幼儿园教师个人工作总结

摘要是对过去某一时期的工作、研究或思想进行回顾、分析和客观评价的书面材料。它在我们的学习和工作中起着承上启下的作用。是时候写总结了。总结一般是怎么写的？以下是我个人对幼师工作的总结，仅供参考。欢迎阅读。

幼师个人工作总结1认真耐心做好个别幼儿的工作。按照当天常规活动的要求，开展教学活动，重点教育孩子热爱玩具，收拾玩具，学会洗手，学会愉快地吃饭。

一个学期很快过去了，在各级领导和家长的支持下，孩子们在各方面都取得了一定的成绩。为了更好地做好我的工作，我总结如下:

一、现状分析:

我们班有17个孩子，其中男生11个，女生6个，年龄从两岁半到三岁。这个班的大多数孩子身体发育正常。他们喜欢提问，求知欲强，对唱歌跳舞有一定的兴趣，能用简单的语言表达自己的愿望。经过一个学期的学习，孩子各方面都有了很大的进步。在一日教育的各个环节中认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，保障幼儿快乐生活，促进幼儿全面发展。

二、教育工作

(1)教学工作

1，认真耐心的做好个别孩子的工作。根据日常活动的要求，开展教学活动，重点教育孩子热爱玩具，整理玩具，学会洗手，学会开心地吃饭，开心地睡觉，自己上厕所等。，从而培养孩子养成良好的生活和卫生习惯。促进儿童健康发展。要根据季节的变化，孩子体质的差异，户外活动量的大小，及时给孩子增减衣服，避免孩子受热或着凉。培养孩子活泼开朗的性格，增强孩子的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，从而提高沟通能力。

2.环境创设:根据本班幼儿的实际特点和季节的变化，创设了环境。在创作活动中，我们注重孩子的童心和趣味性，所以安排了一些孩子喜欢的动物图片。

3.常规教育:幼儿园的孩子一天的生活自控能力差，自理能力差。所以在常规教育中，我们和孩子的家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家里也能有一定的常规教育。例如，苟的孩子经常打人和咬人。通过父母的教育，孩子可以改掉这个坏习惯。

(2)保护工作

保育是幼儿园永远的优先，尤其是我们班，孩子小，制度差，天气易变。对此，几位老师非常重视节约。

1，记住家长的忠告，牢记每个孩子的情况并执行。

2.照顾特殊儿童。

3.协助保健医生做好保健预防工作，确保儿童健康。

为孩子们创造了丰富的物质环境，干净的卫生环境和生活环境。也为孩子营造了一个轻松愉快的精神环境，保证孩子身心健康成长。

第三，父母的工作

由于孩子们这学期刚入园，家长的工作很重要。所以从开学开始，我们就会向家长宣传先进的育儿经验，比如:孩子入园的适应期，孩子习惯的养成，孩子用药的正确性。通过家园联系栏、电话联系、纸条联系等形式，让家长了解孩子在园情况，让我们知道家长的想法，让老师和家长增进了解和友谊。

通过举行家长会和“亲子”活动，促进了家庭之间的相互理解和支持。教学活动和庆祝活动都离不开家长的支持和理解。有的家长可以提供资料给孩子操作...无论什么形式的帮助，都是对孩子教育的支持和理解。

四、安全工作

我们班老师在为期一天的护教活动中，始终以“安全第一”为原则。因为孩子有安全才能健康发展。老师要时刻关注孩子从入园到早上出园的安全，检查孩子活动的隐患。幼儿园的孩子尿裤子了，我们也一样，勤检查勤换衣服，就像我们自己的孩子一样。

这学期，我的工作还有很多不足。我班孩子的作息不够好。玩玩具的时候，不够在意。清理玩具的时候，不能主动放回去，还有到处乱扔的现象。同时，今后我将认真学习《幼儿园指导纲要》，把纲要精神贯彻到教育教学中去。认真学习新教材，加强理论学习，不断提高自己的理论水平。

幼师个人工作总结2时光飞逝。转眼间，这个学期过去了。在这个学期里，我们班的四位老师，在团结协作的良好氛围下，* * *一起努力，* * *把班级搞好了，具体体现在以下几点:

一、班级情况

我们班* * *，23个孩子，男生10，女生13。都是刚入园的大一新生。在孩子们开学的前几天，我们针对小班孩子的特点，为了缩短他们的分离焦虑，平复他们的情绪，我们几个老师齐鑫一起和孩子们一起做游戏。在我们母亲般的关怀下，90%的孩子很快适应了新的环境。两个爱哭的孩子丁子航也去看望他们。最后我们才知道，他们的父母太溺爱孩子了，导致孩子特别依赖。孩子们会有一段时间离不开母亲的怀抱。最后我们采取了以下措施:和他们一起做游戏，单独带他们出去聊天，不断的哄他们，让孩子感受到幼儿园的美好，依赖老师。过了很长时间，他们会停止哭泣。

