公共英语考试有什么要求？

PETS简介\x0d\\x0d\为适应社会发展的需要，为广大外语学习者提供助学服务，同时推动我国外语教学由应试教育向素质教育转变，提高国民外语素质，由教育部主办，PETS(公共英语考试系统)首次在全国范围内推出。该测试得到了英国海外发展署(ODA)及其英语测试专家的支持，这使得该测试更具权威性。PETS是面向社会开放的全方位考试体系，是为报考人员提供目标参考的等级水平考试。它遵循科学、公正、准确、规范的原则，特别注重考查考生的交际能力。考试包括笔试和口试，综合考察考生的听、说、读、写能力。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发国家英语等级证书考试合格证书。合格证书不仅可以作为持证人英语水平的权威证明，还可以为各地各单位使用的人才的英语水平提供一个公平统一的评价尺度。\x0d\\x0d\全国英语等级证书统一考试为非学历证书考试，考生不受年龄、学历、职业、户口等限制。任何想参加考试的人都可以报名。报名时，必须持身份证。军人和武警人员持军警证。如果没有个人证件，可以持户口本到各考点报名参加考试。报名时要交报名费和两张小的一寸免冠标准照片(黑白或彩色照片均可)，并填写国家英语考试报名表。\x0d\\x0d\PETS五级考试在普及初期(2002年以前)分春秋两季进行。各级开考时间暂定为:3月开始1 B级、2级、4级、5级考试，9月开始1级、3级、5级笔试。每次报名(一般在考试前两个月)和考试日期另行通知。笔试期间，考生必须携带2B铅笔、橡皮、蓝色或墨水笔或圆珠笔。\x0d\\x0d\报名点(考试点):中山大学外国语学院培训部8411970、广东外语外贸大学成人教育学院8662 6863、暨南大学自习室8522 0278、广州师范大学成人教育系8623 7211、第一军医大学外语教研部8662广东外贸学校8703 4065，广东工业大学自考办公室8761 6776，华南理工大学成人教育学院871 2178，广东成人科技大学8359 6642，广州财贸管理干部学院8380 93165438。广东经济管理干部学院8418 8991-2063、五邑大学教务处368 3687、西江大学成人教育学院271 6265、汕头自考辅导学院855 6488、东莞南方科技培训学院223 6506、东莞理工学院268 07565438+。嘉应学院成人教育学院235 0143、深圳图书馆培训中心209 5403、深圳成人教育中心外语培训部322 9354、深圳理工学院662 2747、深圳大学自习室589 4015、深圳新安学院652 0045、汕尾师范学校336 2144 332 1997、佛山学院 韶关学院外语系812 0106南海人才培训中心622 7046南海科技培训中心633 4402惠州学院外语系212 1955-3110珠海教育学院212 1017粤江 深圳商务印书馆培训中心390 0011-8669 \ x0d \ x0d \ pest考试共设五个等级和一个附属等级。五个级别分别是:一级(含一级(B)，即挂靠级)、二级、三级、四级、五级。各等级的标准如下:\ x0d \ x0d \ PETS一级\ x0d \ x0d \等级描述该等级是全国公共英语考试(PETS)五个等级的初始等级，其标准略高于我国九年义务教育阶段——初中毕业的英语等级。\x0d\准备参加该级别考试的考生年龄一般在18周岁以上(含18周岁)。我在普通初中学习了三年的英语课程，参加过相关的英语培训或者自学过相同的内容，为就业做准备。\x0d\通过该等级考试的考生的英语基本满足出租车司机、酒店行李员、门卫、交通警察等同级同事在对外交往中的基本工作需求。\x0d\这个层次的语言知识考生应该能够正确运用基本的语法知识，掌握1，000左右的单词和相关短语。