教学活动计划_爱心教学活动计划汇总
教学活动计划1
一.背景
在今天的中国西部地区，仍然有一些山区的学校严重缺乏教师。上这些学校的孩子，只能枯燥地学习语文、数学等科目，没有办法学习其他感兴趣的科目。为了培养孩子广泛的兴趣爱好，为了更好的呵护祖国的花朵。我们团队积极响应学院培养大学生道德奉献精神的号召，主动联系山区学校开展暑期支教活动！
第二，目的
本次暑期支教活动旨在帮助山区孩子培养广泛的兴趣爱好，同时将山区孩子的现状反馈给社会，从而获得更多的公益资源。这次活动也是为了响应学院的号召，丰富大学生的暑期生活，培养学生的敬业精神。今年夏天的支教活动对山区孩子和支教大学生来说意义重大。
第三，安排
(1)时间和地点
本次支教活动将于2014年7月举行，为期十五天！7月初授课的学生放假后离开，7月中下旬返回。
本次支教活动地点为四川省宜宾市屏山县弄溪乡人民小学和四川省泸州市古蔺县建筑云珠小学。
(2)人员配备
(3)前期准备
由于支教地点在山区，路途漫长且危险，交通不便，需要步行，所以需要支教学生有过硬的身体素质。为了提高支教学生的身体素质，我队从5月20日起每晚8: 10组织支教学生在学院运动场进行素质拓展练习，确保教学顺利进行！授课学生自带行李，我们后勤人员准备防蚊、防虫、防蛇、防蚊物品！
四、注意事项
(一)防止人身事故
为了保证授课学生的人身安全，我们团队严格要求每位学生在授课前购买人身安全保险。在教学过程中，任何人不得以任何形式单独外出。外出采购生活物资需要提交申请。橄榄石教学服务团以会议的形式决定后，你们就分组出去！
(2)预防蚊虫叮咬和疾病
我们队的后勤人员需要准备驱虫药，驱蛇药，感冒药，摔伤的药品！
动词 （verb的缩写）预算
教学活动计划2
一.活动背景
杨贵小学爱心基地成立于20__，是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。六年来，在教学学校和学院各级领导和老师的带领下，我们逐渐成为了一个团结向上、快乐向上的志愿者团队。今年，在长城中学新成立的爱心基地里，我们面临着新的形式和挑战，有着新的期待和希望。然后利用之前的经验，继续我院在长城中学的爱心基地建设。
二、活动的目的
传递爱，承载梦想。为了丰富孩子们在长城中学的课余生活，增长他们的课外知识，培养他们的学习兴趣，同时为我院学生提供一个回报社会、展示爱心的平台，让他们在实践中获得经验、展示平台，我们特此开展关爱长城中学支教活动，用我们的实际行动关爱他们，给他们带来欢乐和温暖，意义重大。
三、活动口号传递爱，承载梦想
四、活动主题
与长城中学校方协商开班，在我院招聘爱心教师并对爱心教师进行相关培训，每周二下午、周日上午开展爱心教学活动。我们的老师将进行为期一年的教学活动。
动词 （verb的缩写）工字续时间
20 _ _ 20 _ _ 2008年9月20日爱心教师招聘大会2008年9月27日爱心教师动员大会
课程于20__ _年6月10日正式开课。
不及物动词地点:湘潭市雨湖区长城中学
七、活动的对象
化工学院08级09级全体同学
八。主办单位:化工学院团委、学生会
九。组织者
化工学院团委，学生会实践部
X.活动内容
1，爱心图片展
我院爱心支教活动已经走过了六个年头。这六年，我们有欢笑，有泪水，有成功。我们带着喜悦和沮丧，留下了许多美好的瞬间。我们用相机记录下了一路上的点点滴滴。为了让同学们更加了解本次活动的意义，宣传活动的目的，让同学们更加热情地加入我们的爱心之旅，我们计划于9月18、19日在南苑、金魂林展示部分图片。
2.招聘爱心教师
为了让更多的人参与到这项活动中来，同时也为了让学生有更多的机会锻炼自己，回报社会，我们将按照教学群体来招聘老师，择优录取。
我们计划提供的课程如下:
小学:舞蹈组、声乐组、书法组、手工组、绘画组(初、中级班)。
初中:高一强化班，高二强化班，体育组(篮球、排球)。
其中，初中实行一对一教学，小学每组计划招聘4人，初中计划招聘50名教师。
3.关爱教师培训
计划在军训开始前一周为新教师安排一节课，让他们对关爱教学活动有一个初步的了解和认识，然后进行一次新教师培训。届时将邀请相关教师和一些有经验的老教师对新教师进行培训，传授相关经验，交流心得。预计会取得良好的效果，让新老师对我们的爱心教学活动有更好的了解和体验。
4.制定关爱教师的规章制度(另行起草)
5、长城中学选课人员安排。
在长城中学上课的学生是由学生自愿报名，校长协助选拔的。
6.书籍捐赠
计划在6月中旬5438+065438+10月，从我院“爱一毛钱”项目中拿出部分款项或动员全体学生为“爱教学——捐书”活动捐赠科普书籍，以增加爱教学活动在学生中的影响力，增强学生的爱心意识。另一方面，它也会拓宽学生的知识面，让他们了解丰富多彩的世界，同时让他们感受。
