个人职业愿景范文
个人职业愿景范文怡
-杨明天下拓展训练
长期以来，人们将个体学习和组织学习区分开来，分别对待。但是，我们都知道，没有一个个体脱离了组织，也没有一个个体的组织。组织之外没有个人，个人之外也没有组织。组织和个人总是交织在一起的。一个人出生的时候，一定是有父母的，一定是在父母构建的家庭里。家庭是最基本的社会组织。在家庭中成长一段时间后，你会进入幼儿园时期，然后进入学校时期，然后进入社会组织，或者进入单位，成为组织内部人员，或者自己创业，创建新的组织。步入老年，回归家庭。一般来说，你越成功，你参加的社会组织就越多。个人是社会和组织的一部分。当一个组织诞生时，它的成员也必须诞生。组织成员的更新是组织更新的重要组成部分。如果组织是一个整体，那么个人就是其中的一部分。个人的成长离不开组织，组织的成长也离不开个人。组织是个体的集合，组织成长是组织内个体成长的集合。个人成长是组织成长的微观基础，组织成长是个人成长的综合。生老病死是个体生命发展所遵循的基本规律，由个体组成的组织也服从这一规律。人类现代化理论告诉我们，人类生活正处于完善发展的过程中。事实上，一个组织在其存在期间一直处于发展和演变的过程中。无论其发展演变的道路多么坎坷曲折，过程多么艰难困苦，这种发展演变过程都在继续。世界上没有不死的个体，也没有不死的组织。人类社会的可持续发展和进化是世代、家庭和社会组织的更替。
走进真理是很平常的事情，千万不能理想化。一个人再发达，也必然会有缺陷和不足。同样，一个组织，无论发展得多好，也有其不可克服的缺陷和不足。金子是不够的，人无完人。你不能责怪个人或组织。组织的缺陷和不足，其实是个人缺陷和不足的集体变形。组织的自我超越必须由组织内部的成员来进行，也就是个人的自我超越。克服组织的缺陷和不足，最终需要所有成员共同努力，克服自身的缺陷和不足。当然，领导者对组织的发展负有责任，也是带领组织中的个人学习、实践、超越自我、克服组织缺陷和不足的主导力量。
个人发展的程度，从根本上说，就是个人需求的实现程度。个人需求是一个多环节的需求系统。人的发展就是不断实现这些多重自我需求的过程。个人加入组织的目的就是为了实现这些需求。一个组织很难满足实现个人所有需求的愿望，所以个人会通过参加多个组织来实现多种需求。我们不能指望世界上有一种个人的实现？从摇篮到坟墓？所有需要的组织。？从摇篮到坟墓？我们的需求是多个复杂的需求，必须由多个组织来满足。也可以说，组织不是万能的，每个组织只能满足个人的部分需求。这是成功人士拥有多个头衔和名片的根本原因。
组织是由个体聚合而成的，但组织中的个体是不同的个体。这些差异包括性别差异、年龄差异、资历差异、角色差异、工作差异、能力差异等等。这些差异直接导致了个体需求和实现程度的差异。在组织内部，有些个体的需求实现程度很高，而有些个体的需求实现程度很低。需要达到高学历的个体对组织的评价是积极的，而需要达到低学历的个体对组织的评价是消极的。？问题员工？什么事？问题？，那一定有必要吗？执行问题？。抱怨是个人需要长期压抑，对现实极度不满？副产品？。？新官上任三把火？是个人需求充分实现导致的短期吗？积极的动机？。
在这里，作者试图将人的需求简单地分为(1)现实需求和(2)发展需求。现实需求是现在通过过去的努力可以收获的利益，包括既得利益和预期利益。比如保持你已经获得的职位和等级，你可以期待工资、福利和工作条件。现实需求是维持现状的基本需求。发展需求是指尚未实现的需求，如升职的需求、加薪的需求、话语权的需求等。，这只有通过进一步的努力才能实现。本组织有义务满足实际需要。这是什么？零激励？。如果不能有效满足实际需求，侵蚀既得利益，会导致？负激励？。发展需要不断实现，才能提供给个人？积极的动机？。发展需求程度越高，提供的激励就越强。
对组织的评价随着在组织中获得的激励水平而变化。当组织为个人提供。负激励？个人对组织的发展会有什么作用？负面评价？对组织漠不关心，麻木不仁，得过且过，一有机会就逃离组织另谋高就，又称？跳槽？。当组织为个人提供。零激励？个人对组织的发展会有什么作用？零评价？对组织漫不经心，若即若离，可进可退，伺机而动。当组织为个人提供。积极的动机？个人对组织的发展会有什么作用？正面评价？天天向上，勤奋周到，积极行动，用心付出力量。
人总是在学习，但不一定是组织所期望的学习。学习是实现需求的手段，所以学习是在实现需求的方向上。当个体学习朝着组织学习期望的方向时，组织学习就会富有成效。进入组织的个人，大多是充满理想和发展需求的人。在理想与现实、需要与需要的碰撞中，个人的理想与需要受到影响？降级？是吗？打折？。在这种情况下，组织很难提供有效的激励。当组织提供。负激励？个人学习与组织学习脱节，在组织中学习？事半功倍。当组织提供。零激励？个人学习和组织学习若即若离，有时缺席，随波逐流。当组织提供。积极的动机？，那么个人学习和组织学习是一致的，方向和力度相同，组织学习可以吗？事半功倍。
