对学生的评价
对学生的评语，在我们的日常学习或者工作生活中，我们都在一定程度上使用了评语。评论经常用来表达我们对某人的看法和感受，那么你知道如何写对学生的评论吗？
学生评论1 2。你是一个安静的女孩，有一颗活泼的心。你尊敬老师，热爱同学。让老师高兴的是，上课能看到你举手发言，但平时写作业不够自觉，有时还拖拖拉拉。我希望你是一个自觉、自爱、值得信赖的好孩子。
3.你性格内向，平时不爱多说话，能和同学相处融洽，能按时完成老师布置的作业，学习上也能主观努力，但思维迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希望以后积极锻炼，注意适当营养，提高记忆力。
4.你是一个安静懂事的女孩。他平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习努力，成绩好，书写正确清晰，是学生学习的典范。希望以后再接再厉，上一层楼学习。
5.你是一个懂事、聪明、能干的孩子。平时努力学习，成绩很好。作业字迹清晰正确，课间爱活动，善于和同学交朋友。真的很讨喜，但是你自控能力差，上课可以随便说话。希望你以后正视自己的不足，努力做一个全面发展的好学生。
6、你是一个活泼可爱的女孩，真的很讨人喜欢，很有能力，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学都羡慕你。很神奇的是，班级认真负责，但因为年龄小，自控能力差。希望你发扬成绩，弥补不足。
7.你是一个内向又聪明的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习努力，成绩好，做事认真。但是之后不太喜欢活动。希望以后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
8.你是一个内向的女孩。在课堂上，我没有看到你和别人说话。能专心听课，按时完成作业，学习上主观努力，但思维迟钝，学习成绩不理想。希望以后发扬笨鸟先飞的精神，多读课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
9.你是一个活泼的男孩。平时调皮，同学团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习努力，成绩好，但上课注意力不集中，喜欢走神，有时还会捣乱。希望你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高语言能力。
10，你是个聪明又调皮的孩子。你很爱思考，上课抢着发言的小手里总有你的。老师也喜欢听你演讲，因为你不仅声音大，而且思维敏捷。平时爱劳动，总是手忙脚乱地拖地。但有时事情并不严重。虽然我能写一手好字，但我不想写得很认真。希望以后和“细心”“认真”的人交朋友，好好学习，不要搞小动作。我相信你会更好。
11，你是一个内向的孩子。学生容易和你相处，学习努力，上课专心，老师布置的作业也能按时完成。但是，我对活动并不积极，也不感兴趣。上课举手不积极，学习回答不了，正确率不高，成绩不理想。希望你以后大胆发言，争取优异成绩。
12，你开朗乐观，乐于助人，热情大方。上课认真听讲，积极发言，独立分析能力强。但是你主观上不努力，没有毅力，有时会觉得骄傲，学习成绩不稳定。希望你平时严格要求自己，改掉粗心大意的毛病，成为同学们学习的榜样。
13，你是一个内向谨慎的孩子。你能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，求知若渴，努力学习，踏实肯干，但在学习过程中不注重学习方法，不能灵活运用所学。希望你发扬笨鸟先飞的精神，会到达理想的彼岸。
14，你是个爱劳动的孩子。平时团结同学，上课不够专心，老师布置的作业不能及时完成。思维反应慢，记忆力特别差，各科成绩也差。希望以后加倍努力提高各科成绩。
