2010山东淄博考生

西安国际大学

Xi外交学院成立于1992,是教育部批准的本科层次普通高等学校。目前以实施本科教学为主,也举办专科层次的高职教育。现有外语、经济管理、信息工程、人文、医学、国际合作、成人和网络教育等7所中学,附设职业中专和博迪学校。有17个系,开设10个本科专业,25个高职专业,23个助学专业。涵盖商科、人文、社科、理科、工科、农科、医学等七大学科。多学科协调发展,办学基础好,特色鲜明。截至2006年7月,各类学生超过30,000人,其中包括超过65,438+50万职业学生。1.基建学院位于Xi安高新技术产业开发区,校园面积2020亩,校舍68.5万平方米。根据各专业培养目标,主要有千兆校园计算机宽带网、卫星数字传输接收系统、多功能多媒体中继网、校园电视台、有线电视网等教学服务设施;建立了多功能外贸模拟公司、会计模拟及电算化实验室、酒店管理模拟实践中心、人机语音互动视听系统、计算机网络中心、电视节目非线性编辑剪辑中心、多媒体语音教室;有电气传动、电工电子电路、计算机程序控制、PLC与EDA、汽车检测与维修、高级护理等各种专业实验室和实训中心。在北京、上海、广州、杭州、大连建立了毕业生就业实习基地。南北两座图书馆,藏书654.38+0.46万册。有多项塑胶标准田径运动,篮球、排球、网球,常有可供5000人观看比赛的中央运动场和各种体育教学设施。二。办学思想与领导学院始终坚持全面贯彻党的教育方针和国家政策法规,自觉接受政府教育行政部门的领导和社会监督,始终把社会效益放在第一位,坚持学校的公益性质和不求回报的非营利原则。学院确立了立足陕西、服务西部、面向全国的实践发展目标,培养德智体美、创新精神和实践能力全面发展的高素质应用型人才。坚持教育创新和可持续发展的科学发展观,通过长期不懈的努力,使自己成为一所基础扎实、师资力量雄厚、设施先进齐全、学科特色突出的一流、国际知名的民办高校。学院设有董事会、党委、校务委员会,实行董事会领导下的校长负责制。董事长兼院长黄腾教授,现为十届全国人大代表、陕西中华职业教育学会理事、教育学博士。有10年公立大学工作经验,6年国外学习生活经验,15年私立大学工作经验。主编教育理论和人文学科三大系列丛书,出版教育理论研究专著两部,发表学术论文20余篇。曾获中国民办高等教育创新奖、中国大学优秀校长、陕西省优秀教育家、十大杰出青年、新长征突击手、陕西省职业教育先进个人。董事会和校务委员会特别注重发挥党组织的政治保证和监督作用,保证党的教育方针和国家政策法规的全面贯彻执行。党委书记周延海教授,原任西北工业大学党委书记,曾任省科委、省教委、省人大教科文卫委主任。长期从事教育教学工作,具有丰富的高校管理和思想政治工作经验。学院高度重视并不断加强领导班子建设,组建了统一务实的校务委员会。学校理事会由以下同志组成:董事长兼院长黄腾,党委书记周延海,常务副校长,主任兼副校长刘、,主任、副书记兼副校长梁作人,副校长陈世伟,院长李和总经理杨。学院聘请了一批资深专家教授担任二级学院主要领导,包括医学院院长鞠明达教授、外国语学院院长周世忠教授、经济管理学院院长张、信息工程学院院长尹继坤教授、人文学院副院长薛迪志教授等。第三,学院始终把师资队伍建设放在突出重要的位置,采取一切可能的措施吸引高层次人才,形成了一支年龄和专业结构合理、业务素质较高的专职教师队伍。这些同志一大部分是在高等院校工作多年的专家教授,另一部分是青年研究生和普通高校本科毕业生。学院非常重视骨干教师的聘任和青年教师的培养。充分利用社会优秀教育资源,发挥老专家教授在学科建设、科学研究、人才培养和教学管理中的重要作用。所有专业配备副高职以上学科带头人和教学骨干,所有必修公共课、专业基础课、专业课配备讲师以上专任教师。采取不同方式提高青年教师的专业素质。首先是建立导师制,由老教授、老专家来教、来帮、来带;二是送他们去国内外大学深造;第三,鼓励报考在职研究生,提高学术水平;四是举办各种研究生课程,经过两到三年的培养,大部分已经取得硕士学位或达到同等水平。第四,教学与学生管理学院根据市场需求及时调整专业结构。大力支持特色学科,发展优势专业,扩大专业适应范围,形成合理的学科专业结构和布局,为毕业生招生就业奠定基础,在教学管理上采取一系列有效措施。如成立教学委员会和教学督导组,进一步完善了教学管理制度,规范了管理程序;深化教学改革,试行分级教学和弹性学制,为学生个性发展和创新能力培养提供优越条件;积极推进多专业证书制度,提升学生就业创业竞争力;加强英语、计算机、护理等应用性强的课程教学改革。