组织中的学习主要受什么影响？积极的动机？学习者的个人学习。比如？有面子就合理了？一样。组织学习的真正障碍是组织提供的吗？负激励？。促进组织内的学习，或创建一个学习型组织。负激励？谁认为是呢？多余？，甚至？鬼混？被动应对，三天打鱼两天晒网；？零激励？谁认为是呢？理论上？，甚至？走过场？有一天和尚撞钟，让我学我；？积极的动机？你觉得是关键的一招，务实的政策，甚至是组织上的进步？唯一的方法？我每天都想学习，什么都想。
刚进入组织的新员工，对组织寄予最大的希望。所以，要充满热情，专心做好工作。后来由于组织提供的激励有限，工作热情逐渐消退，从主动到被动等待。这是隐藏在组织中，最终导致组织死亡的慢性瘟疫，也是组织发展的最大威胁。每个人都有一个聪明的大脑，孕育着无限的发展潜力。组织中的个人是
组织发展和进化最重要的资产。如果会受到影响？积极的动机？员工称之为组织的优质资产和增量资产，那么它是什么呢？零激励？我们的员工是存量资产和数量资产。负激励？员工可能会成为劣质资产和减少的资产。创建学习型组织，就是通过增强组织学习能力，盘活组织智力资产，减少劣质资产，激活现有资产，增加优质资产，提升组织价值。
个人成长和组织成长相互作用，密不可分。个人有发展需求，组织也有。个人发展需求与组织发展需求的重合度越高，组织提供的激励就越积极、正面、有效。在不同的组织中，由？负激励？、?零激励？然后呢。积极的动机？员工比例不一样。推动学习型组织的建立，通过改变心智模式、系统思考、自我超越、* * * *共同愿景、团队学习等，可以有效减少学生人数。负激励？，增加？积极的动机？从而实现从提高学习能力到提高竞争力的跨越。
个人职业愿景范文儿
外语系英语一班
xx
1.个人大学生涯愿景:毕业后想成为什么样的人？每个有理想的人都会有梦想，并为之努力。因此
1 ..自我形象:希望成为一名英语老师。所以在四年的时间里，我会打好扎实的专业知识基础，培养认真负责的态度，不断提高和完善自己，从而接近自己的理想目标。
2.个人健康:身体是一切革命的资本。
老师工作很辛苦，所以要求我有一个健康的身心，所以我会坚持锻炼，比如慢跑，爬山。
二、360°评价:SWOT分析法
只有充分分析自我和职业，才能制定合理积极的成长措施。
内部因素
1.优势
我接受了四年的本科英语教育，有很强的背景知识和熟练的技能。此外，我有过课余教学经验，熟悉儿童心理。而且我性格外向，友好，逻辑性强，能对必要的细节有耐心，关心他人。开朗健谈减少了我的压力。我很健康。
2.w(劣势)
我在公共场合很容易紧张，然后我经常不知道我是什么意思，以至于我最后很糟糕。另外我缺乏工作动力，喜欢自由，不利于严谨的教学。外界因素
3.o(机会)
就业机会逐渐增多，近年来国家和社会对教育越来越重视。说英语的国家纷纷在内地寻找市场，这让英语变得有用起来。城市的重建和扩张也使得工作岗位空缺，工作岗位增加。
4.威胁
大学生的数量急剧增加，无处不在；英语学习者被专业弄得很尴尬也就不足为奇了。
因此不再是明显优势，发展前景不容乐观。用人单位提高学历要求。
第三，设定职业发展路线
现在的岗位和总目标总是有差距的，总目标不可能一步到位，所以把总目标分解，一步一步完成。
大一，普通话水平测试达标。
大二，英语专业四级，教育学，心理学考试，BEC中级资格考试通过。
大三，学习积累经验
大四，英语专业通过专八，实习，试讲。
四。实施、评估和修订
意外会发生。这个计划的实施永远不会一帆风顺。如果大学四年的学习没有让我获得作为一名英语教师所必需的知识和素养，我不会直接获得一份工作，而是继续深造，这将使我更接近自己的梦想，更能胜任未来的工作。
罗马不是一天建成的。未来的路还很长，我会继续学习和实践来提高，向着自己的梦想前进。
个人职业愿景范文三
亲爱的领导和同事们:
大家好！
我叫，现在是市场部95598呼叫中心的服务员。2008年7月，我从李技校毕业后进入供电公司，成为一名光荣的电力工人。我于2002年6月至6月在徐庄变电站担任运行值班人员，10。2002年6月5438+00至2004年4月在供电所从事会计工作；2004年4月至2004年1月，我在市场部负责充电及业务拓展和安装；从那以后，我一直在呼叫中心做代理。
自从我在95598年成为代理以来，已经有10多年了.在这一年里，我学到了很多电力法律法规，也学到了很多优质服务。我用我的商业知识和技能帮助许多客户解决了许多问题。但是我发现自己在工作中还是有很多不足，缺少很多知识，所以我觉得自己应该更加努力的去丰富自己的业务知识，提高自己的业务技能，这样以后才能为更多的电力客户提供更加优质、便捷、规范、真诚的服务。
我们95是一个服务平台，日常工作中接触最多的就是电力客户。在以后的工作中，在对待客户的时候，我会让自己表现出愿意为客户服务，体谅客户的感受，表现出自己的责任，为客户做好服务的每一步；而且我会在接客户电话的时候通过有效的转储。
倾听获取客户的相关信息，对客户提供的信息进行整理分析，然后向客户提供反馈信息和解决方案，努力让每一位咨询过我们95598的电力用户满意。
在以后的工作中，我会努力要求自己掌握95598的业务技能，我会用？真诚服务，* * *求发展？对于服务理念，我将用我的知识和技能为每一位电力用户提供更快更高效的服务。
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