\x0d\语言使用1。互动能力这个水平的考生可以用英语与外国人交谈，表达问候，感谢和交流具体信息，如价格，日期，方向等。，背景清晰的时候。\x0d\2。接收能力能听懂日常生活中发音清晰、语速较慢的熟悉短词。阅读简单的通知、笔记、信息、时间表和小故事。\x0d\3。输出能力可以写短笺，传达具体信息。\x0d\这个水平的英语口语考生应该能够在熟悉的情境下进行简单的信息交流，比如询问或者传递基本的事实信息。\x0d\考生应该能够使用简单的单词、短语和句型来生成语篇。\x0d\2。适当使用已知或从属短语；\x0d\3。主动沟通，用简单的偏方解决沟通困难。\x0d\\x0d\PETS二级\x0d\\x0d\等级描述该等级在全国公共英语考试(PETS)五个等级中属于中下等级，其标准相当于我国优秀高中毕业生的英语水平。\x0d\准备参加该级别考试的考生年龄一般在18周岁以上(含18周岁)，在普通初中基础上学习过普通高中三年英语课程。\x0d\通过该等级考试的考生，基本满足在高校继续深造的要求，同时基本满足酒店前台接待、一般银行员工、涉外企业一般员工等同级工作岗位对外交往的基本需求。\x0d\这个层次的语言知识考生应该能够正确运用基本的语法知识，掌握2000个左右的单词和相关短语。\x0d\语言使用1。互动能力这个水平的考生可以用背景清晰的英语与外国人对话，包括交流具体信息，如活动、时间、地点、价格等。\x0d\2。接受能力能听懂熟悉的日常生活中发音清晰、语速较慢的短词或独白。阅读通知、简单的介绍和广告，以及通俗易懂的英文书籍或报纸。\x0d\3。能够写日记、信件、通知和笔记。\x0d\口语\这个水平的考生应该能够在熟悉的情境下进行简单的对话，比如询问或传递基本的事实信息，应该能够提供或要求更清晰的解释，同时表达简单的观点和态度。\x0d\考生应能使用简单的单词、短语和句型造句。\x0d\2。适当使用已知或从属短语；\x0d\3。主动沟通，用简单的偏方解决沟通困难。\x0d\\x0d\PETS三级\x0d\\x0d\等级描述该等级为全国公共英语考试(PETS)五个等级中的中级水平，其标准相当于普通高中毕业后在高校学习两年公共英语或自学过同等水平英语课程的中国学生。\x0d\准备参加该级别考试的考生年龄一般在20岁以上，从事行政秘书、经理助理、企事业单位总经理或科技工作者、外企员工等工作。\x0d\通过该等级考试的考生，达到高等教育自学考试非英语专业毕业水平或达到普通高校非英语专业毕业要求，基本满足企事业单位行政秘书、经理助理、初级技术人员、外企员工以及对外交往中其他同级工作的基本需求。\x0d\这个层次的语言知识考生应该能够恰当地运用相关的语法知识，掌握4000个左右的单词和相关短语。\x0d\语言使用1。互动能力这个层次的考生，在大多数日常工作和社会生活情境中，都能用英语与外国人对话，不仅能交流具体信息，还能交流思想和观点。\x0d\2。可接受性可以理解一般的谈话或讨论。阅读公告、海报、公函以及普通的报纸文章和书籍。\x0d\3。能够写笔记，信件，工作备忘录，通知，申请，声明和总结，以及一般的描述性，叙述性和解释性文章。能够根据简单的图表或图片写出相关的短文。\x0d\这个水平的口语考生应该能够在生活和工作的大部分情境中进行对话，不仅要求事实，还要求抽象的信息，提供或要求更清晰的解释，表达个人的观点、观点和态度。此外，你可以描述一个事件或就一个一般性的话题做一个简短的演讲。\x0d\考生应该可以在1进行长篇讨论。\x0d\2。保持语言流畅；\x0d\3。积极回应地沟通，并使用适当的补救措施解决沟通困难。\x0d\\x0d\PETS四级\x0d\\x0d\级别描述该级别在国家公共英语考试(PETS)的五个级别中属于中上水平，其标准相当于中国学生在大学学习公共英语至少3-4年或普通高中毕业后自学同等水平的英语课程。