你看完特别有感觉。
你看完1明日书友特别有感触。按照惯例，开头要用绘本。目的是增加家长对绘本的了解，让他们可以在家和孩子一起阅读。同时，也是通过简单的文字和图片，让家长思考相关的教育问题。
在平时积累的绘本中，《你很特别》映入眼帘。记得有一次看到这本书，没有选。这次又看到了，所以仔细看。
看了一遍，惊叹这真的是一本家长和孩子都可以读的好书。
这本书的作者是美国畅销书作家卢克·多。这个故事讲的是一群伍德黑德的微美克人，他们整天只做一件事，互相贴贴纸。木质光滑、漆色好的漂亮木头人总是被贴上星星的标签。如果木头粗糙或者油漆脱落，就会被涂上灰点。一个叫胖哥的微美克人，什么都做不好，身上灰点太多，不想出门。他害怕再做傻事，让别人再给他一个灰点。他甚至相信每个人说的话，“他不是一个好木头脑袋。”
看着画面中的胖哥，低着头弯着腰的落寞画面，让我心生怜惜。生活中这样的标签化场景太多了。
我们经常通过听不听来衡量一个孩子是不是好孩子。所以班里有好学生，有听话的孩子，有调皮的孩子，有讨厌的学生，有差的学生。
父母在家庭里常说的一句话就是:你慢！你就是不听！你真淘气！你让我担心！你就是不喜欢学习！
由此可见，孩子真是物以类聚，人以群分。孩子渐渐变成了家长说的那样，然后家长在无尽的失望中补充:你看我我就说你没天赋！让人担心。
其实孩子非常渴望被表扬，渴望被父母、老师、同学欣赏和肯定。
和我们自己一样，成长的过程也是我们自己对自己故事的诠释。我们自己的故事里，都带着别人贴的星星和灰点。你能享受平静的自我吗？你能完全客观的对待别人吗？有多少人是完全潇洒的？有几个人能做到真正的淡定淡然？好像人都是按照别人的标准来行事的。别人夸的时候，自己觉得对，觉得开心。好像很多时候我都是为了别人的批评和评价而活着。
你很特别。2看了《你很特别》之后，突然发现同学们有点像书里的微美克人。无论是暑假还是学校，每天都是一样的。他们整天为分数而活，上技能课的可以加分。所以有的学钢琴，有的学电子琴，有的吹长笛。上课可以提高你的成绩，所以一些人学习英语，一些人参加语文和数学培训班…我也每天上课，持续一周。我们班还有一个同学创下了13上课的记录。
家长担心孩子不能输在起跑线上。多上课，考试拿高分，都是为了分数，就像微美克人玩贴纸一样。考试得100分就像给微美克贴上张金星贴纸，90分以下就像贴上灰色贴纸。多上一节课就像多贴一张张金星贴纸，少上一节课就像多贴一张灰色贴纸。
拿满分的，能认识2000字的，懂技能的，就跟贴满金星贴的微美克人一样。他们非常聪明。学生羡慕他，老师关心他，家长以他为荣，其他家长都把他当成学习的榜样。
而我这种成绩一般，技术一般的人，只能默默无闻的过一天算一天，而我班的那个差生，就像池塘里的一条小鱼，不光彩的来来去去。就像书中的胖哥，变得那么自卑。
看到书中可爱的露西娅，身上贴不了任何灰色或金色的贴纸，活得更舒服。想想我为了成绩有多努力！
看到创造微美克人的木匠对胖哥说的话，‘不管微美克人怎么想，重要的是我怎么想。我觉得你很特别，因为你是我的，所以我关心你。
伟大的天父！你关心我们每一个人，不管我们是什么，我们都是你的孩子，我们每个人都有你赋予我们的才华。就像一些伟大的科学家一样，我们在学校考不到高分，但是我们为人类做出了巨大的贡献！
《你很特别》告诉我们，不要因为得了高分，缺了一节学习课而自卑，要做一个活泼可爱健康快乐特别的你！
你很特别。3.你很特别。这本书是几年前一个孩子送给我的。那天是教师节，孩子送了我这本书。他笑着说:“老师，我觉得你很特别。我送你一本书，祝你教师节快乐！”我拿起书看了看。那是一本带插图的儿童读物，上面写着四个字:“你很特别。”
晚上点了灯，泡了一杯咖啡，细细品味。这是一本非常有趣、内涵深刻的书。内容讲的是一组伍德海德的生平故事。他们互相追逐，争先恐后地给别人贴贴纸。他们给自认为优秀的人贴星星贴，给普通的经常犯错的人贴灰色贴。逐渐贴上明星贴的Woodenhead信心满满。他们总是想尽办法学技术，想方设法再贴星星，而经常被贴灰贴的Woodenhead则感到无比自卑。他们总是自暴自弃，不敢出门...
