实验室安全培训课件
三级安全教育培训的主要内容:
1，工厂安全教育的主要内容:
(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和重要性，让新员工树立“安全第一”、“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业安全概况，包括企业安全工作的发展历史、企业生产特点、工厂设备分布(重点介绍关键部位附近特种设备的注意事项)、工厂安全生产的组织情况。
(3)介绍国务院颁布的《国家工作人员守则》、《企业职工奖惩条例》以及企业内设置的各种警示标志和信号装置。
(4)介绍企业典型事故案例和教训、抢险救灾常识、工伤事故报告程序。厂级安全教育一般由企业安全技术部门进行，时间为4-16小时。讲解要与看图、参观劳动保护教育室相结合，发放通俗易懂的法规手册。
2、车间安全教育的主要内容:
(1)介绍一下车间的概况。比如车间生产的产品和工艺流程及其特点，人员结构，安全生产的组织和活动，车间的危险区域和有毒有害岗位，车间劳动保护的规章制度，穿戴劳动防护用品的要求和注意事项，车间事故多发部位和原因，特殊规定和安全要求， 车间常见事故介绍及典型事故案例分析，车间安全生产好人好事介绍及车间文明生产具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术的基本知识。比如冷加工车间，特点是金属切割机多，电器设备多，起重设备多，运输车辆多，油品多，生产人员多，生产场地更拥挤。机床转速高，扭矩大。应教育工人遵守劳动纪律，穿戴防护用品，注意衣着。编织物被机器卡住，手被旋转的刀划伤。其他如铸造、锻造及热处理车间、锅炉房、配电站、危险品仓库、油库等。，应根据新工人的特点，对他们进行安全技术教育。
(3)介绍车间防火知识，包括防火政策、车间易燃易爆物品情况、防火重点部位和特殊需要、消防物品放置位置、灭火器性能和使用方法、车间防火组织、火灾隐患处理方法等。
(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规章制度，教育新工人尊师重道，服从命令，安全工作。车间安全教育由车间主任或安全技术人员负责，授课时间一般为4~8学时。
3.安全小组教育的主要内容:
(1)生产特点、工作环境、危险区域、设备状况、消防设施等。这个团队的成员。主要介绍了高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等可能导致事故的危险因素，并对班组容易发生事故的部位进行了说明，对典型事故案例进行了分析。
(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位职责，重点是要始终重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业的思想；爱护和正确使用机器、设备和工具；介绍各种安全活动和工作环境中的安全检查和交接制度。告诉新工人有事故或发现事故隐患，及时向领导汇报并采取措施。
(3)讲解如何正确使用劳动保护用品和文明生产的要求。需要强调的是，机床转动时不准戴手套，高速切削要戴防护眼镜，女工进入车间要戴工作帽，进入施工现场和高处作业要戴安全帽和安全带。工作场所要整洁，道路要畅通，物品要堆放整齐。
(4)实施安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、经验丰富的老工人示范安全操作，边示范边讲解，重点讲解安全操作要领，讲解如何操作是危险的、安全的，不按操作规程操作会造成的严重后果。
扩展数据:
三级安全教育是指对新职工和工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育，是厂矿安全生产教育体系的基本形式。三级安全教育体系是企业安全教育的基本教育体系。三级安全教育是工厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的工厂教育、车间教育和班组教育；对转岗、复工和采用新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育。受过教育的人只有通过考试才能上岗。
三级安全教育中的常见误区；
1，教育计划不明
三级安全教育按以下程序进行:新员工一到人事部报到，人事部就通知其到安全部接受厂级安全教育，教育考核合格后填写教育卡。人事部根据教育卡向二级单位下达分配指令，二级单位对其进行分公司(车间)级教育。考核合格后，填写教育卡，该员工将被分配到班组接受班组教育。考试合格后，填写教育卡，然后分配到。
而我们有的单位对此并不了解，有的分配到二级单位没有进行厂级教育，安全部门事后才知道要补厂级安全教育，导致教育的“滞后”。
2.不完整的教育水平
所谓三级安全教育，就是厂级、分厂(车间)级、班组级三级安全教育。没有一级，就不能称之为三级安全教育。
3.教育时间不足。
根据国家安全生产监督管理总局令第3号颁布的《生产经营单位安全培训规定》第九条:
生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的初次安全培训时间不得少于32小时。每年再培训时间不得少于12学时。
煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的初级安全培训时间不得少于48小时，每年再培训时间不得少于16小时。
然而，在我们的实际执行中，存在着“偷工减料”的现象，教育时间严重不足。
4.教育内容已经过时了。
三级安全教育的内容应根据时代的变化进行调整和补充。但一些单位的三级安全教育教材多年一致，内容陈旧，缺乏针对性和现实教育意义。
在进行安全教育时，要注意内容的多样化，因为按照正常的培训程序，新员工的厂级安全培训应该是三天(24小时)。可以计划三天时间来安排每天的具体培训内容，比如看车间现场的视频，安全事故案例等等。
5.教育形式单调。
三级安全教育可以开展多种形式，但我们有的单位形式单一、陈旧，总是采用课堂三级安全教育灌输，枯燥无味，缺乏吸引力。其实三级安全教育可以结合课堂教学以参观、研讨、演讲的形式进行，效果会更好。
6.教育只是走过场
一些单位在进行三级安全教育时，没有严格按照要求进行。比如有的只教育不考试，有的讲考题，处理事情，走过场，根本没有起到应有的作用。
安全是生命的问题。三级安全教育是新员工进厂时接受的第一次正式安全教育。因此，我们要以对员工生命的高度责任感，扎扎实实地开展三级安全教育，让员工从第一时间树立正确的安全观念，积极参与安全生产。
参考链接:百度百科_三级安全教育