\x0d\准备参加该级别考试的考生年龄一般在22岁以上，或计划在普通高校攻读非英语专业硕士学位或具有同等学历从事各类专业技术工作或高级管理工作。\x0d\通过该等级考试的考生，基本满足高校研究生非英语专业学习需求，基本满足普通专业技术人员或科研人员、现代企业管理人员等岗位对英语的基本要求。\x0d\这个层次的语言知识考生应该能够熟练运用相关的语法知识，掌握5500个左右的单词和相关短语。\x0d\语言使用1。具有互动能力的考生，在大多数日常工作和社会生活情境中，都能用英语与外国人对话，并能实际有效地参加会议或学术研讨会。\x0d\2。可接受性能听懂英语讲座、学术演讲或演示的大部分内容。理解商务信函、技术规范、概括性和熟悉专业报刊文章及相关书籍。\x0d\3。能够撰写商务信函、简报、摘要、总结和阅读笔记，以及一般的描述性、叙述性和解释性文章。能够清晰地介绍别人在工作或学术上感兴趣的事项或问题。\x0d\这个水平的口语考生应该能够参与一般或专业学术话题的讨论，不仅可以问事实，也可以问抽象信息。能够论证一个观点的正确与否，并详细解释一个问题、一个过程或一个事件。此外，它还可以阐述一个一般性问题或熟悉领域的问题。\x0d\考生要能用恰当、准确的语言表达自己的思想，并能写出长而连贯、富有表现力的文字。\x0d\2。出于对措施和语言得体性的考虑，可能会有正常的犹豫或停顿；\x0d\3。积极沟通，使用有效的沟通补救措施。\x0d\\x0d\PETS五级\x0d\\x0d\ Level描述该级别(即WSK EPT原版)是全国公共英语考试(PETS)五级中最高的，其标准相当于我国大学英语专业二年级末的水平。\x0d\准备参加该级别考试的考生年龄一般在25岁以上。他们完成了大学或研究生学业，通常在高校任教，或从事科研工作，或准备申请国家奖学金出国留学。\x0d\通过这一水平考试的考生，基本可以满足在国外攻读非英语专业或从事学术研究的需要，这一水平的英语也可以满足其在国内外从事专业和管理工作的基本需要。\x0d\这个层次的语言知识考生应该能够熟练运用相关的语法知识，掌握7000个左右的单词和相关短语。\x0d\语言使用1。互动能力这一层次的考生可以用英语与外国人就广泛的社会问题，以及学术和专业问题进行对话，语言符合英国文化习惯。能积极参加导师主持的学术研讨会或课堂讨论。\x0d\2。可接受性:能够听懂英语讲座、学术演讲、讨论或辩论，以及英语广播节目。能够进行分析性和批判性阅读，并从具体目的出发确定相关材料的价值。\x0d\3。能够撰写专业文章，如科研论文和测试报告，并准备实用文件。在学术讨论中，可以明确表达或论证与自己学科相关的内容。\x0d\这个水平的英语口语考生应该能够就各种话题进行自由的交谈和讨论。能就自己工作的诸多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效的辩论，清晰地阐述自己的需求。\x0d\考生应能运用恰当、准确的语言表达复杂的思想或概念，并能产出长而连贯、富有表现力的文字；\x0d\2。由于措词和语言的恰当性，可能会有正常的犹豫或停顿；\x0d\3。积极沟通，使用有效的沟通补救措施。\x0d\\x0d\PETS各级答题时间分布如下表所示:\x0d\\x0d\一级(分钟)二级(分钟)三级(分钟)四级(分钟)五级(分钟)\x0d\听力20 20 25 30 35 \x0d\阅读理解30 35 40 60 50 \x0d\写作20 40 40 35 35 \x0d\笔试(* *) 90 120 65438 口试中各部分的分值和权重(* *)8 10 12 15 \x0d\ x0d \ pets见下表:\x0d\\x0d\一级、二级、三级、四级、五级\ x0d \语言运用25% 20% 15% 10% 10% \ x0d \阅读理解30 30%