精简课时,加强基础训练和实践教学环节,有效提高了教学质量,取得了显著成效。在教学方法的改革上,充分体现了人才培养的时代特征,努力实现教学方法的现代化。丰富和扩大多媒体教室,积极尝试网络教学。它为学生自主学习创造了良好的条件。严格考试管理,改革考试制度。比如取消补考,建立复试制度;打破考与考的界限,建立闭卷、开卷、面试、口试、实验报告、读书报告等多种形式的考试和管理方式;打破内外考界限,鼓励学生参加各种国考。考试合格者可在校内免试,并计算学分。这些改革尝试有效调动了学生的积极性、主动性和创新精神,教育教学质量稳步提高。在陕西省组织的高考中,我院录取人数连年位居全省民办高校第一,已有千余名学生被本科院校录取。在历次学历文凭统考中,通过率均居Xi安第一。在远程教育研究生软件工程单科考试中,获得清华大学远程教育第一名。在“陕西省大学生高等数学竞赛”中,14学生获奖。其中一等奖1,二等奖3,三等奖10。学院高度重视学生思想政治工作,狠抓“两课”教育,开展心理健康教育和心理咨询活动。重视学生党团组织建设,发挥党员、团员的先锋模范作用。近万名学员参加了业余党校,1600多名积极分子光荣入党。在学生管理方面,学院坚持专职班主任与辅导员相结合的管理体制。班主任、辅导员、公寓管理员形成一个强大而有机的学生管理网络。学生从入学到毕业都处于学校的教育管理之中,有效保证了正常的教学秩序。2005年被省教委、教育厅授予“文明校园”荣誉称号。在此基础上,学院不断强化育人意识,突出素质教育,重视学生个性发展,涌现出一大批品学兼优的青年学生。苏浩是2003年和2004年在中国举行的世界电子竞技比赛的冠军。王赢被授予“全国优秀学生”称号。白获得CCTV杯全国英语演讲比赛陕西赛区第一名。在第七、八、九届“挑战杯”全国大学生科技作品大赛中,作为国内某民办高校唯一赞助商,多人进入决赛,获得国家二等奖2项,三等奖6项,优秀组织奖。在各种体育和文学比赛中,多次获得一等奖和个人冠军。五、产学研结合高职教育的特点,提出了“两个坚持,两个加强”的思想。即:坚持根据经济社会发展和劳动力市场需求设置专业,确定人才培养目标;坚持专业技术体系和专业技能要求,制定教学计划,改革教学和课程内容;加强“双师型”教师队伍建设;加强实践教学和校企合作。根据各专业实践教学计划和人才培养目标,不断加强校内实践场所建设,保证了高职院校人才培养的基本要求,即满足实践教学的基本认知、操作和实训功能。重视职业技能认证和培训,按照“一专多能、一人双证”的思路,把专业教育和技能培训结合起来。学校开设了文秘、公关、导游、市场营销、物业管理、物流、人力资源、电子商务等资质培训中心。2005年开展了25个培训项目,组织了17次全国专业技术资格等级考试,近万名学员参加了培训和考试。积极推进校内外校企合作、产学互动。二级学院根据专业技术体系和专业技能要求,与100多家企事业单位建立了长期合作关系。通过教育实习,学生不仅得到实际的锻炼和训练,而且许多毕业生在实习单位就业。重视专业教师梯队建设和“双师型”教师队伍建设。制定青年教师培训计划,安排教师到企业学习培训,增强实践教学能力。组织教师参加职业资格、技能培训和考试,试行教师“双证”制(最低要求比学生高一个年级);鼓励教师参与科学研究、教育教学改革;积极从企业、行业和社会招聘退休专业技术人员担任实践教学指导教师。不断探索和加强校外实习基地建设,同时建立相应的实习指导教师队伍。1999以来,在北京、上海、广州、杭州、大连等地建立了实习就业基地,并在当地注册,成为一家规范化的法人职业培训和就业服务机构。为学生进入企业加强专业技能培训、开展岗前培训、顺利就业创造了条件。教育部周济部长在第三次全国高等职业教育产学研经验交流会议上讲话时,对我校的工作给予了充分肯定。他说:“Xi安外事职业学院是一所民办院校,有200到300人专职或兼职负责学生就业工作。其中,已有100多人帮助学生在珠三角、长三角就业、求职,学院的办学和管理真正转向了以就业为导向。这种做法值得公办高职院校学习和借鉴。”65438-0996成立全国首家民办教育研究机构——启方教育研究院,致力于探索民办教育理论与实践。现有专职研究人员10人,其中副高级以上职称6人,博士3人,硕士2人。厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、北京大学等公立高校的30多位知名学者被聘为兼职研究员。主持《民办教育研究》和《Xi外交学院学报》(双月刊);近三年主持和参与完成国家教育科学“十五”计划和陕西省哲学社会科学“十五”计划10重点项目。组织青年教师承担福特基金会资助的“中国民办高校管理水平与教育质量”11子项目;正式出版《七私教丛书》12;作为《陕西省民办教育促进法实施条例》的主要起草单位,我参与了文件起草、讨论、定稿的全过程。主办“民办高等教育七方国际论坛”,来自中国、美国、墨西哥、日本、泰国、以色列等国50余所高校和研究机构的90余名专家学者与会;研究所的突出贡献得到了学术界同仁的肯定和赞扬。2005年,中国高等教育学会授予七方教育研究院“首届全国优秀高等教育研究机构”称号。以七方教育研究院为龙头,根据不同的大类,先后成立了中国传统文化研究所、西部经济发展研究所、艺术研究所、信息R&D中心、计算机软件开发实验室、七方先锋文化传媒公司、教育科技R&D公司等学术研究和技术开发机构。在高职教学改革、技能培养、指导学生参加学术研究活动等方面进行了积极有益的探索,取得了显著成效。6.合作交流学院通过与国内外著名大学的合作交流,引进新的教学模式,开拓教学领域,提高办学水平。先后与清华大学、北京外国语大学、加州艺术大学、南悉尼学院、桑德兰大学、布鲁内尔大学、高松大学、滨松大学、城西国际大学等中外高校建立了友好合作关系。这些广泛的交流活动提高了学院的文化品位,有效地促进了教学和管理与现代教育和国际教育的逐步融合,为本科教育的发展提供了良好的外部支持。经省教育厅批准,学院于2000年开始与澳大利亚西南部的悉尼学院开展合作项目,迄今已招收6名学生。学院下属的国际合作学院可容纳数百名留学生学习汉语等专业。目前在英国、美国、日本、韩国留学的外国留学生很多。7.开设专业:65,438+00本科专业:英语、国际经济与贸易、财务管理、计算机科学与技术、电子信息工程、市场营销、物流管理、新闻学、艺术设计、护理学;6个专业:英语、国际经济与贸易、财务管理、计算机科学与技术、电子信息工程、新闻学。计算机信息管理、计算机通信、移动通信技术、计算机控制技术、汽车检测与维修技术、保险实务、资产评估与管理、会计电算化、国际商务、电子商务、工商企业管理、物流管理、旅游管理、园林工程技术、环境艺术设计、广告设计与制作、影视动画、文秘、新闻采编与制作、法律事务、护理、口腔医学技术。6专业:应用英语、计算机信息管理、汽车检测与维修技术、国际商务、旅游管理、成人护理11专业:应用英语、计算机应用技术、国际商务、旅游管理、资产评估与管理、新闻编辑与制作、广告设计与制作、电子商务、会计电算化、法律事务、护理国际合作教育招生专业:16 TAFE国际商务自考本科(全日制)专业:英语、计算机及应用、计算机信息管理、通信工程、机电一体化工程 旅游管理、物流管理、餐饮管理、会计学、金融学、新闻学、汉语言文学、法学自考专科(全日制)酒店管理、企业财务管理、市场营销、广告学、视觉传达设计、室内设计(三年制)9专业:英语、计算应用与维护技术、电子技术应用、计算机网络、电子商务、国际商务、市场营销、旅游与酒店管理、幼儿教育8。 毕业生就业学校非常重视毕业生就业推荐。坚持毕业生就业与用人单位招聘双向选择、毕业生自主择业的原则,坚持学校推荐与个人推荐相结合的原则。12毕业生顺利走上工作岗位,深受用人单位好评。学校设有省人才交流中心第三分中心和毕业生就业指导中心,在北京、上海、广州等地建立了毕业生就业训练中心,为毕业生就业或出国留学开辟渠道。学校网站与兄弟省市人才交流中心对接,实行网上推荐。每年举办多次校园人才招聘会,对内引进,对外交流,校企合作,与全国数千家大中型企业建立了长期的人才输送关系。近年来,大量毕业生前往北京、上海、广州毕业生就业训练中心进行岗前培训和就业,每个毕业生都能在6月中旬前顺利就业或出国深造。民办教育是社会主义市场经济体制的产物,社会需求永远是民办学校的立校之本。多年来,学院始终坚持以质量求生存,以信誉求发展,以真诚求理解,以贡献求支持的社会主义市场原则。努力提高教育质量和办学水平,以良好的教学设施和学习环境吸引学生,以规范的管理和优质的服务留住学生,以高水平的教育质量和教学方法让学生满意,以突出的职业特色和人文精神塑造学生,以高就业率和质量赢得学生的信任,培养大批优秀人才,树立良好的社会形象。