我和我的学校写一篇600字的作文。
清晨，快乐的小鸟唱着歌，陪我们一路走过开满鲜花的小路，看着我们走进校园。眼里满是笑意。阳光洒在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，柔和的晨光反射在我们身上。我们兴高采烈地接受了光，朝气蓬勃地走进了校园。在去教室的路上，我们每天都能看到美丽的喷泉和水池，挺拔的蝗虫书和树。我们经常遇到其他班的同学或好朋友，友好地挥手，亲切地拍拍背，亲切地打招呼，也许还会聊一聊最近做了什么。
走进充满晨光的教室，收起书包和作业，长长地吸一口气，开始一天的学习和生活。
在课堂上，我们充分发挥自己的才能，大胆发表自己独到的见解，认真记忆自己想理解的知识和要点。为了让鸟儿为我们欢呼，树赞许地点头，花爱上了它们，在空中飞舞的花瓣充满了赞赏和希望的信息...我们在努力！
我们喜欢课间休息和可以让我们自由玩耍的十分钟。我们一起交谈，增进我们的友谊，增加我们宝贵的精神财富。我们一起讨论问题，提高彼此的成绩，让自己变得更加丰富和智慧。我们中的一些人靠在栏杆上俯瞰它。有的聚集在长廊上，有说有笑；有人坐在“S”形雕塑下，晒着太阳，享受着最美的黄金时光。
我们融入了集体，每个班都是一个家。我们朝夕相处，希望我们的“家”出类拔萃。所以，我们在运动会上看到了每一个运动员的气势、气势和所向披靡的决心。我们还看到一大群啦啦队员在欢呼——有的挥舞着手臂，有的跳起来大喊大叫，全都趾高气扬。
我们在学习中成长。
我们在成长中学习。
现在，我们微笑着走在校园的林荫小道上，播种着最快乐的时光。当我们离开校园的时候，让我们回头看看我们走过的路。我相信，我们有很多舍不得的感情；有的是不虚度光阴的骄傲；有的是对美好未来的憧憬！我相信难忘的校园生活将是我们最美好的回忆。
打字一个多小时！
要体贴！
这都是我自己的想法！
因为急需积分！！！！！
2.初中作文我的学校有绿草绿树红叶600字。这是我的学校，一个充满绿色的世界。我们在这个绚烂的世界里快乐地学习、生活、度过每一天。
漫步在校园路上，郁郁葱葱的梧桐遮住了蓝天，阳光透过绿叶，点点滴滴地落在地上。风轻轻一吹，小小的阳光在地上跳来跳去，很像深夜里闪烁的星星。梧桐脚下刚被雨水洗过的树叶，看起来更有灵性。每个人都挺直了纤细的腰肢，仿佛雨后争抢着让我欣赏她们的魅力。你看，那片宽大的叶子上有一滴雨，在无边的叶海中来回徘徊。咦，花池中央有一对含苞待放的玫瑰很久了吧？抬头望去，花开正盛。为了给我们一个良好的学习氛围，你们顶着风，冒着雨在前面颠簸...
“北京有擅长腹语的人，会大摆宴席。在教室里，我们听到了读书的声音，伴随着风吹过树林的声音，我们唱起了优美的歌谣。随着* * *的响起，校园也变得热闹起来。欢声笑语、谈话声、喊叫声，一下子全了，让安静的校园充满了热情。紧张的学习之后，享受这快乐的十分钟。
昔阳下的学校特别醉人，它在展现着自己不为人知的神秘的一面。学校在余晖中变得金黄，夕阳把最后的瞬间留在屋顶的角落，教室的一侧，操场的旁边。我欣赏这一面，新的发现会赶走一切烦恼。它有无限的魔力。
有月亮的夜晚，星星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蟋蟀在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
3.写一篇600字的初中作文《我的学校》，按方位顺序写在陕广家属区东北角。有一个学校，是古都咸阳的陕广学校。它英俊壮观，布局奇特。教学设施齐全。教育和教学是相辅相成的。
只要提到我们陕广派，就会被宏伟的建筑之美所迷惑。站在陕广中门，会看到锃亮的电动门。门后是教学楼，有一个圆形的“弓”字。一直向北走大约500米，你就会来到学校的前面。首先映入我们眼帘的是一面大镜子，它是为我们整理衣服和容貌而放置的。镜子的左边是一块长方形的黑板，每天为我们报告重要信息。右边是一个大相框，用来展示我们校园运动会、歌唱比赛等娱乐活动的照片，体现学校第二课堂的崭新面貌。
站在大厅里，进入东厅，直走。有三个教室，即三班、二班和一班。正对着高一一班教室的是水池，水池的墙上有“节约用水”的字样。在中级人民法院的中央，有一个由两个四合院组成的大花坛，花坛里种着各种奇花异草。耐寒耐热球形——四季绿，看着多么诱人，多么赏心悦目。