7.教学安排
预定每周二下午在长城中学开设小学课程，周日上午开设初中课程。一些爱心教师由实践部成员带领开展教学活动，实践部负责每次签到和维持课堂秩序。
XI。活动的可行性分析
爱心支教活动是我院团委和学生会实践部组织的一项专项活动。已经成功举办五年，有一定基础。五年来，我们在活动过程中不断改进完善，也倾注了我们科室乃至全院大部分成员的努力，是相当可行的。活动真正开展起来，难免会遇到一些困难，比如老师太多，教学过程中遇到的一些问题。但我们会努力克服，争取顺利举办今年的长城中学爱心教育活动。
十二。劳动力的分工
王宏亮(带两名干事):负责大局。
黄艳(带两名干事):负责小学组的所有教学事宜张璐璐(带两名干事):负责初中组的所有教学事宜。
教学活动计划3
一、指导思想
学习实践“科学发展观”重要思想与构建和谐社会，范文策划方案:三下乡支教活动方案。在庆祝建国60周年的同时，把素质教育普及到农村的每一个角落，宣传教育知识和教育相关信息，在全面开展素质教育的同时，帮助学生学习课本知识，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，组织有关师生通过灵活多样的形式对农村中小学教师进行培训，丰富中小学生暑假文化生活，实施农村中小学素质教育。开展农村基础教育调查，组织学生开展更多的“体育”和“美育”教学，提高素质教育。
三、活动时间
20 _ _—7月8日14。
四、活动场地
_ _ _ _小学
动词 （verb的缩写）活动内容
(1)准备阶段:(1-2009年7月7日)
7月1:晚上，贾老师召开了20__暑假社会实践“下乡”动员大会。
7月3日:晚上分组，每个小组成员做自我介绍。教学组会做前期准备。小组成员浏览和查阅往年资料，讨论工作主题。
7月4日:上午8点，小组讨论确定口号内容，制定初步活动方案；下午2: 30，我与导师李延青取得了联系，并讨论了安排的细节。
7月5日:早上8: 00，团队成员排练形象，写口号，进行前期宣传工作，包括海报、传单、电视广告；9点，与指导老师李延青见面，讨论活动安排，汇报我们小组昨天初步形成的活动方案；下午2: 30继续完善活动方案，根据活动方案的安排，讨论制定家访方案，涉及具体的程序性工作。根据当地教师教育情况制定合理的发展模式(主题、程序和效果)。协助参与讲座的成员准备课程。同时做一个宣传单。
7月6日:早上8点，制作彩喷并带走，购买教学组需要的资料，整理之前收集的资料给留守儿童；下午2: 30，做登记表，安全协议，家访问卷。
7月7日:进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上准备，做好出发前的准备。上午11，贾老师讲解了出发前的所有准备和出发后应该注意的问题，同时发放了队服和帽子。下午2: 30，将进行最后的打包。
(二)实施阶段:(2009年7月8日-2009年7月04日)
7月8日:上午8: 00出发仪式，8: 30出发前往阳新县王莹镇，10: 30抵达阳新县王莹镇，策划三农支教活动方案。装修宿舍，收拾屋子。下午招生。分成三组，第一组在王莹小学人多的地方设置招生，第二组、第三组进行流动宣传，发放传单，张贴标语，指导老师做相关汇报，登记招生名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。晚上9: 30，贾、刘与集团领导召开会议。
7月9日:早上7: 30继续在指定招生地点摆摊。八点半，我们将举行主题班会。所有队员都会向学生做自我介绍，同时让学生互相认识，签订安全承诺书，告知学生详细上课时间。同时，我们将与科技兴农小组一起组织一次安全知识讲座。下午开始进行志愿课程辅导，把学生分成三个兴趣小组。晚上，他们分成三组进行家访。晚上8点50分，组领导开会，晚上9点，全体成员开会总结一天以来的工作进展。暂定由詹天义报告该小组的工作。
7月11:上午免费课程辅导，下午单节课教学。今天，我们组派陈彦君去农村进行实际调查。晚上8点50分，各小组长开会，晚上9点做总结。暂定由陈鸿丹报告该小组的工作。
7月12:上午会有必修课辅导。预计小学组有英语课和音乐课，教《鲁》这首歌。初中组会有数学课和物理课，同时会编手工课——丝网花。下午小学组有数学课，英语课，音乐课，初中组有数学课，音乐课继续辅导。今天，我们小组将派陈杉和陈红丹下乡做进一步的辅导。晚上8点50分小组长开会，9点全体成员开会总结一天的工作进度。暂定由曾聪报告该小组的工作。