15，你是一个活泼好动的女孩，很讨人喜欢。你通常穿着整洁，待人有礼貌。学生们相处得很好。学习上没有太大进步。作业经常拖延，不能按时完成。希望你以后能加快作业速度，好好写。
16，能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各种活动，工作积极，干脏活累活，但是学习上马虎，错别字太多。在这里，老师想送你一句话:“勤能补拙是一种很好的训练，一分努力就是一分天赋。”
17，你是一个聪明活泼，识字能力很强的孩子。自从第一学期以来，你已经取得了相当大的进步。学习上很专心，独立能力强，思想开放，语言表达能力强。上课能积极发言，回答问题大声清晰，写字越来越漂亮。我希望当我得到老师的表扬时，我可以骄傲自大，争取更大的进步。
18，在老师眼里，你是一个聪明伶俐的女孩。你尊重老师，带头参加各种活动，作业字迹清晰。可以认真听讲，积极用脑，举手发言各方面都很好。希望你从小树立远大的理想，朝着自己的目标努力，相信自己！
19，你是一个内向诚实的人，你的同学都愿意和你交朋友。你平时穿着整洁，对人有礼貌，在老师同学的帮助下也能完成。活动中兴趣浓厚，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱走神，学习成绩不理想。希望你在课堂上积极用脑，大胆发言，养成爱学习的好习惯。
20.你是一个活泼好动的女孩。你勤奋好学，书写认真，上课积极动脑，说话热情，与同学相处融洽，学习进步。希望保持这种良好的学习风格，争取以后有更大的进步。
21.你是一个诚实而害羞的人。你和同学团结一致，在课堂上互相帮助。你学习很努力，但是思维很慢。有问题不能灵活运用，学习成绩不理想。希望你小心点，努力提高成绩。
22.你可以遵守学校的所有规章制度。当你遇到老师时，你总是很有礼貌。你对同学很热情。上课可以专心听讲，积极举手发言。做作业的时候，老师希望你细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
23.你是一个活泼、聪明、有能力的学生。你和同学团结一致，手脚勤快，思维敏捷，想象力丰富，学习勤奋，成绩优秀。希望你以后严格要求自己，以身作则做一个同学信得过的好干部。
24.你是一个非常可爱的女孩。积极参加公益工作，乐于帮助困难学生，有奉献精神。上课认真听讲，举手积极发言，作业让老师满意。希望你考试的时候小心点，多检查，避免不必要的错误，争取满意的成绩。
25.你是一个安静懂事的女孩。你在班里默默无闻，从不和同学争吵，忠诚，朴实，有礼貌。学习上自觉。希望你上课积极用脑，举手发言，课后花时间巩固所学知识，扬长避短。我相信你会更好。
26.看你的脸就知道你是个很强的学生。你尊重老师，热心为大家做事，上课能积极举手，但有时候不够自觉，爱管闲事。老师希望你不要闹，说话要适度，专心学习成绩。
27.作为一个沉默寡言的学生，很少看到你和别人说话。因为这个，你的写作能力差，老师布置的作业不能按时完成，经常拖欠，学习成绩特别差。希望以后好好学习，上课积极发言，努力提高学习成绩。
28.你是一个内向、健谈的孩子。你尊敬老师，热爱同学，关心集体，愿意为大家服务。你学习兢兢业业，上课可以动脑举手发言，作业却不能及时完成。希望你能严格要求自己，努力做一个名副其实的好学生。
29.你是一个活泼可爱的男孩。可以积极参加学校开展的各种公益活动，与同学和睦相处，学习自觉，按时完成作业。但是，你的作业很潦草，你的字迹也不正确。希望你能把更多的注意力放在学习上，做一个活泼可爱，充满活力的男孩。
30、你的眼神充满灵气，让人一眼就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你讲课，因为你不仅声音清晰洪亮，而且思维敏捷。老师喜欢批改你的作业，因为你的字迹总是很工整。在学校，你尊敬老师，团结同学，热爱劳动。你确实是一个优秀的学生。但是中午经常看不到你的身影。你一定是又下楼去玩了。希望你以后不要到处乱跑，让家长老师担心，好吗？