沿着中院西北角的小门，你来到中小学生活跃的操场。有绿白相间的篮球架、乒乓球场、单杠、双杠等体操设施，为我校发展体育事业、培养有用人才奠定了坚实的基础。操场中央是一条200米的跑道。背面是一个大舞台，每一个重要的活动都将在这里举行。舞台左侧是古老而文明的中国人民和国旗，每周一在这里举行庄严的升旗仪式。
你会以羡慕的眼光惊叹于我们陕广学校美丽的建筑景象。掰着指头算，70名教职工，24个教学班，每个老师都是大专以上学历。在这个美丽的天堂，教育教学年年领先全市，我们很骄傲。
4.我的学校描述，600字我们学校坐落在一条美丽的河边。
(改成你学校的地理位置)走进铁门，首先看到的是郁郁葱葱的上层操场。上操场的中间是一条笔直的大道，把南北分开，路的两边是两排低矮的苹果花。大道南面种着一排排茂密的松柏，透过它可以隐约看到树荫下的新职工宿舍，后面还有一个水库。
大道北面有几棵高大的常青树和落叶树，厕所躲在这棵大树下有些透气。沿着上操场大道往东(前)走，下一个短水泥坡就到了中间操场。
它是长方形的，被一条圆形跑道包围着。跑道南面种了一排矮而整齐的黄杨木，北面是挺拔的。春天，这里开满了紫色的花，还有一点香味。秋天，树上挂满了一串串绿色珍珠般的果实，远远看去非常漂亮。中间是一个大碉堡，是学校运动会时最热闹的地方，因为这里是年轻运动员展示英姿的舞台。
最显眼的是面向校门的跑道东侧高高飘扬的五星红旗。红旗下，六棵圆柏像整齐的护旗手一字排开。最不起眼的是两个水泥乒乓球台，静静地立在西角。
跑道南侧是一排宿舍，朝北，东西向排列，西侧是教师宿舍区，前面是柏树，夜深人静时教师宿舍的灯一直亮着。我想这是因为老师们在为我们努力备课和批改作业吧！沿着教师宿舍的走廊往东走，就到了男生宿舍。尽头是一排女生宿舍，东西对着校门。这是我们的生活空间。欢快的歌曲、笑声和谈话都来自这里，但也有很多脏话。后面是食堂，一位慈善的老奶奶给我们做饭。每天吃着奶奶给我们做的饭，我都觉得有点放心。
跑道外围北面有三个水泥台阶，下台阶就到了教学区。这是一栋高大的教学楼，朝南光线充足，米色外观。它分为三层。中间一条宽大的楼梯把它隔开，西边是教室:一楼是三年级，二楼是二年级，三楼是一年级。每间教室占地56平方米，宽大的门窗明亮到每个角落。房间前后都有黑板，黑板上方有旗子和班训，还有天花板。
东面是教学设施配套房:一楼是办公室，老师们在这里办公，二楼是理化实验室，里面有很多实验仪器，我们的理化实验都是在这里进行的。三楼是机房。风扇挂在房间的四个角落里。为了防止电脑发热，窗户上挂着漂亮的窗帘，防止阳光直射电脑。为了安全起见，楼道里装了防盗网。楼道前也有几个花盆，但是花早就没了。我们的信息课就在这里，好像充满了现代气息。
从教学区往东，下几级台阶到水泥篮球场。球场上有两个标准篮球架，墙上有一块得分黑板。黑板两面写着“友谊第一，比赛第二”的汉字。
篮球场西边还有两张乒乓球台。每次下课，男生都要在这里露一手，所以这里是男生的“娱乐天堂”。一年又一年，校园里的树换了许多新叶，越换越漂亮，越长越高。
我们的学校变得越来越美丽和繁荣。有一些不同。请根据你的学校改变它们。
5.和母校写了一篇600字的作文。我是一只逃命的蚂蚁。我是地平线上一颗不起眼的星星。我有点忽略了我自己。自从来到渤海中学，这个小小的我又开始了我的旅程。
我不能做任何震惊中外的事情来为学校增光添彩。我只是尽我所能默默做一些卑微的小事。如果我们能-
我想变成一棵小草，为学校增添一点绿色。也许有人会说，一根草可以拿，也可以不拿。我会回答:“是的，但辽阔的大草原不就是由一株小草带着工厂浮泉组成的吗？”
我想变成一片绿叶来衬托学校这朵绚丽的花。花很美，但没有绿叶的衬托，就失去了真正的意义。只有在绿叶的衬托下才会更美。愿我卑微的绿叶永远和花儿在一起，直到我变黄枯萎。
我愿化作一块石头，为我们学校巍峨的大山尽一点绵薄之力。山虽大，却没有石头，不足以成山。石头虽小，五谷聚成山。我希望人们踩在我的肩膀上，爬上理想的山顶。
我想变成一只鸟，每天在学校上空盘旋。愿我的呼喊成为美妙的音乐，给陷入困境的人带来心灵的慰藉。
也许，愿望只是一些没有实现的梦想。但我会真心祝福学校，默默祈祷。
