训练游戏责任
1，让学生知道一个人要有责任感，要有负责到底的精神，要学会对自己做的事情负责。
2.教育学生认真做事，勇于承担责任，不推诿。
3.通过活动让学生不负责任地做事，会对他人、对集体、对国家造成不好的影响。
三、班会准备:
1，同学们注意我们班有责任心和不负责任的同学的例子；
2.班干部收集同学发现的案例，选出两个有代表性的案例练习成速写；
3.教室布置:(1)在教室后面的黑板上发放以“责任”为主题的墙报；
(2)学生形成u型；
(3)在教室前面的黑板中间画一个心形，写上主题，适当装饰。
四、班会流程
(1)程序
1，学生介绍；
2.讲故事《成长与责任》；
3.表演小品:(1)小明的值日工作，学生发表观点的地方；
(2)“小组长”，学生谈感受；
4.学生列举班里“责任感”强的例子；
5.游戏《敢于担当》；
6.读名人名言；
7.写一件你正在努力完成的事情，贴一个“心”，明确你的目的；
8.辅导员发言。
(2)纪录片活动
1，团队会议仪式
2.宣布活动开始
主持人(女)负责黄金。俗话说“金子总会发光！”“当一个人有了责任感，他的人生就会发光。
主持人(男)责任感很美。当代人都追求美，追求华丽美丽的外表，却忘了心灵美。其实心灵美才是真正的美。
主持人(女)有责任感，有至高无上的灵魂。
主持人(男)有责任感，在别人心里就像一座有高度的山，不可逾越，不可撼动。
主持人(Co)只有一个人有了责任感，世界才能更加精彩迷人！
主题为“做一个负责任的人”的五班(1)班会现在开始！
3.讲故事
主持人(女)同学们，我们每个人生活在社会上，都在做自己的事情，有国家和社会委托的，有集体的，也有别人委托的。做好这些事，人人有责。主持人(男)是的！下面请谭志成给我们讲一讲成长与责任的故事。请鼓掌！
故事大意:同学们，有一个故事:1922年美国国庆节前夕，一个11岁的美国男孩拿到了一些被禁的烟花爆竹，其中有一种威力很大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，对着桥边的砖墙放了一个大大的“鱼雷”鞭炮。一声巨响让男孩精神大振，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了派出所。
虽然警察认识男孩和他的父亲，但他仍然严格执行烟花禁令，并判处男孩支付65438美元+04.5英镑的罚款。当时14.5美元可以买145只母鸡，这可是一大笔钱。男孩自然负担不起，只好由父亲出钱。父亲说:“我可以先把钱借给你，但一年后再还给我。”从那时起，小男孩开始努力工作。他做了很多零工来还清欠他父亲的罚款。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
这件事教会了里根什么是责任，就是一个人要为自己的错误负责，犯了错要勇于承担后果，而不是逃避或推卸责任。
学生。想要成功，先做一个有责任心的人！
谢谢你
4、欣赏小品(二)
主持人(女)正是因为里根有责任心，才拥有至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。请欣赏小品《小明的值班工作》，看看小品里小明是怎么做的！
素描(1)小明在教室扫地的时候，对旁边的同学说:“我去上厕所！”但是当其他学生都扫完地的时候，小明还没有出现。这时，一个在学校吃午饭的同学走进教室，对他们说:“刚才我看见小明从后门出去了！”"
主持人(男)看小品。你认为小明有责任吗？你会给他什么建议？(学生可以自由发表意见)
主持人(男)的不负责任会给别人和集体带来不好的影响。我希望学生们能从小明的行为中吸取教训。接下来我们来看小品《组长》。
作文(二)(在学校)语文老师批评了语文课代表小芳，因为她没有收到三份作业。东丈知道后，主动找到老师，承认自己没有做好组长的工作。
主持人(女)你认为东丈是一个什么样的人？(学生各抒己见)
总结(女)责任心不仅表现在认真完成任务上，还表现在工作出了问题，勇于承担责任，不怨天尤人。
5、结合实践，列举班级“责任感”的典型事例
主人生活的美好，需要我们去发现，去发现。你在我们的学习生活中发现过哪些「责任心强」的例子？
(学生可自由发表)
6.玩游戏，培养责任感
主持人(女)看来同学们对责任的理解更深。让我们一起玩一个游戏。
主持人(男)这个游戏叫“敢于担当！”游戏规则是:
1.每队4人，两人对站，另外两人对蹲，一人站一人蹲为一方；
2.两个人在猜的时候，赢的人在猜，被赢的人蹲着的人会拍拍被对方输了的蹲着的人的手掌；
3.输的人轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来继续开始下一局。
(音乐播放，学生玩游戏)
当伴侣失败时，主持人(女)有抱怨吗？你在想什么？
主持人(男)有没有齐心协力应对来自外界的压力？
主持(女)同学们，玩完这个游戏有什么感受？
7.看屏幕，读名言。
主持人(男)自古以来就有很多人讲责任感。下面就让我们一起来读读这些名言吧！
(屏幕上显示以下名言，全班朗读。)
1，实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福
2.随便说话的人是不负责任的。
-哈代
3.负责任的人，最聪明，不负责任的人，最不值钱。
8.设定目标，展示决心
主持人(女)同学们，你们准备如何培养自己的负责精神？把你现在最想完成的事情写在心形纸上，贴在黑板上。(响亮的音乐，学生在黑板上写字粘贴)
9.总结并宣布活动结束。
主持人(男)有爱才有责任。
主持人(女)有爱才会有幸福。
主持人(Co)5班(1)“做一个负责任的人”班会到此结束。
10，辅导员总结:
只要学生愿意做好每一件事，他们一定会培养他们的责任感。长大后能完成别人交给的任务，在事业上取得更大的成就。