学生评论2 1。你是一个聪明好学的女孩。学生们相处得很好，做作业比以前更认真了。这一学期，他们的成绩有了明显的提高。希望你以后继续努力，努力做一个好学生。
2.你是一个诚实的男孩。你热爱集体，关心同学，有上进心，按时完成作业，但字写得不工整。希望改变这些坏习惯，争取以后有更大的进步。
3.你是一个聪明伶俐的女孩。你学习努力，作业写得工整。关心集体，乐于助人，组长对工作负责，学习成绩稳步进步。希望你继续努力，争取更大的进步。
4.你把热情投入到努力学习、班级活动和体育运动中...可以看到你各方面的才华。大方，你善于和同学相处，得到同学的信任。希望以后能坚持不懈的去体验各方面的自己，把握自己的今天和明天。
5.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是一艘巨轮，它将载着你去搏击知识海洋的惊涛骇浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
6、诚实、安静是你好的一面；我能积极参加劳动，能在运动会上为班级争光，能因为没有取得好成绩而流泪，让我深受感动。但是学习是你的弱项。老师知道你很努力，但是你缺乏有效的学习方法，所以学习成绩没有太大的提高。老师建议你可以在这方面多和同学交流，找到适合自己的有效学习方法，争取早日实现梦想。
7.你是一个勤奋好学的学生。你和同学相处融洽，热爱集体，说话能力强，做作业认真负责，学习成绩稳步提升。希望永远保持这种良好的学习作风，争取以后有更大的进步。
8.你活泼乐观，有很强的自信心，尊重老师，这是你最大的优点。能按时完成作业，好奇心强。可惜上课管不住自己，不守纪律。老师没有仔细考虑就问问题。他只是想表达自己的观点，不喜欢听同行的发言。所以问题的答案是不全面的。希望你能扬长避短，做一个大家都喜欢的好学生。
9.上课时，你的答案在胸前，却从不轻易举手；在班上，你充满热情，但你从来不说。你的作业干净整洁，成绩一直很优秀。如果你能敞开心扉，融入集体的海洋，你会收获更多的快乐。
10，你是一个思想单纯，不断要求进步的男生。你能严格遵守学校纪律，自觉完成老师布置的各项任务，在学习上有钻研精神，上课时不时“插嘴”充分说明你思维敏捷，但有时未能掌握分寸，在学习上缺乏脚踏实地的作风，未能更好地实现全面发展，有失偏颇。“千里之行始于足下”。只有脚踏实地，努力工作，才能结出丰硕的果实！
11.你渴望成为一个守纪律的学生，但你常常无法克制自己。你渴望为班级争光，但你缺乏勇气和胆量与能力。你渴望提高学习成绩，却缺乏顽强拼搏的精神。请不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求和不断的努力，让无数次的失败奠定成功的基石，你才能获得成功的喜悦！
12，你是一个聪明活泼的男生，上课很认真。大胆大声回答问题。你热爱集体，关心同学。他是学生的好榜样，也是老师的好助手。希望你以后更加努力，永远保持“三好学生”的光荣称号。
13，你是一个心地善良，目标明确，有责任心的孩子，做什么事都能尽职尽责。你努力向你的好同学学习，你的成绩每天都在提高。老师喜欢你在知识的海洋中遨游的学习动力，更愿意看到你在闲暇时像蝴蝶一样在大自然中快乐地飞翔。
14，老师知道你一直在努力，但最后因为某些科目差距太大，信心屡受打击。也许分科能给你带来好心情，但无论如何你都要努力。希望你能把握好自己的人生，永不放弃。
15，你是一个聪明活泼的男孩子，作业总是排在别人前面，但是字写的不工整。同学之间相处融洽，不捣蛋，学习上也有进步。希望以后在写作上努力，做一个名副其实的好学生。
16，你的成绩不是很稳定。老师认为你还有很大的潜力。如果你能更努力的学习，成绩的进步会让你满意。老师希望你以后不仅在学习上有很大的进步，在一些细节上也要管好自己，把握好自己的今天和明天。