我会努力学习，努力提高自己。用行动实现“今天我以渤海为荣，明天渤海以我为荣”的承诺
6.我的600字校园描述，原发表于巍巍泰山123456。
我的学校我的学校坐落在美丽的鄱阳湖旁，是一所规模宏大、设备齐全的现代化中学。进了校门，第一眼就看到一个半圆形的广场。广场用米色和青砖铺成，两边各有一个小花坛。再往前看，你会看到一座高楼，那是我们学校的观光楼。走进去，右手边的墙上贴满了我们学校建校以来历年获得的奖项。向左移动你的眼睛，你将到达我们学校的图书馆。图书馆环境幽静，藏书46000余册，民族报刊100余种。在有这么多书的图书馆里阅读确实丰富了我们的知识。出了图书馆，右转，走上几级台阶，就到了我们学习的教学楼。教学楼有四层，我们的教室在四楼的最东边。教室大约8.5米长，6.5米宽，3米高。前后有两扇门，两边有窗户。教室前面有黑板和多媒体。在课堂上，老师可以使用多媒体教学，这使得我们的学习更加方便。教室里有48张桌子，我们每天都在这张橙色的桌子上学习。教室后面有我们同学送的黑板报和钟表。时钟滴答滴答地走着，仿佛在提醒我们珍惜每一分每一秒。从黑板报上，我们可以学到更多课本上学不到的知识。我们在这个教室学习。在这个教室里，有我们压抑的声音，有我们的笑声；有我们读书的声音，也有我们考试写字的声音。从教室窗口向右看，可以看到2号教学楼，有15教室。第二教学楼的东面是一栋综合楼。综合楼上有现实。
7.我和我的学校一起长大。我和我的学校一起长大。2003年5月，我走出大学校门，进入成都石狮外国语学校。
在这所学校里，我感受到了一个大家庭的温暖:有领导的严格指示，有长辈的细心呵护，有姐妹兄弟间的纯真情谊，有师傅前辈的谆谆教诲。学校致力于青年教师的培养和发展，如上课、评课、讲课、结对、举办培训班、集体备课、听课等...年轻人缺乏社会经验和教学经验，但我们不缺热情和热情，不缺浪漫和自信。
有这么好的成长环境，有学校领导和前辈的真诚关怀，怎么能不全身心地投入，加倍努力呢？教研组和备课组是我立足三尺讲台的力量源泉。集团内教师享受* * *资源，做出* * *成绩。常常是在老师们热烈的讨论、激烈的辩论或细致的研究甚至简单的交谈中把教学问题一一解决，在浓厚自由的教研氛围中把我带入语文教学的奇妙世界。难能可贵的是，我们学校是藏龙卧虎，有很多特级教师和学科带头人。他们的课都是对外开放的。
这对于我来说无疑是一笔财富。我一边小心翼翼地打理着自己的教学工作，一边兴奋地、贪婪地在教室之间奔跑，不愿意错过任何一个向资深老师学习的机会，尤其是在2003年到2007年的四年时间里，跟随语文特级教师陈老师，跟进了高中所有的语文课程，大大提高了自己的专业水平。学校非常重视我们与外界的信息交流，实行“走出去，请进来”的特殊政策，为我们提供一切便利条件和机会，与学校其他老师经常交流，互通有无。
这种积极开放的学习交流，使我能够准确把握先进的教学理论，培养我灵活敏锐的教学思维，使我的教学活动更加成熟有效。我们学校有完整、具体、细致的教学常规体系，教务处的强力执行锻炼了我们严谨求实的教学作风，特别要求我们课后写教学反思，希望我们能把教学过程中的每一点得失凝聚成智慧，铸造成长的基石。
我认真收集了这些宝贵的实践经验，认真思考适合自己的教学方法，并在前辈的指导下从思想出发写论文，参加区市比赛，甚至多次获奖，大大增强了我的勇气，让我在讲台上更加自信从容。理论和实践的结合会让我更上一层楼，我很快就会成为学科骨干。
2006年6月，我们的教学团队不负众望，以优异的成绩送出了学校的第一届毕业生，为学校赢得了良好的社会声誉。我为三年努力的成果感到欣喜，但更让我感动的是，学校领导毫不吝惜地给予了我充分的信任和肯定，大胆放手，派我接手了2008年和2009年的初中毕业班。
我最初的恐惧很快被喜悦所取代，因为前辈们的悉心指导和学生们的巧妙理解帮助我将巨大的压力转化为无穷的动力，而实际中考的经历也为我的教学工作提供了强有力的支持。我在挑战和磨炼的呵护和关注下茁壮成长。
2008年9月，学校提拔我为语文教研组组长，给了我更多提升和展示自己的机会，给了我更好更广阔的成长空间。2009年2月，我成功晋升为一级教师，开始了职业生涯的下一个五年计划。我期待着争取更大的成绩，用我的成绩回报我成功的学校。