二。教育和教学

1.良好的课堂常规是一个班级班风的体现。这学期，我们根据小班的特点，重点讲了两点:

(1)要求孩子上课面对老师，安静上课。

(2)养成上课举手发言，积极回答问题的好习惯。

开学的时候，我们班的孩子还没有上课的意识。老师提问后，他们不知道举手回答。只有泰韩毅的孩子能正面回答问题。我们只好以泰的孩子为例，经常开展一些评比活动，给在课堂上表现好、进步快的孩子贴小贴纸，让表现好的孩子当班长。通过不断的努力，我们的课堂常规有了明显的改变。

2.在这学期，我的科目是社会学、国学和科学。我认真完成了工作计划，按时备课，准备了有趣的教育活动。上课的形式主要是游戏和互动，激发了孩子们的兴趣。到学期末，90%的孩子能够掌握所学知识，学会了一些诸如你好、再见、谢谢、不客气等礼貌用语，以及自我保护意识。在养成行为方面，小部分孩子不能掌握卫生和用餐礼仪的原因是自身条件、接受能力差，以及家长在孩子回国后不重视对孩子的复习，导致孩子不能很好地掌握。

三。家庭教育

新生的父母总是渴望看到他们的孩子在公园里的表现。为了满足他们的愿望，同时父母也能更好的理解和支持我们的工作。开学的时候，我们把孩子们的日常生活拍摄下来，在开家长会的时候给他们看，让他们感受一下孩子们入园后的表现。对于孩子的问题，我们总是先报喜后报忧，委婉地提出孩子的休息点和家长的配合。我们班大多数家长能够积极配合老师开展各种活动。

四。环境创造

我们坚持“儿童为本”的原则。* * *和孩子们一起创造快乐的世界，我们终于尝到了成功的甜头。现在我们教室的创建方式是:大部分贴在墙上的作品都是通过剪切、粘贴、折叠图片的方式呈现的。教室里布置的材料，基本都是孩子们努力的结果。教师设计背景，儿童想象，具体内容等形式配合使用，既调动了儿童的多元感官，又促进了儿童全面、和谐、主动的发展。

动词 （verb的缩写）安全方面

幼儿园最重要的是安全，这是工作中最重要的一点。确保孩子们的人身安全是每个老师的重大责任。在安全方面，幼儿园也开展了一些活动，如“防火”演练、“防震”演练等，告诉孩子识别特殊数字的使用(119.3388+0000.500005006“喝水、吃饭时注意温度，以免烫伤。”我们还对送每个孩子上下园的家长进行登记，保证孩子接送的安全，严格执行接送卡制度。

以上是我对这一学期工作的总结。我相信，在我的不断努力下，在领导和同事的关心和帮助下，我有信心迎接新的挑战，实现新的目标。

幼儿园教师个人工作总结3一、指导思想

家庭对孩子潜移默化的潜移默化的影响，会对孩子的世界观、人生观，尤其是性格的形成起到至关重要的作用。我园认真贯彻纲要精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把素质教育贯穿于学前教育全过程；以家庭教育和社区教育为两翼，积极营造良好的教育氛围和环境，开展多种形式的家庭教育，提高家庭教育水平，重视与家长同方向的合作教育，加大宣传力度，提高家庭教育质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性和有效性，努力实现幼儿园与家庭教育的融合。XX-XX学年第一学期的家庭教育总结如下:

第二，搞好理论学习，切实提高全体教师辅导的理论水平。

为提高教师家庭教育理论水平，幼儿园定期组织家庭教育培训，使教师了解家庭教育信息，掌握家庭教育相关知识，形成新理念，使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和有效性。在此期间，老师根据孩子的表现、家长的育儿情况和家庭问题，撰写育儿笔记和案例分析，通过自学，大大提高指导家庭教育的水平。为了保证家庭教育的质量，每次家长会、家长开放日、家长学校，老师都要提前确定内容，精心准备。力求实用性、针对性和有效性。

三、家庭教育工作形式多样，内容丰富，提高认识。

本学期我们开展了专题讲座，连续、全面，让家长全方位接收信息、指导实践。主要形式和内容如下:

1，设定时间和内容，给家长做专题讲座。

幼儿园因为抗震加固，没有地方让家长聚集，所以把家庭教育讲座上传到幼儿园网站，供家长自主学习。我们根据初、中、大班幼儿的年龄特点和本学期的主要教育教学目标制定讲座内容，了解家长的需求和热点，使讲座更具时代性、针对性和指导性。主要讲座有:小班家长“开创家庭教育新世界”。通过观看讲座视频，家长们普遍提高了认识，转变了观念，解决了教育孩子的操作性问题，受到了家长们的欢迎和认可。中产阶级家长参加中国传统文化讲座“快乐伴我成长”。家长和老师们认识到，《弟子规》是文化传承的载体，是民族智慧的结晶，蕴含着丰富的思想哲理和人文内涵，承载着人类最基本的价值观和文化取向，能够启迪人生、陶冶情操、塑造品德、净化灵魂。还有大班在元旦期间举办的家长交流会，与家长进行了面对面的交流，交流了教育孩子的方法，也相互欣赏了彼此的经验，取得了良好的相互学习效果。

2.定期或不定期组织班级家长会。

一学期开几次家长会。教师与家长面对面沟通教育孩子的工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容和孩子的发展情况，也了解孩子在家的各方面情况，有利于教师针对每个孩子调整教育计划和个案计划。热点思想报道让教育更有针对性。家长想办法配合老师。

3.互动家长开放日

每学期不同年龄段班级按计划组织家长开放活动，让家长亲身了解孩子半天的学习、生活、游戏、运动等生活程序和活动，与孩子一起参与游戏，在欢快轻松的氛围中学习老师如何教育孩子、组织活动，并反馈给家长。家长们纷纷表示，“老师们以如此饱满的热情投入到教育教学改革中，我们会用爱心和科学的方法做到最好。特别是我们感觉到一些个别孩子的教育，通过开放日这种家园面对面的直接交流沟通活动，增进了对家园的了解，起到了很好的互助作用。

第四，通过其他方式宣传家庭教育的重要性。

1，班级设立家庭联系专栏，定期向家长宣传家庭教育知识。各班及时丰富更新家园联系栏和成长档案内容，让家长了解孩子在园情况，幼儿园在配合教育方面对家长的具体要求，获取辅导知识。

2.利用“家乡小报”与幼儿园网站交流育儿经验，让成功的育儿经验及时辐射发布在幼儿园网站和班级网页上。鼓励家长登录幼儿园网站，与班主任在线交流，整合现有资源，特别是幼儿园博客和班级博客，作为家庭教育宣传和指导的阵地，设立专门的家庭教育指导站，推荐有价值的文章，及时反馈孩子的信息，与家长做好沟通。家长的留言积极热情。

3.选择优秀家长，起到示范作用。为鼓励家长积极参与家庭教育活动，每学期期末每个班推荐一名家长，经指导站成员批准后在全园进行表彰奖励。整个评估过程也是一个提高家庭教育质量的过程。

4.我园根据家长需求，提供《家庭教育不要输》育儿书，供家长传阅，撰写学习心得。各年龄段的家长也根据这部分孩子的年龄特点，开展“每月一题”的家长自学答题活动。家长可以认真对待，积极完成布置的作业。每个班的老师都会把收集到的作业整理出来，及时贴出优秀家长的答案，并定期提供家庭教育指导菜单，让家长自己对照。

5.发放家长问卷，了解家长的想法，发放问卷349份，回收问卷289份。家长对家长如何教育孩子的肯定，收集家长对幼师、幼儿园管理、伙食的建议和意见，通过统计反馈解决家长的需求。

6、工作总结扎实，家委会工作有效开展。

确定家委会的职责，更广泛、更深入地做好家园联系工作，吸收家长提出的建议，并及时反馈给幼儿园，让幼儿园与家长保持联系，从而真正起到桥梁和纽带的作用。加强家庭委员会，发挥其作用，促进幼儿园教育和保育。

第五，利用呱呱叫课来增进家长和教师对家庭教育的了解。

在学年开始时，幼儿园家庭教育指导站的站长对所有教师进行了课程使用方面的培训。老师们很感兴趣，掌握了操作方法。他们经常在工作或家中参加市教育局的讲座，多渠道获取家庭教育知识。6月165438+10月19日，我园承办了一次班级谈心活动，由幼儿园园长和两位家庭教育指导老师共同完成。园长对我园的家庭教育工作进行了详细的介绍，傅克平、王娟针对不同年龄段进行了授课，得到了各校老师和市教育局魏建民老师的肯定，参与其中的家长也非常认可。