17，你们给这个群体增添了很多欢笑和活力。班级可以参加集体活动，为班级赢得荣誉，但是成绩不理想，自制力比较弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人是自己”，希望你能克服自己的缺点，争取在新学期有所突破。生活给你的只有武器，生活给你的是战场，那就自己打一场漂亮仗吧！
18.你一直勤奋努力学习，积极工作，尽最大努力做好学习和工作。因为目标明确，态度认真，所以成绩也不错。但是你在工作中要注意自己的方法，持之以恒，从头到尾，以身作则，这样会有更多的同学信任和支持你。加油，你会更好的。
19，是一个勤奋好学的孩子。我的作业很认真，我的字迹总是很清晰，我的工作很诚实，我的学习有上进心，我的成绩有了明显的提高。希望以后继续努力，努力做一个好学生。
20、开朗外向，你温柔细致，快言快语掩盖不了你善良的品质；你珍惜班级的荣誉，同学的困难，你的帮助，老师的教导，你都虚心接受。面对繁重的学习任务，你有过逃避，有过犹豫，但最终坦然面对，迎头赶上，成绩斐然，成为班里后来居上的典型。希望高三不懈努力，取得更大的进步。
21，学生踏实诚恳。好好努力学习。成绩能稳定在班级前列。希望以后多参加文体活动，让自己更加开朗，以全面优秀的素质迎接生活的挑战。
22.你是一个勤奋好学的孩子。同学们相处融洽，热爱集体，努力学习，学习成绩有了明显的进步，但上课热情不是很高。希望以后多动脑筋，争取更大的进步。
23.你是一个活泼可爱的女孩。同学关系融洽，热爱群体。你经常看到你的小手在课堂上高高举起。你的学习成绩提高了，但是你的作业安排不合理。我希望你将来改掉这个坏习惯，努力跟上别人的步伐。
24.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，则千里之外；不积小事，成不了河。学习没有捷径。你必须脚踏实地，持之以恒，坚持不懈，才能学到东西。希望你能经常用这句话鼓励自己，不要浪费自己的好才华。
25.你是一个诚实善良的孩子。你和同学相处的很好，对别人也很有礼貌。因为你在课堂上对作业不够重视，所以成绩不理想。希望你以后不要再犯同样的错误，迈上新的台阶。
你的眼睛闪烁着智慧的光芒。你是一个思维敏捷的好学生。你聪明冷静，安静坚强；精致优雅，你有很强的悟性，简单，乖巧，宽厚仁爱，不激进，不与人争利，同学都愿意亲近你。你能合理安排自己的作息时间，不因为各种言行，专心学习让老师放心，真的难能可贵。老师真心希望你能发挥你的聪明才智，你要向知识的深度和广度发展，这样你的学习成绩才会上一层楼。
27.你其实是一个肯上进的学生。你乐观，善于化解烦恼。但是，你很难通过玩，浪费时间，荒废学业来控制自己。你积极参加班级活动，却经常迟到，这也给班级抹黑；喜欢的事情可以认真去做，但是缺乏学习的热情和兴趣。今天的成就是你未来在社会上生存的资本。未来的社会充满了竞争。你如何面对挑战？你不能在别人的帮助下割裂自己的生活。老师真心希望你选择适合自己的道路，发挥自己的潜力，脚踏实地，无怨无悔的过好今天。
你是一个诚实勤奋的男孩。作业按时完成了，但是字迹不工整。同学之间相处融洽，积极参加集体活动，但上课发言热情不高。我希望我能在未来积极地使用我的大脑，并通过上一层楼梯取得好成绩。
29.你渴望提高自己的学习成绩，所以你一直坚持着努力和拼搏的原则，而这一切的努力终于带来了收获的喜悦。虽然你的学习成绩不理想，但是你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌下会更加绚丽多彩。
对学生的评论3 1。在培训期间，作为学员的李健康同志能够按照要求，谦虚谨慎，严格要求自己，勤奋好学，积极提高自己的综合素质，努力从多方面拓宽自己的视野。通过学习文字资料，与老师同学交流，他全面掌握了培训课程，为青年学生树立了良好的榜样。作为六个小组的组长，他能以身作则，勤奋踏实地工作，时刻关心小组成员的情况，了解每个小组成员的动态，特别是对整个小组学生的团结意识。他在工作中善于抓住重点，敢于抓大放小，懂得调动每个小组成员的积极性和专长，使得六个小组在各项活动中表现出色，得到了全组成员的认可和支持。