我深深感到，我们学校是青年教师成长的天堂。在这片幸运的土地上，我们随意吸收足够的营养，生长，开花，结果。六年的时间并不算长，但是我们和学校一起健康快乐骄傲的成长了。
如今的成都石狮外国语学校，绿树成荫，鸟语花香，古朴典雅的欧式建筑耸立其中，装饰着精美别致的艺术石雕。在陈董事长提出的“协同育人”的全新教育理念指导下，学校各项成绩优异，社会影响力与日俱增。
务实肯干的校领导带领我们开辟成功发展的新路。我们的青春已经成熟，青春的事业还在这里继续。我们期待着在我们学校这片神圣的土地上开出更多绚丽的花朵，结出更多丰硕的果实。
8.一篇600字的说明文字，题目是《和我们的校园》我们的校园每个季节都很美。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天红叶如火，冬天到处是雪。让我们一起走进美丽的校园，欣赏美丽的风景吧！
春天，百花齐放，百鸟争鸣。有玉兰花、月季花、兰花和茶菊花。有红色、黄色、蓝色、粉红色和紫色。在绿叶、蓝天和美丽的鸟儿歌唱的衬托下，这些花看起来特别迷人，就像一个穿着漂亮舞裙的小公主要去参加舞会。
夏天，绿树成荫，跑道旁的那排梧桐树风头正劲。微风吹过，那片翠绿的梧桐叶，像一把轻轻摆动的扇子，给树下正要上体育课的孩子们送来阵阵凉意；我像一只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的孩子们鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘洒洒，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，仿佛给t台穿上了一件崭新的金色礼服。《丁》下课后，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们银铃般的笑声交融在一起，仿佛一个美丽的秋日少女唱起了优美的音乐。
冬天，雪是白色的，树是白色的，草是白色的，好像给校园铺上了一层雪白的地毯。我们穿上棉衣，戴上手套和围巾，像一个大绒球，在茫茫白雪中走着，笑着，玩着，画出了一幅五彩缤纷的画卷。
我爱我们的校园。这是我们可爱的家，也是我们快乐的源泉。
9.以我的学校为题，写一篇作文(600字)。我的学校很漂亮。
它的美丽闪耀着77年的辉煌历史。虽然我和耀华园的接触还不到三个月，但我已经爱上了这片给我快乐和知识的沃土。
还记得第一次走进耀华花园，映入眼帘的是简单与宁静。走进教学楼，浓郁的现代气息再次包围了我。
当我想到我终于有机会在耀华花园学习和生活时，我感到兴奋。在耀华花园学习生活的几个月里，我每天都在华钥路上闲逛，挺拔的梧桐树以其因历史积淀而略显沧桑的姿态迎接我。
他们讲述华钥的历史，并构想华钥的未来。蓝天、白云、梧桐、本花相互映衬，相互点缀，构成了耀华园一道亮丽的风景线。
上课的时候听教学楼传来的读书声，大课间的时候听满操场的笑声。无论是学生们在大课间为了一道数学题面红耳赤，还是在健美操比赛中众志成城，勇夺第一。
耀华园是知识的汪洋大海，我们是大海中的风帆。耀华园是展示自己的舞台，我们是舞台上翩翩起舞的舞者。瑶华花园是一个快乐的世界，我们是这个世界上快乐的华钥人！师生之间的相互关爱，是瑶华园动人的爱的旋律。同学们的热心帮助，是耀华园的又一首友谊赞歌。当你有困难的时候，身边有老师鼓励你，帮助你；暴风雨中，有些同学为你撑起友谊的伞。
在这里，你不会孤独，因为幸福会一直围绕着你。生活在这样的校园里，每个华钥人都会自豪地说:我快乐，我幸福！“七十七年辉煌，华钥人才辈出……”这首悠扬的歌曲唱出了华钥走过的光辉历程。
是啊！77年的历史，凝聚了无数华钥人的心血，铸就了“勤奋、朴实、忠诚、拼搏”的校训。在我心目中，华钥是历史、现在和未来的有机结合:古色古香的华钥礼堂让历史永恒；现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现；居住在耀华花园的辛勤园丁和学生们，难道不是在为华钥书写更美好的未来吗？我相信每一个华钥人都和我一样热爱这片知识的沃土和成长的天堂。
华钥的未来取决于我们用爱和汗水去创造。让我们在坚实的基础上，为华钥续写更加美好的新篇章！我来自华钥，我喜欢美丽的耀华花园。