看着看着，突然发现这些木头脑袋和我们自己很像。生活中，我们常常会不由自主地给自己或别人贴上“我怎么老是犯错？”“这个人很能干！”作为老师，我们经常评价孩子，“你很聪明。”“你怎么这么调皮？”“你说了几次为什么还要问？”
不经意间，我们似乎在给它们贴上不同的贴纸。那些优秀的孩子经常受到表扬，所以他们对学习和生活充满信心和热情。而那些不太起眼或者不太调皮的孩子，往往无缘无故就被贴上“灰贴”。就像书里说的，“其实有的人会过来，只因为看到他身上有很多灰色的贴纸，就再给他一张。根本没有其他原因。”有时候不是他表现不好，而是他的惯性评价，得到的都是批评和指责，没有成功和被尊重的感觉。可能这就是评价公式吧。试想，一个得不到爱和肯定的孩子，怎么会感到幸福和自信。
书中的胖哥其实是一个敢于尝试，喜欢探索的人，但失败时得到的不是鼓励的笑容，而是让人鄙视的灰斑。一次次的失败让他获得无数的灰色斑点，他开始怀疑自己，变得不敢尝试。他甚至觉得他们是对的，他真的不是一个好木头脑袋。突然，肖磊的影子跳出了我的脑海。他是我们班的淘气鬼，每次班里出了事都和他有关系(可能我说这话是对他的固定评价)。你看，他课间伤害同学，体育课恶作剧。有一次，他甚至把班里小朋友的羽毛球都拿到手，把里面的铜钱拿出来卖。真让人头疼。其实这个时候，他的身体已经被我无形地贴上了灰斑的标签。我看了一本书，书里的胖哥想跳得高，就摔倒了，然后很多木头脑袋过来给他贴灰点。他正要解释，这时许多木头脑袋走过来，在他身上点上灰点，他极度沮丧。仔细想想，也许我对待肖磊的方式是进入了固定评价的误区。
肖磊的心情可能和庞哥一样，压抑，自卑。为什么我不能在他身上贴更多的明星贴？我反思自己的教育方法，多贴总比多灰点好。没有人喜欢一直惹麻烦。孩子的天性让他们喜欢探索，喜欢不断尝试，在成长的道路上难免会犯错。但是只要我们用宽容的心去理解孩子，正确的引导他们，我相信每个孩子都会取得属于自己的成功。
事实上，改变书中胖哥的不是露西亚，而是创造他的木匠伊莱。他用爱包容了胖哥的一切，在他眼里，胖哥很特别。他说:“因为你是我的，所以我在乎你。”想象一下这对一个经历过失败和挫折的孩子意味着什么。作为老师，如果我们能像对待自己的孩子一样照顾学生，那么每一个孩子得到的不仅仅是知识，还有自信、包容和深深的爱。
我开始特别关注肖磊，想挖掘他的闪光点。我发现他会很热情地在课间为班级布置桌椅，拖地。有一次小文呕吐。他一点也不怕弄脏。他拿起抹布擦了擦，帮了我大忙。我真的很感动。我开始在课堂上表扬他，用我独特的方式肯定他，一个星星贴纸照在他身上。一次上课时，我把他拉到身边，平静地说:“肖磊，你知道吗？你很特别，老师也很喜欢你。”他有点惊讶和害羞的看着我，但眼神里流露出惊讶。渐渐地，他开始表现得更好了。每次进步很优秀的时候，他总是来跟我说，他渴望我给他一个明星贴，脸上露出了自信的笑容。虽然有时候他还是会得到灰点贴，但是很明显数量远远少于明星贴。我很高兴看到他的表演。