7月13:上午有志愿课程辅导，中午11: 30给王莹镇政府送牌匾。下午单组一两节课，为成果汇报展排练三四节课。今天，我们组派余兆权、詹天义、曾聪下乡进行实际调查。晚上8点50分各小组长开会，晚上9点总结会议。陈山将暂定汇报工作。
7月14:上午9: 00举行“告别仪式”和小型成果展，下午进行仙道湖半天游。晚上7点回学校。
(三)总结阶段:(2009年7月15，20 _ _—7月20日)
7月15至7月20日:整理活动资料，总结反思。
六、活动纪律
1.自觉遵守宪法和国家法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则，发扬团队精神，服从团队领导的指挥。
3.自觉维护志愿服务队形象，展现当代大学生良好的作风和文明素质，维护湖师形象，不做有损湖师形象的事情。
4、遵守社会公德，不拿群众的一针一线，爱护公物，损坏公物照价赔偿。
5、明确职责分工，认真完成任务。
6.坚持实事求是的原则，以事实为依据说话，努力从实际出发，敢于开展批评和自我批评。
7、尊重当地人，虚心向当地人学习，不要和当地人发生冲突，一切要有礼貌。
8.如有违反上述规定，学校将视情节给予批评、警告、开除出队处理。情节严重的，建议学校给予相应的纪律处分。
七、注意事项
1.运动员必须穿校徽、校服和整洁的服装。
2、要入乡随俗，密切联系群众，多接触当地群众。
3.尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰他人休息。
4.热爱劳动，为当地人民做各种活动。
5.在服务过程中要有耐心，尽量满足群众的合理需求。
教学活动计划4
一.活动背景
随着九年义务教育的普及，我们村的教育也取得了不错的成绩。但仍有部分科目受到一定条件限制，无法照常开课。比如英语等科目，有条件的学校都开了，我们学校没有。为了帮助学生学好英语，为以后的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社志愿支教活动。
二、活动的目的
1.帮助学生发现兴趣，树立远大理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们多了解一些社会科学。让我们向阳小学的学生感受到来自师姐们的关心和帮助，让我们支教的学生实现自己的价值。
2.在我们岔口村树起关爱支教的旗帜，带动更多的学生参与到以后的关爱活动中来，提高我们支教学生的综合素质，给我们一个展示爱心的机会，也是对我们意志的挑战。我们不仅仅是在教学生，为了教育好学生，我们也在不断提高自己各方面的知识。
3.通过我们的支教活动，我们村的学生思想得到了一定程度的提高，自主学习的积极性得到了提高。他们明白“知识就是力量”，所以要努力，用知识武装自己，改变命运。
第三，事件的参与者
我们村的大学的学生，也可以邀请一些其他村的学生，以及一些在某些方面有成就的校友。
四、活动时间
从_ _ _暑假开始，每个暑假持续18天。
_ _年主要由_ _年的六年级毕业生组成。
_ _年主要由_ _年的六年级毕业生组成。
其余的可以推断
实行六天教学制，周一至周五上课，周六休息。
其余的可以推断
每天上课时间
早上:
7: 30-8: 00自习。
8: 00-8: 50英语
9: 00-9: 50数学
10: 00—10: 50中文
下午:
2: 30-3: 20英语
3: 40-5: 00自然、道德和小组活动
动词 （verb的缩写）教学方法
1，分组教学
3-4年级是一个班。
5-6年级是一个班。
高一——高二是一个班。
2.课程:
各年级课程由各年级学习情况决定，初步规划如下:
语文:看一些优秀的作文，初高中的优秀文章，一些杂志上的励志文章，谈一些作文技巧。在课堂上写作文，评作文，提高学生的写作水平和阅读水平。开展情境教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。
数学:教授高级数学知识，并把数学和生活联系起来，做一些有趣的数学题，寓教于乐。
英语:教学生英语单词、课文、儿歌、动物名称、小对话、小故事等。
自然:介绍奇妙的自然和一些自然常识。
思想品德:教育学生热爱祖国和人民；讲卫生，讲礼貌；我们应该树立崇高的理想。
2、集体锻炼
开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生基本动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，将奥运精神送到我们可爱的学生手中。
玩游戏，教职员工通过学习教一些简单的游戏。这不仅让我们回到了童年，也是天真可爱的孩子们最完美的生活。
