护理实践总结

转眼间，辛苦的实习生活又结束了。我们在不断的学习中取得了更大的进步。是时候总结一下这期间的得失，写一份实习总结了。在写练习总结之前，可以先参考范文。以下是我精心整理的护理实践总结范文，800字(6篇总论)，希望对大家有所帮助。

护理实践总结1临床实习是护理教育的重要组成部分，是护士学习理论和实践的第一步，是帮助护生实现角色转变，培养临床工作能力的关键一步。20xx年度护理实践教学工作圆满结束。根据我院实际教学情况，总结如下:

一，建立和完善教学管理制度

建立“护理部-科护士长-总带教老师”三级教学管理体系，护理部全面负责督导，科室负责教学工作的具体实施。首先护理部根据学校的实习计划制定一个我院的教学计划，包括理论和操作技能，然后有重点的下发到各个科室。各科室根据科室特点和护理部计划制定详细的本科教学计划。护理部每月按照统一的评价标准对科室的教学质量进行检查、总结和分析，并反馈给科室，跟踪科室整改的效果。

二、实习护士的岗前培训

护生进入临床科室前，护理部安排了为期三天的岗前教育培训。理论培训内容包括医院基本情况、医德教育、护士礼仪、各项规章制度及职责、医院感染基本知识、青霉素皮试、静脉输液、无菌技术、生命体征测量等四项技术操作。反复告诫护生要谨慎独立，讲解不安全医疗对患者、对自己、对医院的危害，使其树立法制观念，强化责任意识，考试合格后进入科室。

第三，严格筛选教学教师，建立科室教学团队，实施教学全过程。

各科负责教学的教师应具有良好的职业道德，精通护理业务，能胜任教学工作，认真履行职责。护士长负责科室的教学团队，团队由2-3人组成，包括班主任。团队成员应具有大专以上学历或护士技术职称。负责实习的全过程，如护生的教育，日常实际工作中检查意识的培养，护生的考核等。

第四，实施教学双重评价机制

根据工作计划，每月选派一名带教老师对全体护生进行集中理论培训和专业知识考核。同时向护生发放临床带教教师满意度调查问卷，以匿名评分的形式对临床带教工作进行调查，以便及时发现和纠正教学过程中存在的问题，促进教学质量的持续提高。

3月20日，护理部组织实习生进行理论知识考试，58名学生全部通过考试。负责护理部的高翠霞护士长为合格的护生发布了实习鉴定，标志着他们顺利完成了在我院的实习任务。

护理实践总结2临床实习是护士教育的重要阶段，是从理论到实践的过程，是进入医疗护理活动的第一步。如何让护士成为新时期技术过硬、医德过硬、理论过硬的合格护理人才，是医院护理管理者和临床教学教师值得深入思考的问题。根据我系的实际教学情况，我们在教学实践中探索了一套行之有效的方法，取得了良好的效果。实践和经验总结如下:

一、授课教师:

1.我科安排具有护士职称或在本院工作三年以上的护理人员担任带教老师。护生入科后，教学组长进行入科教育，强调劳动纪律和科室规章制度，介绍病房环境，讲解科室专业特点，布置工作。定期给实习生做小讲座，让实习生掌握我科胸腔闭式引流管的护理和医护人员职业暴露应急预案的流程。工作中，带教老师对学生要求严格，定期讲解手术中的操作规则和注意事项，亲自尝试教授如何与患者沟通，手把手教，让学生理解操作程序，循序渐进。

2.实习结束，护生对教师进行评价打分，评出自己认为的优秀教师；在每个护生实习结束时，带教老师根据科室制定的教学计划对护生进行阶段性评价，严格按照标准评分，诚恳指出不足。在教学过程中不断总结经验教训，不断改进教学方法，提高教学质量。

3.对离开科室的护生进行理论考试和操作考核，并将资料存档备查。

二、实习生:

实习生能遵守科室的规章制度，严格遵守操作规程，尊重老师，团结同学，善待病人。掌握了我科常见的护理操作，如胸腔闭式引流管的护理、导尿、神经外科专科观察点、普外科常见病多发病的护理常规和健康教育，学会了各种护理文书的书写规范。在出科考试中，理论考试能达到80分以上，操作考试能达到85分以上，在我科实习计划顺利完成。

