乐器训练的重要性和非重要性

在学习乐器的过程中，哪些重要，哪些不重要？跟我一起来看看吧！

第一，时间不重要

有些家长总以为每天让孩子待在琴房的时间越长越好，其实不然。不是每个人每天呆在琴房10小时就能成为一名钢琴演奏者的。

音乐需要一定的内涵，它的灵魂是演奏者丰富情感积累的宣泄。单纯的每天苦练，即使练习方法正确，最多也只是练技能，而不是对吗？音乐？很有帮助。

对于幼儿来说，这种教学方式甚至可能会让他们在学琴初期感到厌烦。

你可以参考狄云在德国留学时的日程安排。他每天练琴4个小时，剩下的时间去散步，看书，和别人交流学习，偶尔上上网。而只是一味的和别人争时间和苦练，就没有疑问了？人海战术？。

第二，结果不重要

过去，父母让他们的孩子学习音乐，梦想着他们的孩子能成为音乐家。虽然现在有这种想法的家长少了，但还是占据了一定的份额。

要知道，不是每个学音乐的人都能成功的？家？是的，只要你好好学习，好好实践，就不用后悔。不要设定不适合自己的目标，也不要盲目的和别人攀比，因为那样的结果只会让你很累，还会产生不好的情绪。

学习音乐的主要目的是通过学习欣赏艺术来享受生活，通过练琴来获得培养的独立精神和毅力。但无论你读书是为了什么，学到了什么，都不要成为等级和虚荣的奴隶。

第三，肢体语言不重要

肢体语言不仅仅是靠老师的口头讲述培养出来的，比如？低下头，放松身体，双手握成鸡蛋形状？等一下。

其实我们只要让学生记住这种动作的要领就行了，没必要一直催。那种话就算学生勉强凑合也太直白了。

一切都要从心开始，不由自主的感受，身体的细节。也就是说，当演奏者能够真正理解音乐，发自内心地在钢琴上演唱，就会有好的肢体语言。

第四，沟通很重要。

艺术在于交流，只有交流才能提高艺术。交流无处不在，比如老师上课，看别人表演，和人聊天等等。有些琴友性格过于内向，不善于与人交流。

比如在公共场所，如果有人说？为什么不放首歌呢？大家乐在其中，你自己都不敢也不想玩。害怕不如自己？炫耀？，又怕比自己级别高的人说？不好？想的越多，给自己设置的障碍就越多。

第五，兴趣很重要

一个学生在新手起步的时候就是一张白纸。需要培养这个时期的基础和兴趣。这个时期不仅仅是老师，家长也是一个非常重要的角色。创造良好的环境有助于孩子养成良好的习惯和兴趣，否则就会适得其反。

现实中有很多家长自己不喜欢，却强迫孩子学习的情况。每到周末，父母要么出去玩，要么在家打麻将看电视，把孩子关在自己的小房间里，只有一个命令？多少小时的练习？，然后美其名曰？都是为了孩子？。这种状态下，真的很难让孩子喜欢和热爱钢琴。

很多家长省吃俭用，攒钱给孩子买钢琴，交学费，孩子还是不爱学习。这时候，家长就有必要反思:他们有没有给孩子营造一个良好的练琴环境和学习氛围？如果家长能学一点音乐或者其他乐器就更好了，这样可以和孩子一起交流，一起演奏，对孩子学习钢琴的积极性有很大的帮助。

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