不及物动词关爱社会的教学安排
1.注意因材施教。对于低年级学生，要以基础知识教育为主，了解他们的思想动态，进行思想道德教育；对于高三学生，要按照升学考试的要求进行教学和理想教育，让他们树立远大理想，明白“知识就是力量”，努力工作，用知识武装自己，改变命运。
2.各年级的课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排，在未来几年的教学过程中参考往年的教学内容，尽可能避免重复讲课和遗漏讲课。
3.原则上每个班的老师都要有教案，交给各组组长。未制定教案的，还应简要描述本年级教案中的内容，供授课学生日后参考。
4.每个年级的教案都要有专人保管。原则上应由当年负责教学的爱心社社长保管，次年再转交爱心社社长。
5.所有教职员工都有义务捐赠一些书籍，组成我们的爱心书架，供学生开阔视野。
6.授课对象，可以是我们村的学生，也可以是其他村的学生。我们是一个大家庭，我们欢迎任何热爱学习的同学。
7.我们的活动完全是自愿的，不收同学一分钱。如果产生了一些资金，可以向村委会申请报销。
8.特别注意小学生上课时的安全，尽量避免意外。
有什么事尽快和家长取得联系。
七。组织形式
从向阳小学_ _届毕业生开始，由当时小学六年级班长或热衷于教学活动的同学负责联系学生，并担任现任爱心社社长。
每个小学六年级的班长都要热情参与，我们有义务帮助更多的学生。
八。流程总结
(1)活动开始前，由各爱心社社长负责本次活动的策划和统筹安排，联系本爱心社成员，同时对相关人员进行分工，确立各组相关负责人。
(2)在本学年末进行为期20天的宣传工作(制作海报)，同时联系相关组织。
(3)活动前一学期联系、选拔、培训志愿者教师，安排其教学内容。
(4)在当年开学当天张贴海报，公布志愿者老师名单和学生所教课程。
教学活动计划5
一、活动的背景和意义
随着国家对义务教育的大力支持，全国大部分地区的教育条件有了很大改善。然而，在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
在这些地区，由于师资力量不足，教师的传统教学方式和家长的思想认识水平不高，学生的学习目标不够明确，学习热情受到严重抑制，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信大家都听说过杨·《教学楼的铃声》这个故事。那么作为这次爱心行动的延续，我们的活动将奉献出我们大学生的爱心和热情，为山区的孩子们带来更多的温暖和关怀，梦想和力量，给他们力所能及的帮助。
我们自发组织了“_ _青年志愿者爱心支教协会”志愿者支教队，准备在_ _乡三所中小学开展为期一个月的支教活动。
一方面，通过此次活动，传递我们对贫困山区孩子的关爱，带给他们外界先进的理念，教他们初步了解一些课程，帮助他们树立正确的人生观、价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们感受当地的风土人情，了解贫困地区人民的生活状况，锻炼我们的意志，提高自身素质，从而帮助我们更好地融入社会。
二。活动和项目简介
1.项目名称:“_ _青年爱心支教志愿者协会”，首届_ _山区爱心支教活动。
2.活动主题:爱山献爱心。
3.活动时间:20月初至8月初(具体待定)。
4.地点:_ _乡三所中小学(待定)
5.主办单位:山那边，青年志愿者爱心教育协会
6.活动内容
(1)讲课。
(2)组织各种活动
(2)正常的课堂教学
三、准备工作
1，组队
(1)向团队负责人提出想法，通过海报、互联网等方式宣传。，并发出群信息，这就要求语言表达能力强，团队意识强，责任心强；
(2)有意者向负责人提出申请，通过面试确定人员。
(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员为本次活动做好充分准备，团队成员在授课前一定要对所教内容做好有序的规划。
(4)召开小组会议，对小组成员的工作进行分工，安排今后的工作日程。
2.早期逐步调查
(1)联系学校:
队员们提供家乡的教育、文化、经济等基本信息，通过对比、询问，筛选出最需要我们支教的地方。然后，对选定的区域进行调查和收集，负责外展的学生与当地相关部门和目标学校取得联系，并与学校达成谅解。
(2)经调查与学校达成初步协议，对学生安全和教学团队住宿问题做出相应解决。
3.教学计划的准备
(1)所有会员根据自身特长和实际需求，提供自己的预教课程；
(2)团队中负责教学的人员要根据当地学校的课程设置取长补短，在寓教于乐的原则下选择安排课程；
(3)团队成员根据课程安排和受教育程度编制教学计划，提交教学主任审批。