2.这位同志能严于律己，谦虚朴实，遵守各项规章制度，坚持原则，培训期间从不缺课，克服两地学习生活困难，每天按时到校，起到了很好的示范作用。在学习上，善于发现问题，分析解决难题，有明确的学习目标和目的，有良好的学习习惯，以学习强化能力，以学习弥补不足。平时能与人为善，团结同学，个人涵养高。
3.这位同志为人诚恳，作风朴实，热心助人，真诚谨慎，待人亲切和谐，集体荣誉感强，重视团队合作。能和同学和谐交流。在培训期间，我能够模范地遵守各项规章制度，从不无故缺席和早退，勤于思考，具有一定的开拓创新精神，接受新事物快，涉及面广，圆满完成了各项培训任务。
4.这位同志热心助人，严于律己。在学习中，我表现出了极高的自我意识和个人涵养，学习刻苦，谦虚谨慎，严格要求自己，勤奋好学。
5.遵守各项规章制度，顺利完成培训课程。在各项活动中，他能够积极做后台工作，出谋划策，贡献力量，对六个小组在活动中的精彩表现起到了重要作用。
6.训练以来，这位同志在各方面都严格要求自己。学习上目标明确，态度端正，努力学习，顺利完成培训课程并积极学习相关知识，特别是培训期间，在因结石极度疼痛的情况下仍坚持上课，表现出较强的自律意识。在生活中，我诚实守信，有责任感，对任何事情都能投入极大的热情；乐于助人，友好热情，与同学关系融洽。
7.这位同志热爱集体，工作积极，吃苦耐劳，勤政廉政，踏实肯干，乐于助人，意志坚强，生活作风简朴，不骄不躁，能积极完成分配的任务，勤奋学习，认真听讲，勤做笔记，圆满完成各项训练任务。
8.这位同志心胸开阔，待人真诚，作风朴实，学习态度端正，勤奋刻苦，圆满完成了培训课程，并积极学习相关知识。平时诚实守信，有责任心，能对每一项活动投入极大的热情；乐于助人，友好热情，与同学关系融洽，有良好的沟通能力。
9.这位同志待人热情，待人亲切和谐，集体荣誉感强，注重团队合作，能与同学和谐沟通。培训期间能遵守各项规章制度，从未无故缺席或早退。本人具有一定的开拓创新精神，顺利完成各项培训课程。
10.训练以来，这位同志在各方面都严格要求自己。学习上目标明确，态度端正，努力工作，能克服工作和家庭的双重困难，积极参加课程学习和集体活动，表现出高度的学习意识和集体荣誉感，圆满完成各项培训课程。
11.这位同志心胸开阔，真诚朴实。培训期间，能够承受工作压力，坚持在校上课。作为六个小组的体育委员，我为小组体育活动的顺利开展做出了积极的工作，表现出强烈的服务精神和工作热情。
12.在培训期间，这位同志能积极参加各种活动，总是努力完成自己承担的任务，经常通过自己的思考提出新颖的方法。他有很强的团队精神和全局观。培训期间能遵守各项规章制度，顺利完成各项培训课程。
13，该同志待人热情，严于律己，能团结同志，积极融入集体，积极参加各种活动，具有一定的开拓创新精神。在学习期间，我表现出高度的自觉性，努力学习，谦虚谨慎，遵守各项规章制度，顺利完成了培训课程。
14，该同志严于律己，思想政治觉悟高，学习努力，各种训练知识掌握扎实，能积极参加各种活动。训练期间，能承受用人单位和部队转训的双重考核压力，勤奋刻苦，顺利完成训练课程。
15，这位同志诚实守信，为人正直，踏实肯干，计划周密，兢兢业业。好好学习，努力工作，尊敬老师，关心同学，人际关系和谐。
16.遵守各项规章制度，积极组织活动，表现出高度的自觉性，圆满完成了培训课程。
17.作为这次培训中水平最高的前同志，他能保持低调，勤勤恳恳，不骄不躁，各方面严格要求自己，学习目标明确，态度端正，努力工作，圆满完成培训课程，积极参加各项活动，为年轻同志树立了好榜样。
18，这位同志待人热情，严于律己，能团结同志，积极融入集体。在培训期间，能积极参加各种活动，为人善良热情，与同学关系融洽，有良好的沟通能力，遵守各项规章制度，顺利完成各项培训课程。