秘密分享:如何顺利换老师？

第一部分:想下课的老师要做到以下九点:

先提前一个月向教务处和分校提出书面申请；

第二，一定要列一个班级名单:

(全名)

性别

学习情境

倾向

特性

家庭的

情况

备注3班学生:

班上最好的学生；

班上纪律不好的学生；

班里的特殊情况；

第三，不要把你近期不会代课的消息传播给班里的同学或者他们的家长。如果家长或学生问，要委婉的说:a、学校近期要送去外地学习培训几个月，怕中途停课耽误孩子学习，所以近期不上新课。b，我只在学校上课(三年级/四年级/五年级/六年级/少儿绘画/素描/拉丁舞初级/中国舞蹈初级)，其他课程都是我们学校比较好的老师在打理。你放心，你的孩子会喜欢下一个代课老师的。

第四，即将下课的老师要向新老师介绍自己课堂练习、提问、布置作业的方法，让新老师快速适应班上的学生。

第五，即将下课的老师要向班里的同学介绍新来的代课老师，但不能透露新老师是没有下课的老师(即将下课的老师有义务做好新老师的介绍工作)，以免引起同学们的不满。

第六，要给新老师更多的机会，在课堂上操作一些游戏或者比赛，尽量让新老师给学生讲课一两次，或者两个老师交叉手指讲课。

第七，如果不复课就下课，让新老师在家长会上见家长，做好家长的准备。即将下课的老师有义务向家长介绍新老师及其讲课内容。如果可能的话，新老师可以把每个孩子的特点介绍给家长，给家长留下好印象。

第八，一个新班级的第一节课，新老老师尽量一起出现。老老师有义务帮助新老师讲好第一堂课，减少学生对新老师的排斥感。

第九，不上课的老师有时间，要抽时间去看看之前代课的同学，向现任老师了解一些特殊学生的近况，方便这类学生下次续课。

第二部分:接班教师要做到以下五点:

第一，通过原代课老师提供的信息，尽快了解和熟悉班级学生。

第二，接班前听最后一个老师的课，至少4-8个课时。

第三，上课的时候要多学习原班老师的优点。接手后可以结合前任老师的教学风格来掌控自己的课堂，减少学生的不适应。

第四，授课期间给学生上一两节与原班老师的精彩示范课。

第五，在与即将接班的同学接触的过程中，要多与班级同学接触，多沟通，了解他们的需求和特点。

第三部分:教务或班主任、教务管理要做到以下三项:

第一，收到老师离职的消息后，你要及时与教务处联系沟通，督促教务处指派新的继任老师(提前两周见新老师)，做好新老师与老老师的介绍沟通工作(包括班级学生名单等班级相关信息)。

第二，遇到新老师后，首先要了解新老师的个人情况，结合老老师的特点，帮助新老师熟悉班级学生，保证顺利接班。

第三，督促新老师作为助教上课，并要求原老师做好推荐工作。