三)多措并举，增强校园安全保障能力。
加强“三防”建设。积极研究对策，筹措资金，解决学校(幼儿园)校园围墙高度不足2米，少数校区无法封闭的问题。督促中标单位升级校园监控设备，加快工程进度，尽快实现校园监控全覆盖和监控信号数字化。督促各中小学(幼儿园)采取调整分工、聘请保安公司专业保安员等措施，解决保安员年龄偏大、专业水平偏低、宿舍管理员兼职等问题；根据《全省中小学幼儿园安全防范措施》，加大安全投入，确保2016年校园“三防”建设达到省标准，及时维修更换消防设施，全面提升校园安全防范水平。
加强安全教育。督促中小学(幼儿园)按照课程、课时、教师、教材、教研、评估的要求，扎实开展课堂安全教育；开展安全教育日、安全教育周、“安全生产月”、5.12防灾减灾日、11.9消防宣传日、12.2交通安全日、疾病防控、食品卫生、消防安全和“崇尚科学、反对邪教”等宣传教育活动；坚持分学期聘请专业人士到学校，对教师、学生、员工、家长进行“专业”的专题教育；突出“实战型”，每月开展防震、消防等交替安全演练，实现时间、空间、人员“三个全覆盖”；通过家长学校、给家长的信或给学生家长的信，将交通、预防溺水、反对邪教、法制等教育渗透到每一个学生家庭。
(四)狠抓日常，夯实校园安全管理。督促中小学校(幼儿园)完善校园安全管理制度，建立各项安全工作规范，完善各项安全预案，建立健全各项工作机制，实施规范化、长效化安全管理；突出消防、乘车、食品卫生、疾病控制等安全工作重点，把握“校园消防安全隐患排查整改、学生乘车信息台账建立、异常情况学生异常类别、应对策略”等难点，加强监管和巡回指导，推进全县校园安全精细化管理。
(五)深化创建，提高平安校园创建水平。
巩固“平安校园”创建成果，不断提高“平安校园”创建考核在学校年度考核中的比重，扩大考核结果的应用，激发学校(幼儿园)开展创建工作的积极性。修订“平安校园”创建考核细则，创新创建载体，丰富创建内涵，提高创建标准。创新考核方式，增强创建实效，及时通报考核结果，提高平安校园创建知晓率、参与率和满意率。采取树立标杆、典型推广的方式，深入推进“平安校园”创建工作，提高“平安校园”创建水平。
(6)协调各部门净化校园周边环境。
坚持“预防为主，综合治理”的方针，遵循标本兼治的原则，加强体制机制建设，强化集中治理和专项治理相结合，成立以县乡校园及周边安全文明校园治安综合治理为基础的专项工作领导小组，联合公安、交通、卫生、工商、环保、文化等部门建立联席会议制度，互通信息，不断发现新问题，研究探讨解决问题的新办法，统筹兼顾。在春秋和中考前夕，对校园周边环境进行集中整治，形成社会震慑。充分发挥各职能部门和乡镇人民政府的职能作用，扎实开展专项治理工作。配合公安部门开展不同学期校园安全工作的检查和指导；依托学生乘车安全工作领导小组，会同公安、交通等部门开展学生乘车安全专项监管工作，督促乡镇开展学生上下学交通安全隐患排查整治，开展学生集中上下学期间交通安全道路检查，重点解决学生乘坐不合格、超载车辆、乡镇占道等问题；配合公安、城管等部门开展校园周边巡逻、看护“三观察”(见警、见警车、见警示灯)等日常工作。