虽然在书中，到最后，胖哥并没有理解伊莱的话，“只有当你让贴纸粘着你的时候，贴纸才会粘着。当你在乎贴纸的时候，贴纸就会贴上来。你越相信我的爱，就越不在乎他们的贴。”但他相信伊莱给他的爱。
真的要感谢这本书让我知道每个人都有自己的生活方式。如果你太在意别人的看法，你就会失去自我。其实每个孩子都是特别的，至少在爱他的人眼里是这样。区别在于他从你身上得到了什么。孩子的世界是美好而纯净的。让我们用金星贴来引导孩子的行为，培养孩子的习惯，树立正确的榜样，美化孩子的生活。让他们对学习充满兴趣，对生活充满期待，对未来充满期待，心中永远有一道梦想的彩虹。
我也想每天对妈妈说:“梅花的季节比任何一种花都来得晚，却又是那么的独特芬芳。”孩子需要一个成长的过程。别急，静下心来，多鼓励自己的孩子。你知道，你是他们信心的来源！
你很特别。4《你很特别》是我和宝贝女儿最喜欢的书之一。这本书讲述了一群被称为微美克人的小木头脑袋。他们整天只做一件事，每天都互相贴贴纸。就这样，有的人被过多的金星纸套牢，以至于过于自立门户；有些人已经蒙上了灰纸，觉得自己一无是处，自卑自怜。只有一个微美克人，露西娅，与众不同。她身上什么都没有，每个人都觉得她很特别。
女儿看这本书的时候总是问我，她最特别吗？我给了她肯定的回答。因为孩子在我心里是最特别的。现在的孩子，很多东西都被父母拿来比较。在和别人的比较中，他们不自觉地开始用别人的评价来认知自己。有的孩子会积累和修正评价，在成长的过程中对自己有正确的认识；有些孩子一直陷在别人对自己的错误评价里，总觉得自己不如别人，所以会活得不开心。所以作为父母，要以身作则，不要太要求孩子做自己不喜欢的事情，不要太拿自己的缺点和别人的优点做比较。作为父母，我们应该向微美克人的创造者伊莱学习，大声告诉我们的孩子:“如果你积极、乐观、勇敢、热爱生活，你就是特别的！
你很特别。5前几天，我看了一个绘本故事。这个故事的名字叫“你很特别”。这本书主要讲述了木匠伊莱做了很多木头脑袋的微美克。这些木头脑袋有一盒星星贴纸和一盒灰色贴纸。他们每天互相贴贴纸。星星代表表扬和赞美，灰点代表批评。
胖哥是个浑身灰点的微美克人。胖哥很自卑。有一天他遇到了一个既没有星星也没有灰点的人。她的名字叫露西亚。胖哥很羡慕她。露西娅让胖哥去找伊莱。胖哥来到了伊莱的工作室。伊莱告诉他，“我非常爱你。不要在意别人对你的看法。你必须相信自己。你很特别。”胖哥听了，他觉得伊莱是对的。当他这么想的时候，一个小灰点从他身上掉了下来。
看了这个故事，不知道大家是怎么想的。我被深深地感动了。我想，在生活中，我们不可避免地会得到很多批评和赞扬。得到表扬，大家千万不要骄傲，得意忘形。受到批评不要气馁，想想自己是不是真的一无是处，努力改正自己做得不好的地方，争取每天都有一点进步。你必须相信你是最特别的。
希望大家都能看懂这本书。记住，它的名字是你是特别的。