经过一年的教学实践，工作取得了一定成绩，但离规范的教学方法还有一定差距。只有在接下来一年的工作中，不断总结经验，把教学工作做得更好，为护理队伍培养高水平、高素质的人才而不懈努力。

护理实践总结3通过半年多的护理实践，在带教老师的悉心指导和耐心教导下，认真学习了《医疗事故处理条例》及其法律法规，用心参加了医院组织的《医疗事故护理条例》培训，多次参加护理人员学习。通过学习，我认识到社会主义市场经济体制建立，法制日臻完善，人民的法制观念不断增强。依法办事、维护合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观是全方位、全过程地满足患者，是对医疗护理服务更高更新的需求，从而丰富法律知识，增强安全防护意识，使护士能够依法知法、用法，减少医疗事故的发生。必须提高理论水平和实践水平。

实习期间，严格遵守医院的规章制度，认真履行实习护士的职责，严于律己，尊师重道，团结同学，关心病人，迟到早退，努力工作，努力规范护理工作，提高技能和服务，基础护理机动灵活，爱心活动经常化，理论与实践相结合，理论学习有计划，有重点，有措施，有记录，有记录。始终以“爱心、细心、耐心”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、口勤”，想患者之所想，急患者之所急，全心全意带来优质服务，树立良好医德。

在各科室实习工作中，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉患者病情，正确回答带教老师的问题，规范并熟练进行各种基础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各类护理文书，及时完成交接记录， 并做好患者进出医院的评估和健康教育，做好各科室常见病、多发病的护理。 认真执行无菌操作规程，能够做好术前准备和指导，完成术中术后护理和观察。工作中发现问题能认真分析并及时解决，能熟练进行内、外、母婴护理、重症监护等各种护理操作。对于各个科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情，做出反应。在抢救工作中，他们一丝不苟，有条不紊，把病人弄得焦头烂额。

护理实践总结。我从学校进医院做实习护理工作。也是从这次实习中，我感觉到做一个好护士并不是那么容易，但是做好了也是很有成就感的。我也喜欢这个护理工作，会继续努力做好。我也想对这次实习期间的一项护理工作做个总结。

刚来的时候，我也觉得自己想做好。我需要学习很多东西。老师也教我如何做好护理工作，也是一些简单的工作让我先尝试，慢慢开始，感受一下护士的工作是怎么做的。经过一段时间的练习，我逐渐能够做一些复杂的护理工作而不出差错。我知道我们的护理工作关系到病人的健康和生命。不要犯错，也要严格对待。所以我也按照老师的要求认真做作业。渐渐的，我也得到了患者的肯定，也质疑了我最初的做法。毕竟我只是一个实习生，他们也担心我做不好，也会让病人不舒服，尤其是输液、打针和一些需要技巧的工作。也会让病人痛苦，但是我之前在学校也做的很好，这次老师也讲了很多，给我看了很多，但是没有问题，我做的很好。

在工作中，我也能感受到，当我做好工作，得到病人的肯定，看到病人健康出院，我也是骄傲的。这是我工作的结果，也是我做好工作得到的表扬。通过工作，我也知道了护士的工作是辛苦的，要做的事情很多，要求也比较高。我也要做好细节，我会和病人见面。有些事情需要我们耐心的沟通，耐心的配合，但我也认真对待，耐心的做我该做的。渐渐的，我也在护理工作中，感觉到了自己的技术，经验也多了起来。以前觉得不容易做好的事情，现在都可以顺利完成，效率也比较高。

虽然很多方面还有提升的空间，但我感觉从刚进医院到现在，我已经有了很大的进步。同时也要继续努力，丰富自己的经验，同时也要做好护理，提升自己，弥补自己的不足，处理好。通过实习，我也相信自己以后可以继续做好护理工作，让自己成为更好的护理人员。

护理实践总结5通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业的时候，我会对自己这四年的收获和感受做一个总结，并以此作为自己未来行动的指南。