六、家庭教育工作辐射婴幼儿家长

早教不同于幼儿教育，宝宝不是从家庭里出来的，所以家庭教育更重要。因此，上半年我们利用幼儿园已有的经验，与家长沟通，开展亲子趣味活动，让家长了解早期教育的重要性，以及家庭教育对孩子成长的重要性，找到适合孩子的教育方法。

《纲要》指出，家庭是幼儿园的重要伙伴。要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。我园的家庭教育还有很多不足。随着学前教育改革的深入，我们将继续努力，不断创新，克服家庭教育中的弱点，把家庭教育做得更好。

幼师个人工作总结4送走吉祥的鸡年，迎来喜庆的狗年。时光荏苒，转眼间，一个学期过去了，迎来了新的一年。新学期把握新机遇。在此，我把自己的工作总结如下。

第一，保护工作；

我们班的孩子三岁左右，特点是:自我保护能力差，动手能力差。面对他们的特点，我们最好的办法就是抓住孩子的日常规律，用游戏和故事的方式教育孩子定时上厕所，有大小便的孩子会告诉老师，和阿姨协调。及时清理有大小便的孩子。有些孩子在幼儿园不会正确使用多套，有些会用手抓或者不会过多使用。面对这些情况。我会亲自示范，小朋友左手拿着小碗，右手拿着勺子往山洞里送食物。平时有的孩子感冒了，家长就把药给我帮他喂。我们会把孩子的药做好标记，在本子上记录好时间和用量，下午放学前放在孩子的书包里。说到下午的整理，我觉得有很多小环节是要注意的:比如孩子的衣服、鞋子、书包、脸等等。让孩子做一个懂事、整洁、干净、漂亮的宝宝回家。

第二，教育；

这学期我们园里没有汉英课本。因为是试教，一开始有些老师觉得很难适应。因为从来没有教过，所以我觉得这也是一个新的挑战。有压力才会有动力，因为每个孩子都配有一盘磁带。我要求孩子回家后多听磁带，预习、结束游戏、儿歌后一起学习。孩子对语文教学产生浓厚兴趣后，积极性也提高了很多，不仅学会了英语和童谣，还学会了很多单词宝贝。父母也很满意。一个学期下来，我们班所有的孩子都学会了读童谣，他们的英语口语也提高了很多。每首歌都能朗朗上口。从家里模仿得知，孩子爱在家里看英文书，给他们读，说一些简单的礼貌用语。孩子从小接受英语教学，为以后上小学打下良好的基础，也培养了孩子对英语学习的兴趣。

第三，活动和工作；

这学期，中国开展了许多有趣而有意义的活动。开学前开展了“大手牵小手”活动，让孩子们在趣味游戏中感受到生活在大群体中的温暖，体验游戏带来的快乐。参观滨江公园，感受大自然的美丽和变化。教师节就要到了，给老师做礼物，表达对他们的感激之情。在“小音乐会”中，孩子们的音乐天赋将得到充分展示，音乐节感也将得到培养。将举办“讲故事比赛”，培养孩子的语言能力和安静听别人讲故事的习惯。“小生日会”让孩子们感受到集体生日的快乐心情。在“庆祝圣诞节”和迎接新年的活动中，我们班可爱的宝宝带来的舞蹈得到了陈陈所有人的掌声和赞扬。看到这些可爱的孩子一天天成长进步，我心里有说不出的喜悦！

第四，父母的工作

让孩子健康快乐的成长，这是我们共同的目标。家长把孩子托付给幼儿园，希望孩子能在老师的教育下学到知识。在这个过程中，我觉得和家长的沟通很重要。一个孩子在园里的一个小小的表现，一个习惯，都会影响孩子的一生。我觉得我和父母的沟通做得很好，得到了父母的认可和表扬。

动词 （verb的缩写）技术保安

每个孩子都有他天真活泼好动的一面，都有探索的欲望，对一切都充满好奇。自我保护意识不强，加强孩子的安全教育很重要。首先要训练孩子的日常作息。通过故事、对话等渠道让孩子知道什么该做，什么不该做。这学期我们班安全教育教得很好，没有发生安全事故。

不知不觉，一个学期悄悄过去了。回顾这段时期，有喜有乐，有悲有怒，有酸甜苦辣！带着美丽的风景和美好的希望，让我们的明天更加美好辉煌！！！

幼师个人工作总结5时光飞逝。转眼间，三月就要结束了。我带领教师立足幼儿园，了解自己，正确定位自己，依靠自己的优势，创造适合自己发展的空间。有成绩，也有不足。我来汇报一下这个月的工作:

第一，好好学习，提高个人素养。

在日常工作中，我坚持读书学习。我认为，作为一名合格的导演，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须具备更多的知识和能力，我必须掌握各方面的信息，保持对新事物的敏锐嗅觉，我必须始终让自己的想法走在时代的前列。我坚持不懈地吸收学前教育管理的新知识、新思想、新概念，用自己的笔表达自己的思想，让阅读和思考成为我生活中不可或缺的习惯。做好表率。

二是加强安全工作，落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的任务之一。这学期，我们坚持把安全工作放在首位，重点做好以下工作。

1.定期检查全园安全设施，消除安全隐患。每月对全园水电设施、户外玩具设备消防设施、类设备及周边环境进行安全检查并记录，提出整改措施。

2.特别注意儿童的交通安全。完善刷卡接送孩子制度:强调严格执行接送孩子制度。为确保安全，防止不法分子和精神病人误入，误接孩子，家长持“儿童接取卡”到公园接孩子。

3.注意课堂安全。学期初，我和班主任老师签订了班级安全责任书，明确了安全责任。通过定期召开安全会议，提高教师的思想认识，每个班每月组织孩子们进行两次安全教育，增强孩子们的安全意识和自我保护能力。通过定期检查，及时发现不安全隐患，努力防患于未然。教育教学中安全知识和安全教育的渗透仍需进一步提高。

第三，狠抓常规教学，努力提高办园质量。

1.我们园的老师虽然年龄老化严重，但仍然认真备课，讲课，刻苦钻研教材。他们还主动收集废旧物品，自己制作游戏和教具，进一步提高了孩子们的学习兴趣。同时，我园的老师们也利用课余时间，用生动的声音和多彩的色彩来装点教室环境。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加上级组织的各类培训。我们园的三位老师观摩了市县的教学能手和优秀教师的精品课，利用好这个机会，从中学习了很多东西，对我们来说是一个很大的提高。

2.家庭联系人

目前，家庭教育作为拓展教育、发挥各种教育资源的手段，越来越受到幼儿教师的重视。为此，我园认真做好家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立良好的家庭关系，即相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持。同时要做好家长的工作，充分发挥家委会的作用，通过家长会、电话访谈、家长来信等多种形式的活动，帮助家长树立全新的育儿观念。赢得家长的好评。

3.为了孩子和老师的安全，上级领导为了我们园把整个校园装修了一遍，崭新明亮的教室，宽敞干净的校园环境，逼得我心甘情愿的为之服务。除了组织老师布置教室，我还丰富了每个班的角活动，做了很多教具。我还装饰了校园环境。比如植物园的种植，播种、育苗、施肥、除草等都是我亲手收割的，深受幼儿家长的好评。养殖角的小白兔和母鸡在我每天的精心喂养下，长得越来越好；再比如:幼儿园操场的跑道，象征奥运会的五环，火炬，体育标志等。都是我在老师的帮助下画的。有很多琐碎的事情是我自己做的:到处收集废旧物资，寻找各种花的种子和幼苗；用各种废料做运动器材，玩教具，花盆等等。

总之，在接下来的工作中，我们面临着繁重的任务和巨大的希望。困难与希望并存，挑战与机遇并存。让我带着全园的老师们一起振作起来，携起手来，努力，拼搏，抓住机遇，迎接挑战，为幼儿园创造更加美好的明天而努力！

我打个响指，不禁感叹时间过得真快。我在xx班已经一个多月了。现在我来回顾总结一下这个月的主要工作:

一、日常工作

(一)关心与教育相结合，加强对儿童的日常训练和良好卫生习惯的培养-

在这一个月里，我学习了关于小班孩子常规训练的文章，也和班主任讨论了如何分班，让我们更加清楚自己的工作要求，也让班级工作更加精准。同时，我们还组织了丰富多彩的活动，在春意浓浓的日子里组织孩子们植树。让孩子感受四季的变化，发现春天的秘密。同时，根据教学要求，我们还有穿鞋和古诗词朗诵比赛。

(2)关注家庭联系工作的开展-

为了让家长了解幼儿园教育的日常工作，做好家园建设，我们在开学时就积极宣传入园前的准备工作。为我们的教学工作得到家长的支持和理解打下了良好的基础。

二、今后努力的方向

在接下来的一个月里，我们将继续开展以一个点为重点的区域活动，重点关注讨论材料的适当性和层次性，同时加强对游戏区域的研究。在常规工作中，我们将继续以儿童常规为重点，以教护结合的方式提高教学质量。