4.资金准备
(1)志愿者捐款。
(2)支教志愿者或团队在我校做宣传，筹集活动经费。
(3)向社会寻求赞助，为活动获得更多的物质帮助，使活动能够顺利进行，为有需要的学校和学生带来更多的帮助。
(4)希望当地政府能提供一些便利。
四。项目活动计划
1，指导原则
教学是本次活动的核心内容，旨在培养学生对外界的沟通能力和认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为实现理想而奋斗。我们将采用发散式教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。
除了充分利用本土资源开展教学活动外，我们还会引入外部资源，如计算机多媒体教学，让学生的视野不局限于“本土”，让“本土”与外界结合，相得益彰。
(1)在教学组织上，我们将延续以往的教学模式，将学生的学习场所设置在教室、操场、模拟社会环境等。课堂组织仍以班级为主，以增强学生在各种场景下的互动。
(2)教学内容注重能力的培养，同时兼顾学生其他素质的培养。在整个教学活动中，从各个方面提高学生的沟通能力，帮助学生健康成长。
(3)为学生举办篮球、羽毛球、踢毽子、跑步、跳绳等小型阅读、书法、绘画、作文等课外活动，丰富了学生的课外生活，增进了队员与学生的沟通与交流。
2.活动流程
出发前，统筹安排物资和人员的发放，做好队伍管理，落实考勤制度，准备好一切必要的物资和仪器，到达当天做好必要的休息和安置，与当地学校和村干部一起招生。接下来的三天，队员们将前往三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，然后进入正常教学阶段。
3.班级安排
第一节:9: 00-10: 00第二节:10: 20-11: 00第三节:14: 00-15: 30。
第四节:16: 00-17: 00课外活动:(游戏时间)第五节:17: 00-18: 00。
4、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定。
5.教学内容
(1)教材教学:英语数学和语文作业辅导
(2)科普教学:艺术类和自然类课程的计算机。
(3)素质发展:生活常识、运动和户外活动。
(4)趣味性:游戏动手课的思维课。
6.教学人员的分布
(根据自己的意愿适当分配)
动词 （verb的缩写）活动的可行性分析
1，客观方面:
(1)近年来，国家加大了对西南地区教育的投入，不断促进少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们的教学活动创造了良好的环境。
(2)通过实地考察，熟悉了当地的自然环境和人文环境，有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过交流，加强了与当地的友好关系，受到了当地学校和学生的一致欢迎。
2.主观方面:
(1)准备充分。从这学期的5月份开始，我们就开始准备这次活动，每一个细节都经过了精心的策划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他优秀教学团队进行了经验交流，并进行了前期调研，为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的团队。我们“_ _青年志愿者爱心支教会”支教团队的每一位成员都会经过筛选、面试、培训，在知识、能力、素质等方面都会有严格的要求。团队成员不仅要有强烈的责任感和团队意识，还要有努力工作的决心。
不及物动词项目的后续工作
1.教学结束后，会召开总结会，整理每个队员的教案、教学报告、经验和问题，为下一次活动提供经验。
2.整理笔记、照片、视频，制作教学海报、PPT、视频，进一步丰富我们的教学博客。通过网上宣传，让更多人了解和关注贫困山区的教育发展。
3、组织教学活动，并将项目成果反馈给大家。
七、考核制度
当地政府将向所有参与支教的成员颁发社会实践证书，表现优异者将获得“青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书。
八、注意事项
(1)出发前，团队成员要准备好自己需要携带的东西，不能因为自己的拖沓和粗心影响项目的整体进度。
(2)团队成员必须严格遵守团队内部管理制度，组织纪律性强。
(3)团队的一切开支都要本着节约的原则在预算的基础上进行，严禁铺张浪费。
(4)在教学过程中要戒骄戒躁，用冷静耐心的态度解决过程中可能遇到的问题。
(5)必须重视当地学生和队员的安全，严格执行安全保障制度。