我叫XXX，是XX护理学院应届毕业生，护理专业。敬业是我的态度，诚实是我人格的基本点，真诚是我做人的原则，爱是我最大的财富，严谨求实是我的性格。在浓厚的文化背景、学习氛围和“大医精诚”的校训下，我一直勤奋好学，诚实守信，成绩优异，全面扎实地掌握了医学基础理论知识和专业基础理论知识及基本技能。

在担任该班组委会成员期间，培养和提高了自己的组织、管理和沟通能力，工作认真负责，组织同学积极参加各种学院活动、社会实践和一系列班级活动，均取得了良好的效果和反思。我还积极参加学院的各项活动，是红十字会的一员，积极献血，被授予“红十字献血先进个人”称号。多次参加学院大型演出和比赛，获得“优秀团员”称号；同时，他也是我们班的优秀团员。

实习期间，理论与实践相结合，实践巩固了理论，使我在护理技术方面获得了丰厚的收获，也使我更加成熟稳重，专业基础更加扎实。在实践中，始终以“爱、关怀、耐心”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、口勤、脑勤”，想患者之所想，急患者之所急，从而树立良好的医德。能正确回答带教老师的提问，规范并熟练进行各种基础护理操作和专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力和严谨踏实的工作态度，赢得了老师和患者的一致好评。

在生活中，我把自己培养成一个努力的人。我热情积极，脚踏实地，勤奋诚实。能够独立工作是我工作的职责。独立思考，身体健康，精力充沛，是我发挥潜能的平台。而且通过三年的大学学习和一年的医院实习，培养了我良好的工作态度和团队意识。

过去不代表未来，勤奋才是真正的内涵。对于实际工作，我相信我能很快适应工作环境，我会在实际工作中不断学习，提高自己，做好本职工作。四年的大学生活是我一生中美好的回忆。当我向前走的时候，我永远不会忘记回头凝视过去的岁月。

护理实践总结6在我近一个月的妇产科实习期间，在老师的指导下，基本掌握了一些产科常见的护理操作，对产科的专业知识有了很大的了解和认识，对产科的常见操作达到了熟练的水平。非常感谢您在这一个月里的照顾和教导。

我从以下几个方面总结一下我这一个月的产科实践:

首先，我对实习的现状还是比较满意的。我做事比之前的部门更积极勇敢，老师也敢让我演，这让我真的很荣幸。有时候自己心里也是汗流浃背，做的比较仔细。当你成功独立完成操作时，是一种极大的满足。手术结束后，老师会仔细讲解我操作中的不足，并给我示范正确的操作。

再者，在实习中，我更注重与患者的沟通。我做每一个手术的时候，都会给患者讲解手术。患者理解了，就会很配合我的手术，也不会担心实习生做不好不让他们手术的情况。这样一来，外貌和病人的关系就变得很融洽，平时也会打招呼。能得到患者的信任，把事情做好，更有自信。

之后掌握了很多产科的专业知识和操作。住在产前护理的有孕妇和准妈妈，产后以孕妇为主。他们经常做的手术是静脉输液、会阴冲洗、吸氧、导尿、生命体征测量、给孩子洗澡游泳、换衣服被子。分娩前掌握了常用产科药物的使用方法和注意事项，如安宝、硫酸镁的应用。掌握胎心监护仪的使用，熟悉产房分娩的三个阶段，配合助产士进行分娩，学习和学会给新生儿测血糖，帮助产后妇女按摩子宫。分娩后，我们会和老师一起帮助产妇哺乳，并对产妇进行健康教育。

最后，我不满意我在产科的实践。在实习过程中无法快速熟悉各种物品的摆放，很多东西长时间找不到。我需要问老师。配合老师的表现比较差。不能和老师有效沟通，和老师的交流也很少。主要是对产科的理论知识掌握不好，不能深入思考。老师和我只能完全理解，没有什么主见，和老师的话题也就少了。各种知识还没整理好，回答问题的时候会觉得有点自大和不对劲。

我以后会在以上几个方面继续加强。非常感谢你的辛勤工作。

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